个人学习自我总结【精彩6篇】

时间:2017-08-05 05:50:32
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

个人学习自我总结 篇一

在我个人的学习过程中,我意识到了学习的重要性以及如何有效地学习。在这篇文章中,我将总结我在学习中所取得的进步和遇到的挑战。

首先,我认识到学习是一个持续不断的过程。学习不仅仅局限于课堂上的知识,还包括了自我提升和成长。我开始重视自己的学习,制定了明确的学习目标,并努力去实现它们。我学会了制定学习计划和时间管理,这有助于我更好地掌控自己的学习进度。

其次,我发现了学习的方法和技巧对于学习效果的重要性。我学会了主动思考和积极参与课堂讨论,这有助于我更好地理解和掌握知识。我也开始主动寻找学习资源和参加学习小组,与他人一起学习和讨论,这有助于我加深对知识的理解和记忆。此外,我还学会了总结和复习,这有助于我巩固所学的知识并提高学习效果。

然而,在学习过程中,我也面临了一些挑战。其中一个挑战是缺乏动力和坚持力。有时候,我会感到学习枯燥乏味,缺乏动力去坚持学习。为了克服这个挑战,我学会了给自己设定小目标和奖励自己,这有助于我保持动力和坚持学习。另一个挑战是时间管理。有时候,我会被其他事务和娱乐活动分散注意力,导致学习时间不足。为了解决这个问题,我学会了合理安排时间,并且坚持按计划执行。

总的来说,我认为我在学习中取得了一定的进步。我意识到学习的重要性,并且学会了制定学习目标和计划,提高了自己的学习效果。尽管我仍然面临一些挑战,但我相信只要我继续努力和坚持,我一定能够取得更好的成绩。

个人学习自我总结 篇二

在我个人的学习过程中,我经历了许多挑战和困难,但也取得了一些进步和成就。在这篇文章中,我将总结我在学习中所面临的困难以及如何克服它们,以及我所取得的进步。

首先,我在学习中遇到的主要困难是缺乏集中注意力和学习效果不佳。我发现自己往往容易分心,无法集中精力在学习上。为了解决这个问题,我开始采取一些措施来提高注意力,比如关闭手机和电脑上的社交媒体,找一个安静的学习环境,减少外界干扰。此外,我还学会了制定学习计划和时间管理,这有助于我更好地掌控学习进度并提高学习效果。

其次,我在学习中遇到的另一个困难是理解和掌握复杂的概念和知识。有时候,我会觉得一些知识难以理解,导致学习效果不佳。为了克服这个困难,我开始主动寻找学习资源和参加学习小组,与他人一起学习和讨论。我发现与他人的讨论可以帮助我更好地理解和记忆知识,并且可以从不同的角度思考问题。此外,我还学会了总结和复习,这有助于我巩固所学的知识并提高学习效果。

尽管我在学习中面临了一些困难,但我也取得了一些进步和成就。我学会了提高注意力和学习效果,制定学习计划和时间管理,这有助于我更好地掌控学习进度。我也学会了主动寻找学习资源和与他人一起学习和讨论,这有助于我更好地理解和掌握知识。虽然还有很多不足之处,但我相信只要我继续努力和坚持,我一定能够取得更好的成绩。

个人学习自我总结 篇三

  为提高自身的管理专业技能,培养创新经营和现代管理意识,促使在工作中进一步更新观念、理清思路。我从2022年3月开始参加了杭州年代学校开设的国际工商管理班的学习。在一年时间里,通过到杭州面授和课后的温习与自学,先后学习了市场实务、企业战略管理、电子商务、企业财务等课程,掌握了解了国际工商管理的主要知识,使自己在工作和管理上上了一个新台阶。

  一年来,虽然课程多、时间紧,与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多,但是本人能尽可能的通过网络、电话等现代信息工具,与同学开展研讨与交流,并及时请教有关教师专家。通过学习交流,拓宽了知识面,提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:一方面是对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养;另一方面是对企业管理的认识,以前主要停留在本职工作和本部门管理的认识。通过学习对管理的认识上升了一个层次,现在经济全球化、知识化、信息化,还有更新的提法“知本经济”时代,因此学习无论对于个人、单位还是企业都至关重要,而且非常之必要。企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新,增强竞争能力。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,对单位的所有员工进行管理培训,全面普及管理知识,一部分人通过培训掌握最前沿的知识、技能和管理方法,才能为本单位提供全面的加强管理和提高效益的解决方案,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强,才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

  我作为一名国家机关工作人员,虽然从事的是行政管理工作,但是通过高级工商管理课程的学习,可以说进一步提高了自身的管理执政能力。像我们街道有工业企业300多家,年纳税超亿元以上,如何引导企业创优做大,促进当地经济的发展,是摆在我们执政者面前的一大课题。通过学习,我深刻地认识到企业要持续稳定的发展,必须提高自己的核心竞争能力,核心竞争能力是企业独特的竞争优势。

