学习部工作总结 篇一
随着教育的发展和进步,学习部作为学校中的重要一环,承担着教育教学的重要任务。在过去的一年里,学习部全体成员通力合作,不断努力,取得了一定的成绩。现将我个人在学习部工作中的经验与收获进行总结。
首先,我在学习部的工作中主要负责学习资源的整理和管理。在这一方面,我深刻认识到学习资源的重要性。学习资源的充分利用,可以为学生提供更多的学习机会和资源,提高他们的学习效果。因此,我积极与各科老师合作,整理并更新了学校的学习资源库,并将其分类、标注,方便学生查找和使用。同时,我还组织了一些学习资源分享活动,让老师和学生共享资源,促进互相学习和交流。通过这些工作,我不仅提高了自己的学习资源整理和管理能力,也为学生的学习提供了更好的支持和帮助。
其次,我在学习部的工作中还负责学习辅导和学习指导。我深知学生在学习过程中可能会遇到各种问题和困难,因此我与老师一起制定了一套科学的学习辅导方案,包括课后辅导、小组讨论和个别指导等。在辅导过程中,我注重与学生的互动和沟通,了解他们的学习需求和困惑,并针对性地提供帮助和建议。通过这些辅导活动,我不仅提高了自己的辅导能力,也加深了与学生之间的交流和了解,让他们在学习上更加自信和有成就感。
最后,我在学习部的工作中还积极参与了学校举办的各种学习活动。比如,学习竞赛、学习展示和学习交流等。我通过这些活动,不仅提高了自己的学习能力和学习成果,也与其他学生互相学习和交流,拓宽了自己的学习视野。同时,这些活动也为学生提供了展示自己学习成果的平台,激发了他们的学习兴趣和动力。
综上所述,学习部的工作对于学校的教育教学工作具有重要的意义。通过我在学习部的工作中的努力,我不仅提高了自己的学习资源整理和管理能力,也提高了学生的学习效果和学习兴趣。同时,我还通过参与学校的学习活动,提高了自己的学习能力和学习成果,也与其他学生互相学习和交流,共同进步。我相信,在未来的工作中,我将继续不断努力,为学习部的发展做出更大的贡献。
学习部工作总结 篇二
学习部作为学校中的重要组成部分,在过去的一年里,我们团结协作,充分发挥了团队的优势,取得了一定的成绩。现将学习部工作的主要内容和成果进行总结。
首先,我们在学习资源的整理和管理方面取得了一定的成果。我们认识到学习资源是学生学习的重要支持,因此我们积极与各科老师合作,整理并更新了学校的学习资源库。我们将学习资源进行分类、标注,方便学生查找和使用。同时,我们还组织了一些学习资源分享活动,让老师和学生共享资源,促进互相学习和交流。通过这些工作,我们提高了学校学习资源的利用率,为学生的学习提供了更好的支持和帮助。
其次,我们在学习辅导和学习指导方面也取得了一定的成绩。我们制定了一套科学的学习辅导方案,包括课后辅导、小组讨论和个别指导等。我们注重与学生的互动和沟通,了解他们的学习需求和困难,并针对性地提供帮助和建议。通过这些辅导活动,我们提高了学生的学习效果和学习兴趣,让他们在学习上更加自信和有成就感。
最后,我们积极参与了学校举办的各种学习活动。我们通过学习竞赛、学习展示和学习交流等活动,提高了自己的学习能力和学习成果,也与其他学生互相学习和交流,共同进步。同时,这些活动也为学生提供了展示自己学习成果的平台,激发了他们的学习兴趣和动力。
综上所述,学习部的工作对于学校的教育教学工作具有重要的意义。通过我们的努力,我们不仅提高了学校学习资源的利用率,也提高了学生的学习效果和学习兴趣。同时,我们也通过参与学校的学习活动,提高了自己的学习能力和学习成果,也与其他学生互相学习和交流,共同进步。我们相信,在未来的工作中,我们将继续发挥团队的优势,为学习部的发展做出更大的贡献。
学习部工作总结 篇三
伴随着学期末的来临,我们学习部的工作也接近尾声。本学期在部门所有成员的共同努力下,顺利地完成了本部的各项工作,在此前提下,还进取主动地协助其他部门的工作。为了在今后更好的完成学习部的各项工作任务,为了我部能在工作上有更好的提高,更好的服务于广大同学,也为了能够将今后的工作做得更加完善,值此之际,将本学期的工作做个总结就显得十分必要。下头就由我来总结本学期我部门的各项工作:
一、日常工作:
1、配合好招生办做好各项考试及相关考证的通知传达工作,定期召开学习委员例会,加强与各班学习委员之间的沟通联系,及时把学院的各项活动通知传到达位,与此同时也要及时跟进解决学习委员反馈的问题。
2、完成各项考证的报名及后续工作。
(1)组织20xx年下半年普通话的报名工作,及相关的培训和考试的安排
(2)下达关于20xx年下半年英语等级及计算机等级考试、CCAT考证和会计等各项考证的报名,整理收齐相关考试的相关资料,完成报名统计核对及后续工作。
(3)通知各班按照每班分配名额进行英语A级以及普通高等院校计算机等级考试考前模拟测试;制作相关课室安排表、座位表;安排报考人员进行考前模拟测试,
二、特色活动
1、首届文化艺术节演讲比赛:为了充分展现我院学生的青春风采,不断提高我院学生的思辨本事和演讲口才,切实丰富学校文化内涵,我部举行了首届文化艺术节“信仰耀青春”的主题演讲比赛。
2、首届文化艺术节征文比赛:为了丰富学校文化内涵,用文字记录和宣传学校文化生活,我部协助新闻中心,举办了“吾爱吾校,吾敬吾师,吾惜吾友”征文比赛。
3、英语角:英语角作为学习部的一个部门,在圣诞节悄悄而至时,我们举办圣诞晚会每年都会在这个充满喜悦的节日里举办活动,让同学们在了解本国的优秀文化之外还能熟悉国外的文化精髓。活动已顺利的落下了帷幕,但它没有带走同学们的欢声笑语却带走大家心里的祝福与祈祷。同时,我们会改正不足,再接再厉让同学们感受英语的魅力,让更多的同学热爱英语。
4、各部门之间的协作。作为学生会大团体中的一员,学习部在本学期一如既往的尽职尽责,在做好自我本职工作的同时进取与其他各部配合,部门若干成员协助女生部举办的女生节;协助文娱部举办的五月的鲜花的文艺晚会;助体育部的“体育文化节”各项比赛的记录员等等会,在各种活动中尽自我的一份微薄之力,发挥了自身的作用的同时,更重要的是提高了与其他部门的团结协调配合本事。
三、展望新学年
1、我部会更加进取认真完成好日常工作,落实好相关考试及考证方面的相关资料的通知,及时与学习委员沟通联系,尽职尽力把工作做得更好。
2、新学年,我部期望举办更多更有创意的活动如辩论赛、演讲比赛、专业技能比赛等活动来丰富同学的学习生活。为了使新同学能够尽快适应大学的学习生活,融入到新的学习环境中,我部也将加大工作力度,并重点举办一系列针对大一新生的活动,起到学习部对学习的指导与监督作用。
3、为了起到学习部激发和提高学生们学习的进取性的作用,为了锻炼同学英语口语本事,在简便愉快的过程中能够到达提高英语水平的效果。英语角活动也将如期举行,期望经过这个活动能够激发大家学习英语的热情和兴趣,以提高自我的英语口语水平。
以上即是学习部本学期的工作概况。回想一年来学生会的工作,我们取了必须的提高,这些提高离不开学习部每个成员的共同协作与在工作中的辛勤付出,我们一步步成长的脚步依然清晰,在工作中吸取经验与教训,虽说有些事做的不尽如人意,可是对于每件事,学习部的每个成员都是尽了自我最大的努力在做的,在取得成绩的同时不忘寻找不足之处,从而锻炼团队的协调工作本事,完善部门职能,使得以后的工作能够更好的进行。更可贵的是本部成员在活动中找到了个人自身的问题,变得更加团结,使得学习部成为一个温暖的团体,期望今后的日子里,我们还能一齐努力欢乐地工作,共同取得更好的成绩,将学习部的职能发挥的更加出色。
学习部工作总结 篇四
时光飞逝,不知不觉这一学年已经接近尾声,在这学年中,有美好的回忆,也有不堪回首的过往。这一学年以来,我机电工程学院学习部一直秉承“服务同学,锻炼自我”的宗旨;以“学习为主,工作为辅;两手抓,两手硬”为原则;在部门建设上坚持立足根本,展望未来,加强对部门成员的素质培养;积极开展了许多有意义的活动。
一、部门概况
