学校禁毒活动总结 篇一
随着社会的发展和青少年成长环境的变化,禁毒工作越来越受到人们的关注。为了帮助学生树立正确的价值观和拒绝毒品的意识,我们学校近期开展了一系列的禁毒活动。在这次活动中,我们深入挖掘了禁毒知识的内涵,通过多种形式的宣传和教育,让学生们了解到毒品的危害性,提高他们对毒品的警惕,有效预防毒品的滋生和蔓延。
首先,我们组织了一场主题为“毒品害人”的知识讲座。邀请了公安机关的禁毒专家来校给学生们进行禁毒知识的普及和讲解。专家通过生动的案例和数据,向同学们深入浅出地介绍了各种毒品的种类、危害和常见的吸食方式。讲座内容既通俗易懂又充满教育意义,同学们听得津津有味,纷纷表示受益匪浅。
其次,我们还开展了一次校园禁毒宣传周活动。在这一周中,我们组织了绘画比赛、演讲比赛和知识竞赛等多种形式的活动。通过这些活动,同学们可以通过自己的创作和表达,将对禁毒的认识和理解展示出来,同时也可以通过比赛的方式加深对禁毒知识的学习和理解。这些活动不仅激发了同学们的创造力和表达能力,更重要的是让他们在活动中深入思考禁毒问题,进一步巩固了他们对毒品的抵制意识。
此外,我们还邀请了禁毒志愿者来校开展禁毒宣传活动。志愿者们通过设置展板、发放宣传资料和与同学们进行面对面的交流,向他们普及禁毒知识,与他们分享禁毒的重要性和意义。这些志愿者不仅是学生们的榜样,也是毒品防治工作的重要力量。他们的到来不仅增加了学校禁毒活动的影响力,更让同学们深刻认识到禁毒工作是一个全社会的责任和义务。
通过这一系列的禁毒活动,我们学校取得了显著的成果。同学们对毒品的认识更加深入,对毒品的危害性有了更加清晰的认识。他们不仅树立了正确的价值观,还能够主动拒绝毒品的引诱。同时,学生们也通过这些活动增强了自我保护意识,提高了自我防范能力。禁毒活动的开展不仅是一次教育过程,更是一次全面提升学生素质和保护学生安全的重要举措。我们相信,在全社会的共同努力下,禁毒工作一定能取得更加明显的成效。
学校禁毒活动总结 篇二
近年来,禁毒工作成为了社会关注的焦点之一。为了让学生们树立正确的价值观,增强拒绝毒品的能力,我们学校积极开展了一系列的禁毒活动。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,也提高了他们对毒品的认识和对自身安全的保护意识。
首先,我们组织了一次主题为“拒绝毒品,健康成长”的宣传活动。通过制作海报、绘画、写作等多种形式,同学们向全校师生传递了禁毒的重要性和意义。他们用自己的创造力和独特的表达方式,将禁毒知识巧妙地展现出来。这不仅提高了同学们的艺术水平,更重要的是让他们在创作中深入思考禁毒问题,增强了对毒品的抵制能力。
其次,我们还开展了一次以演讲比赛为主题的禁毒活动。同学们通过准备演讲稿、进行演讲比赛,展示了他们对禁毒的理解和对毒品的警惕。他们结合实际案例和个人经历,用自己的言辞和表情感染了在场的每一个人。这次活动不仅提高了同学们的口才表达能力,更重要的是让他们在演讲的过程中深入思考禁毒问题,树立了正确的价值观和拒绝毒品的决心。
此外,我们还邀请了禁毒专家来校进行禁毒知识的讲座。专家通过具体的案例和数据,向同学们普及了各种毒品的种类、危害和常见的吸食方式。同学们认真听讲、积极提问,对禁毒知识有了更加深入的了解。专家的到来不仅增加了禁毒活动的权威性,更让同学们深刻认识到禁毒工作是一个全社会的责任和义务。
通过这一系列的禁毒活动,我们取得了显著的成果。同学们对毒品的认识更加深入,对毒品的危害性有了更加清晰的认识。他们不仅树立了正确的价值观,还能够主动拒绝毒品的引诱。禁毒活动的开展不仅是一次教育过程,更是一次全面提升学生素质和保护学生安全的重要举措。我们相信,在全校师生的共同努力下,禁毒工作一定能取得更加明显的成效。
学校禁毒活动总结 篇三
老师们、同学们:
毒品,被公认为“白色瘟疫”,在全世界泛滥
成灾,和战争一起被列为危及人类生存的两大杀手。它的危害可以用一句话概括:毁灭自己、破坏家庭、危害社会。毒品也严重危害青少年身心健康,引发青少年违法犯罪,阻碍青少年健康成长。有调查显示,全国吸毒人员中,青少年占了将近60%。这是一个触目惊心的数字。
拒绝毒品、远离毒品、参与禁毒是每个人义不容辞的责任。今天我们全校师生齐聚操场,在这里举行“珍爱生命,远离毒品”禁毒签名暨“不让毒品进我家致家长一封信”启动仪式,以深化“远离毒品,拒绝毒品,珍爱生命”的意识,强化健康、科学的人生观、价值观。
众所周知,毒品,是万恶之源,小则殃及家庭,大则破坏社会,危害国家。全体师生要牢记历史使命,牢固树立健康、科学的人生观,强化认识,珍爱生命,远离毒品,以抵制毒品为荣,以吸毒贩毒为耻! 同时,我们还要通过致家长一封信,让同学们规劝家长,让毒品远离家庭,远离亲人。
老师们,同学们,让我们携起手来,与毒品做坚决斗争!努力打造平安校园,构建和谐社会!