  首先是要制定好发展战略,战略制定好后,主要是在管理上贯彻执行,当然也受到外部环境的影响和制约。管理活动支持经营的决定,因而战术性的意义较大,企业的管理有执行和决策两部分,工作不外乎就是想和做,想是决策,而做就是执行。像客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、收款、记帐等一系列活动都是执行过程,“执行管理”就是我们对各项交易做记录、分(析应用,并设法提升其效益的活动,因此,执行的对象也就是一般所说的企业职能。在实际工作中,我发现,现在大部分企业不是没有决策,没有制度,而是决策、制度不能很好的贯彻执行,各企业、企业各职能部门没有充分发挥其应有职能,而且制度在落实过程中随着层面的增加偏离程度越远。制度不能很好贯彻,管理有很多不规范行为,考核制度滞后,不能完全监控企业的行为,更不能达到事前稽核的功能是影响企业发展的重要原因。

  通过一系列的相关课程学习,使我深刻地认识到要如何引导启发企业借助信息化手段提高执行能力,以达到执行的规范与快速。像可以用erp来整合企业的职能,使企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力,还可以用erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下,企业管理不是“好不好”的问题,而是“能不能”的考虑。在执行方面,是可以直接寻求erp的协助的,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。若学习了足够正确的观念,erp还可将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。

  在学习中,同时我们遇到了一些难题,希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。

  一是适当增加导师课堂的授课时间。可以说,国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然,参加的学员具备了较高的文化素养,但是由于课程多、时间紧、任务重,无形给学员的知识消化带来了一定难度。

  二是创新学习的方式。由于参加高级工商管理的学员来自全省各地,统一到杭州参加一定时间的面授,无可非议,但是来自全省各地的学员是非脱产学员,身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾,是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难,我认为可以采用远程网络教育的方法来实施,这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难,又可提高学员的学习效果。

  三是选用教材应更符合实际。国际高级工商管理的课程,选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异,有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解,无形给学员的学习带来一定的难度。我认为,应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编,更有利于学员的理解与消化。四是加强实践交流。学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式,不定期的组织学员进行研讨交流,加强学员之间的友谊,提高学员学以致用的能力。

个人学习自我总结 篇四

  对一年来的学习工作情况进行回顾总结,特别是检查存在的问题和不足,很有必要。相信,这次民主生活会,对加强班子的政治思想建设,提高自身的党性修养很有必要,很有意义,必将增进团结,推动工作。

  一年来,我从各方面严格要求自己,努力提高自己,特别是作为副职,在民主集中制问题上,我能够服从领导、服从组织,思想上摆正位置,行动上顾全大局,工作上积极主动,较好地履行了职责。

  一是自觉与党中央保持一致。这是对一个共产党员的基本要求。无论是在思想上,还是在工作中,我都能够坚持做到。这一点,我始终坚定自觉,没有任何含糊和动摇。

  二是注意加强学习,努力提高理论水平。重点学习了“三个代表”重要思想,认真学习了“七一”讲话,并以此武装头脑、指导实践。同时,努力拓宽知识面,了解掌握其他多方面的知识,总的来讲,学习的时间多 些,应酬的时间少一些。

  三是尽心尽力做好工作。作为部领导班子成员,我有较强的事业心和责任感。在部务会的领导下,对所分管处室,认真抓好分管业务,使有关工作得到了加强。理论工作方面,“三个代表”重要思想的学习宣传,不断深入,各级党委中心组的学习得到了重视,在全区范围内开展了“三个代表”重要思想的宣讲活动,共进行了56场,并召开了学习经验交流会,文化艺术工作进步繁荣,组织“心连心”演出,群众性歌会;信息调研工作取得了一些新的成果,稿件采用率处在西部各省市前列。

  四是认真贯彻民主集中制。自觉遵守党章党纪,服从组织,服从领导。个人与组织的关系处理得比较好。日常工作中,重要的事情,及时向主要领导请示汇报,主动与班子其他成员沟通,重大事项能够提请部务会集体讨论决定。

  民主生活会,总结工作是一方面,查找不足是主要方面。对照“三个代表”重要思想找差距,对照宣传思想工作的发展找差距。

  这段时间,自己反思,征求意见,感到差距很大。

  一是学习上的差距。虽然能够安排一些时间学习,但主要是为了完成上级布皿的学习任务,或者是为了写材料,为了准备平时会议发言而学习,没有把学习看作是提高自己思想政治素质的需要、改造主观世界的需要,仅是一种被动的、应付性的学习,学习不深入,缺乏系统性,没有计划,零敲碎打,对一些重大理论问题理解掌握得不够。学习内容不平衡,时事理论、宣传思想业务关注得多一些,对与宣传思想工作联系不多的知识兴趣不大,对科技、法律、经济知识少一些,在意识形态领域工作中,我们接触的文化人、知识分子比较多,与他们交往,由于自己知识面窄,缺乏沟通和交谈的话题,在一定程度上也影响了工作。