机电工程学院学习部是一支优秀的团队,给全院学生留有很深刻的印象。在部门建设上我们始终坚持立足根本,展望未来,积极开展各项活动,加强部门成员的素质培养。形成了“团结、奋进、务实、创新”的工作作风。
二、工作及活动情况
1、招员工作
本学年之初,为了给部门注入新鲜的血液,增强部门的活力和提升部门的战斗力,学习部于9月17——19日面向机电工程学院09级新生开展了招员活动。通过本次招员活动,学习部共计招员18人,给部门的发展带来了新的力量源泉。此后的时间里学习部成员之间通力合作,共同为部门的发展出谋划策。
2、日常工作
为了更好地开展工作,保持学生干部的先进性和模范性,我们不断地完善工作制度、考评、考勤制度,以及与学风建设相关的一系列的实施方案。本学年上学期开学之初着手完善了晚自习考勤制度,督促大一同学上好晚自习,帮助他们养成自觉上自习的习惯;同时制定到了本部门委员考评及学习委员考评实施办法。这些制度、政策的出台和实施在一定程度上调动了部分学生干部(特别是学习委员)的工作积极性,同时促进了我院的院风学风建设,为我们顺利地开展工作奠定了基础。之后于4月出台了“优良学风班级”评比实施办法,由于细节上存在问题,经讨论完善后推迟到6月开始实行。在5月还制定了“机电工程学院专业特色学风建设方案”的初稿,拟定在修订后于下一学年之初出台并实施。
学习部作为一个职能性部门,工作重点是开展日常工作。这一学年里,在三位部长的带领下,学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作:
(1)负责全院09级各班晚自习的考勤
(2)定期召集班委(主要是学习委员)开展学习方法交流会,并对班级学习情况进行考核,据此评选“优良学风班级”
(3)定期组织学习委员参加学习座谈会。由于前期组织工作开展的不是很好,活动没有能按预定计划进行,收到的效果很小。在以后的工作中应该把此项工作列为重点
(4)负责学风建设活动的开展
(5)负责大二各班上课考勤情况的统计工作,及时将大二上课出勤情况向辅导员老师汇报,并对出勤情况较差的班级或个人及时给予相应的处罚(每月一次)
3、举办活动情况
在做好日常工作的基础上,我部门还开展了一些有助于培养同学们综合素质,提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力的活动,各项活动取得了很好的效果。
11月以长江大学学生舍身救人事件为背景举办了以“生命的价值与道义的抉择”为主题的征文活动,旨在倡导全校同学进一步学习见义勇为精神,引导当代大学生树立科学的世界观和人生观,正确理解生命的价值与道义的抉择。
11月——12月组织全院大二学生进行英语四六级模拟考试,为大学英语四六级考试做好备考工作,结果证明效果还是不错的,达到了预期的目标。
4月初负责“龙井杯校园辩论大赛”选拔工作。
4月我部门和英语俱乐部共同举办了“SuperEnglish励志讲座”,目的在于提高同学们学习英语的热情和坚定同学们学好英语的决心。活动氛围融洽,效果很好。
5月我部门和英语俱乐部共同举办了“PowerPoint幻灯片设计大赛”。本次活动旨在进一步提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力,提高我院学生文字和口头表达能力及计算机操作水平,积极营造良好的科技文化氛围,通过此次活动,全面锻炼和提高同学们的综合素质。活动过程中由于设备出现问题,使得活动不能顺利开展,活动收到的效果不是很明显。通过本次活动我们也积累了相当多的经验教训,对我们之后的工作起到了警示作用。
5月——6月我们部门和邓研会共同举办“班委工作论坛”,意图是进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级建设中的经验和不足,提高其自身综合素质,更好地发挥学生干部在班级建设中的作用,使各班委明确自身职责,提高班级日常工作效率、班级凝集力,促进班风学风建设。
总的来说在这学年中,我们的工作还是做得比较的好,我们也收获了很多,在各项工作和活动的开展中还存在以下问题:在如何调动大家的积极性,如何利用部门委员为部门干好每一件事,而不是只有几个人在做,其他人找不到事做这一方面做的还不够好;活动前的准备工作做的还不
够到位;最重要的是,作为一个组织者或领导者我们几位部长还显得不沉着冷静,而是急躁或者冲动地解决问题。针对存在的问题,我们会一一将其解决。无论这学年是成功还是失败,它都即将成为过去,我们也不必再患得患失。重要的是,经历了失败以后,我们觉得自己又成熟了许多。我相信在以后的日子里,我们的部门成员会更加努力地工作,争取把机电院学习部办得更好。
三、意见建议
在这一年的工作中,我不断地去了解学生会乃至全院各班级的运行发展情况,发现了不少值得注意的地方。有些工作我们已经做得很好了,有些工作我们还做得还不够好,还有些很重要工作我们根本就没有去做。经过深入思考之后,我提出以下一些意见建议:
1、加强学生会同各班级之间的联系,特别是同大一各班级的联系。这项工作从本学年之处就开始做了,也收到了一定程度上的效果,但没有很好地保持下去。导致的结果仍是双方互不了解,互不关心,在一定程度上形成了两个孤立的团体。这样很不利于各项工作的`开展,对学院各方面的建设,及各项活动的开展造成了严重的阻碍。为了最大限度地从根本上解决以上问题,就必须要加强双方的联系,增进双方的了解,从而双方通力合作,共建和谐机电院。
2、班委选拔实行自荐、推荐形式;主要班委(班长、团支书、学习委员)考评实行学生会和辅导员联合考评,其余班委由学生会独立考评。这样可以很好地保持班委干部的积极性。这样做主要基于以下原因:主要班委干部和辅导员接触较多,辅导员老师有更多机会了解他们的工作情况,对他们的考评也会更加的公平公正,主要班委干部和学生会在工作方面也有许多的接触,对他们进行考评有利于各项工作的正常有序开展;其他班委与辅导员老师接触较少,辅导员对其了解也比较少,相反学生会与其接触较多,对他们的工作能够做出合理的评价。
3、安排学生会各部门对口辅助大一的一个班级,帮助他们了解社会需求,了解自身特点,从而树立正确与可行的个人目标,并为之而努力学习;帮助他们了解专业知识,增强对本专业的学习兴趣;帮助他们制定班级发展规划,帮助他们搞好班级建设和班风、学风建设;辅助他们开展各项活动,及时地给予他们帮助。这主要也是为了更好地与各班级沟通,各学生会部门应定期到自己辅助的班级之中去了解他们的现状,了解各班级的发展动态,引导他们向更好的方面发展。
4、学院领导及辅导员老师应该更加重视专业特色学风建设。引导全院学生发挥自主创造能力,实现学生民主自理,做好自我管理、自我学习、自我服务的“三自”教育,实现学风建设人人参与,人人管理。建设优良学风是提高教育教学质量和实现培养高素质人才目标的重要基础和保证,学风建设的成效关系着我院的发展前途和人才培养质量,因此建设具有专业特色的优良学风迫在眉睫。
5、根据学科特点加强在科技立项方面的投入,多渠道激发学生学习兴趣,提升学生“求实、创新”的科研能力。尽可能加强导师对低年级学生科研课题的指导,通过导师制,鼓励学生自发形成科研小组,增强与导师的互动,激发学生的自我思考、自主创新,以期形成良好的师生互动。以开展课外科技作品大赛为龙头,组织各类专业学生参加学科竞赛,鼓励学生动手动脑,加强学生的自主学习能力。鼓励对创新实验、科技立项有兴趣的低年级学生成立创新兴趣小组,并给予好的项目支持和资助。
6、加强学生干部培养工作,能够定期举办学生干部培训班,着重培养学生干部的责任心和集体荣誉感。进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流,研讨学生干部在班级建设中的经验和不足,提高学生干部自身综合素质,更好地发挥学生干部在班级建设中的作用,提高班级日常工作效率、班级凝集力,促进班风学风建设。以学生干部的培养为突破口,加速我院“创造一流学风,打造一流班级,培养一流人才”的进程。