  二是工作上的差距。自己阅历不深,经验不足,能力与需要不相适应。工作按部就班,缺乏创新。习惯于布皿啥干啥,能做多少做多少。遇到难度大的事情,攻艰克难的勇气不足,办法不多,没有一抓到底的精神。同时,深入基层、贴近实际不够。有的时候,上级的精神吃得不透,下面的事摸得不清,工作注重形式的多,满足一般的多。抓工作不平衡。对于上级要求多、领导过问紧的工作,用心多,抓得紧,工作有忽冷忽热、时紧时松的情况。

  三是贯彻民主集中制上的差距。受社会上奉行的“好人主义”思想的影响,在党内生活上原则性不强。在班子内部、在同志之间,不能积极开展批评,更不能开展积极的思想斗争。有一种不正确的认识,就是怕开展批评影响团结。同时,自己对各方面的批评和帮助虚心接受不够,自我批评更不够。对民主集中制这一原则在理论上理解多,实践中锻炼少。对一些重要问题,研究思考少,积极建言少。在部务会上讨论问题,有时候自己认为自己正确,有抢先发言、抢先表态的情况,对不合理的东西、不合理的要求、不合理的决定,也有违心迎合、盲目服从的情况。

  存在以上差距,不能仅仅停留在认识上,要从自身学习不够、缺乏党性锻炼这样的深层查找原因。今天的民主生活会,我要虚心接受监督,诚心接受批评。从大家呼吁最多的情况做起,从大家最不满意的方面改起,让这次民主生活会成为一个新的起点,努力使自己的思想作风、工作作风都有一个较大的转变和提高。这也是民主生活会对我本人的直接作用和现实意义。

个人学习自我总结 篇五

  2月份开学到现在已经半年多了,学校的课程已经快学完了,今天把我的3个月的学习给总结下,马上面临的就是大四的学习了,在这时我回想这一学期我自己所学的课程的掌握程度,以及个方面存在的问题,以便在大四的学习过程能及时更正,掌握更有效率的学习方法。

  首先是我们学习的JAVA课程,开课几个月感觉还好,因为毕竟现在学的都是一些比较基础的知识,对于这些基础知识自认为还是掌握不错的,因为结合这门课,我参加了"全国大学生国信蓝点杯Java本科组大赛"安徽赛区,拿到了优秀奖,因此在经过竞赛之后,在Java的深层次的学习中我相信应该是很容易就可以上手学习的。

  接着的学习就是在网络中心跟老师实习了,我也是刚进入,自己感觉有点打酱油似的,老师给的任务很多都不会,好多问题都是问小组的成员,问老师给老师写E-mail才知道,我们任务是搭建校园网云计算设计平台,当时一听我就立即晕了,这么深的东西,累死我们也不行,现在基本大致了解的这种商业化的网站基本框架,也没有了那种惊奇,毕竟在国内的很多大学都有自己的云计算校园网平台。

  这学期重重之重的学习就是SQL-Server数据库,不过这是门考察课,最有意思的是在学习的过程中我老是想知道怎么把Eclipse的Java和SQL2000建立数据连接,当时只是我在网上看到这种连接方法,但是老是连接不上,最后问了老师才知道我的问题所在,在这里我觉得对数据库的一些基本的操作很有待提高,而且后面复习备考的压力比较紧,因此最后的面一章的多表连接查询没有掌握好,一直到最后都还没有怎么弄懂,就是在要考试前总复习时候重新看书才弄懂了的,差不多就是在这个知识点上没有怎么掌握好。

  平时在写程序上花了很多时间,现在我做的程序都还不怎么理想,程序运行的效率也不是那么的高,代码量也比较多,因此在后面的学习过程中我们可以学到更多的知识和技术,不仅可以提高程序的效率还可以减少代码量。因此后面我的学习是要努力钻呀学呀那是必然的,因为我今后就是朝这一方面发展。

  最后谈谈我在创新实验室的学习,经过一年多和那些好友们天天在一起学习怎么设计仿真机器人球员的动作,就像在足球场那样,我们的学习充满各种味道,高兴与失落,更多的是我们一直喜欢这个项目,并决心要把它做好。像我也算上是老队员了,很多新人加入实验室,更多的是感到我们老队员要会团结好新成员,建立很好的学习和合作的关系。

  在学习态度这方面我觉得我的自学能力还不够强,虽然平常会去钻研一些扩展知识,但是有时受一件事情的影响还是会影响到学校的正常学习的,我觉得我在学习这方面需要提高的就是自学能力。

  最后给自己的一总结:快毕业了,好好珍惜!

  感谢张老师给我们这次总结学习的机会,总结中有很多不足的地方,望指导!

个人学习自我总结 篇六

  时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。马上迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。

  一、学习上;比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对轻松,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。

  二、生活上;和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

  三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。

  综合上述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加美好的大学生活色彩。

个人学习自我总结【精彩6篇】

手机扫码分享

Top