7、学院应该根据自身的专业特色制定出自己特有的,独立于校级以外的奖励制度。以此促进我院学生奋发向上,努力拼搏,提高全院学生为学院争光的积极性。
8、加强同任课老师的交流,及时了解同学们的学习状况。
对于以上9条意见建议,希望辅导员老师能够慎重加以考虑,并能制定出一些解决办法;也希望辅导员老师对以上陈述加以指正。学院的发展有赖于全院师生的共同努力。希望通过全院师生的共同努力使机电工程学院实现依法治院,科教兴院。
学习部工作总结 篇五
时间飞快,不知不觉我在学生会已经呆了一年。在学生会的这个舞台,我得到了锻炼。在这一年我收获很多。我从进来学生会之初的幼稚到现在的相对成熟,以其为人处世,待人接物等,我有了很大进步。
在学生会的一年我也有很多感触:
学生会是一个大家庭,我们在一起开心的一起工作,一起学习,在工作学习中我们结识很多志同道合的朋友,在工作学习中我们得到锻炼,无论从个人的毅力,个人的能力多有大的提高。在学生会我们付出了自己的努力,我们不一定努力就有回报,但是努力就一定有收获。
在学生会相处一年,学生会就是相亲相爱的一家人,我们真的做到有困难我们大家一起解决,大家一起团结一心共度难关,正因为我们经管学院学生会的团结,我们是相亲相爱的一家人,在我们经管学院学生会的所有干部一起努力下,我们在经管学院有了一个又一个的奇迹。从“红歌会”到“第六届百科知识大赛”到“首届HEOLLE歌手大赛”奇迹还在延续,每次的活动圆满成功无一不是我们干部的辛勤努力。也是我们能力的体现。
下面我就说说“第六届百科知识大赛”的一些情况:
“第六届百科知识大赛”是由经管学院学生会学习部组织策划的一次全经管学院的关于学习的大型娱乐性的活动。学生会各部门大力协助我学习部。这次活动经管学院所有的班级多参加的一次学习型的竞赛。
我们举办这次活动的目的是:调动大家学习的积极性、进取心,知识的比拼,知识的竞赛,遨游知识的海洋!
这次百科知识竞赛,我学习部做了充分的准备。我们的策划书前后改了三次,各项事项我们学习部开部门会议,讨论出最优解决方案,我们学习部把各项准备工作,做好以后在我们部长李瑶到书记那里得到批准后,我们整个学生会干部都积极工作起来,宣传部和学习部到各班进行宣传。
第六届百科知识竞赛,分为初赛,复赛,决赛。
初赛4月15好,二十三个班参加,分为三个场地进行比赛,剩下十五个班级。
复赛4月22号,十五个班级参加,分为三个场地进行比赛,剩下六个班级。
决赛5月6号, 六个班级在食堂三楼进行知识的比拼。
初赛,复赛出现的问题,以及解决方案
出现的问题:
A:选题不合理(题量不合理,题目有些过长)
B:选手答题时间没有严格的规定,造成比赛现场的一些混乱(时间过长)
C:手机抢答存在作弊现象(一个选手用了几个手机抢答)
D:班级拉拉队成员帮助选手答题
解决方案:
A:严格选题,每组题的题量都差不多。
B:规定念题之后,5秒钟必须答题,否则算本题自动放弃。
C:每组的选手必须只能用一个手机抢答(我们把号码都存在手机里面)
D:拉拉队与选手隔开。
E:为公平起见我们每组都要选手自己去抽签答题。
第六届百科知识竞赛题型:(抽签答题)
第一轮 必答题 每组选手都必答,答对加十分,答错不扣分。
第二轮 是非题 限时一分钟答题,判断是非,答对加十分,答错不扣分。
第三轮 抢答题 抢答之后5秒必答题,答对加二十分,答错扣十分。
第四轮 风险题 抢答之后5秒必答题,答对加三十分,答错扣二十分。
第五轮 附加题 出现有分数相同的情况,答对加四十。
对下学期学习部的一些管理方法:
“以人为本、服务为先、自我管理”为工作理念,发扬“为他人植树乘凉”的奉献精神!按照:“指导思想明确、工作思路清新、工作重点突出、工作机制创新、工作方法科学”六点要求完善自己的管理服务水平。更好去服务同学,服务科贸
大力提升大学积极学习的兴趣,加强社会实践能力的培养和锻炼,提高大学生综合素质和个人口才;
1、自觉遵守学院规章制度,自觉维护校园环境和社会秩序的稳定。组织开展各项校园活动,
2、 加强学生社团组织和其他组织之间的思想学术交流,增进学生之间友谊和建立长期的合作伙伴关系;
3、 组织承办各类型校园文化活动;
组织有意义的学习交流活动和专业知识竞答;让同学们产生主动去学习的兴趣,而不是被动的去学习知识理论;通过实践的理论(演讲)比赛来锻炼同学们的胆量和口才;把学习专业知识的掌握放在首位,用学习、工作成绩来回报学院、父母的教育培养;以及组织我们协会开展的文化、文艺工作的宣传,通过一些校园文化活动(班级才艺竞技),娱乐校园沉寂的气氛;提供大家一个轻松的学习和工作交流的平台,在自己创造的舞台上打造属于我们自己的特色,用自己擅长的表演展现我们大学生的能力,弘扬丰富多彩的校园生活;
对下学期学生会的一些建议:
干部选拔、培养建设方案:
1、合作机制:
加强与其他学生组织的工作、活动合作,提升我们经济管理学院学生会的实力和影响力;增强各部门工作上的协调和整体凝聚力;我们要先做到整合内部的团结,再走出科贸,吸引和学习其他高校组织的管理模式加以运用;
2、决策机制:
各项工作开展时,先由各部门进行讨论和策划,再上报主席团进行工作安排部署分工协作、明确工作目标和任务;做到三点工作上的:“管理、理论、思想”创新;
1、在管理上,
我们要完善我们的组织机构,发现工作存在的问题,解决和落实工作中漏洞;
2、理论上:
我们要建立适合我们学生会组织发展的章程和工作计划;
3、思想上:
用“责任和分工”解决职务管理造成不当的影响;
4、在心态上
:
要树立正确的人生价值观念,敢于无私奉献,把我们学生会组织当着我们的家一样去建设;
3、激励机制
:
对工作表现突出和工作能力强的干部进行提升和评优;对于主席团、各部门干部的评审公平公正对待;对我们学生会组织存在的难点和弊端进行整顿,不合格者进行辞退;
4、自律机制:
学会自我反省、自我总结、不断提升自己的修养;提升我们整体的办事效率和能力;
5、反馈机制:
学会发现工作中的问题和解决问题、总结落实责任;杜绝搞派系拉关系,保持良好的作风和相互督察举报;
最后,我们把做好一名“合格的干部”放在实践的工作中,用“为他人植树乘凉”的奉献精神传承我们的理想!祝我们湖南科技经贸职业学院经济管理学院学生会越来越强!
学习部工作总结 篇六
在我院院团委和电气与自动化工程系团总支的带领下,电气与自动化工程系学生会学习部在20xx年下半年里共开展了以下工作,通过活动以及监督的方式督促我系同学们的学习和课余生活,营造健康浓郁的校园氛围,充实校园文化,同时活动的开展也体现了我院领导对同学们的课余生活的重视。
现将本学习工作详细工作总结如下:
一、进行我系查早读的工作,督促我系同学积极上早读,给我系同学营造良好的学习氛围,在本年度中,查早读工作由本系领导老师、学习部成员以及各个班级的学习委员配合完成,在这里学习部忠心的感谢你们了。
二、学习部协助辩论社举办了辩论赛。通过此次活动我们看到了同学们在比赛中,斗智斗谋的精彩,顽强的精神,也提高了同学们的严谨思维能力,更体现出我系学生团队合作精神,在学习部每位成员的积极工作下,此次活动从开始到最后结束,可以说开展的比较成功。
三、为了提高本系同学的英语四六级水平,为此举办了“英语四六级经验交流会”,邀请了本系英语四六级成绩比较好的同学为大家分享了学习经验,取到了很好的效果。
四、为了配合学院“诚信考试”的号召,学习部带领学生会各部干事,通过清理考场、张贴宣传语等方式,号召本系同学诚信考试,拒绝作弊!
五、"万方达人秀"中,学习部成员积极配合文艺部的工作,在工作中,学习部成员得到了很大的锻炼!
回顾这半年来的点点滴滴,各个活动的举办都给了我们锻炼和启发,但在各个活动中,我们也有些工作做的不够好,有些不足的地方,以后的工作中坚持做到扬长避短。我们举办的这些活动,得到了我系同学们的支持,表现了我系学生朝气蓬勃的精神。学习部也通过举办这些活动,得到了更多的学习,吸取了其中的经验和教训,在以后的活动中,我们会以此为鉴,以身作则,举办出更出色的活动,使我系同学的学习、生活更加精彩。