谢谢大家!
20xx年10月16日
学校禁毒活动总结 篇四
本年度,认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。
一、成立禁毒教育领导小组。
为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长,政教主任为副组长,其他行政、团委书记、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。
1、组长:_____________________。
2、副组长:___________________。
3、成员:_____________________。
4、办公室成员:____________________。
二、统一思想,提高认识。
毒品的预防教育的关键在于预防,在于唤起民众的自觉防范意识。相对于众多的德育主题教育活动,禁毒教育应该更加重视。几年来,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播、多媒体对师生进行宣传教育。
举行“关爱生命,远离毒品”签名活动,把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品基本常识,无人参与涉毒活动,不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力,加强教育。
我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的毒品预防教育活动,通过请法制副校长和法制辅导员到学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。
学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生们通过查阅、展示资料,了解学生吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。政治教师则通过思想政治课,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、社区,充分发挥“三位一体”的合力,开展禁毒教育。让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施,精心组织。
我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,尤其是切实做好“五个一”活动。
1、上好一堂禁毒教育课。
第10周,学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课,各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。政教处还对上课的.教案认真检查。
2、看一部宣传片。
政教处在11周的星期一至四下午第3节课组织全体同学在教室观看“拒绝毒品、关爱未来”文艺晚会专题片和禁毒专题片《与法同行》,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
3、读好一本书。
全校各班认真组织学生学习《禁毒教育手册》,学校政教处统一对学生进行禁毒知识测试,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
4、开好一次主题班会。
全校各班在第10周星期四上午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会,开展禁毒讨论,提高防毒、拒毒意识。
5、写好一篇心得体会。
学生每人完成一篇心得体会,并组织语文教师对比较好的文章进行评奖,鼓励学生参与禁毒活动。
五、注重研讨,加强交流。
为了提高毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文,并在班主任会议上介绍交流。还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育的科研化发展。
然而,成绩只能证明过去,为了更科学有效地开展毒品预防教育,我们将继续努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不断提高师生的防毒、拒毒意识,确保我校这片“无毒”净土不被污染。
学校禁毒活动总结 篇五
为深入贯彻落实上级文件精神,有效提升青少年学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力,我校认真组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动。我校结合实际,根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点,以及学生知识结构、认知能力等情况,扎实开展毒品预防教育,重点开展“五个一”活动:
一、组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,积极宣传学生关注“平安新会”微信公众服务号,使每一位学生接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。利用多媒体组织学生观看禁毒电影《黑白记忆》和禁毒系列图片展。组织师生观看了禁毒演讲活动。
二、认真组织学生观看毒品预防教育专题片,并根据专题片的内容开展有针对性的辅导。结合新生入学教育,组织校内外辅导员到各班进行禁毒知识讲座。内容围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒原因及预防等内容。
三、依据学生成长特点和教学安排,以合成毒品预防教育为重点,结合学生参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历,举行主题班会,在让学生深刻认知毒品危害,促进其身心健康发展的同时,营造禁毒文化氛围,推进班集体建设。
四、发动青少年学生参与禁毒宣传,引导青少年学生对毒品预防进行理性思考,撰写心得体会文章。
总之,毒品预防教育始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过本次毒品预防五个一活动,进一步增强了广大师生的防毒禁毒意识。通过学习和宣传,在校园内营造了提升防毒观念,我们将一如既往地坚持构建“无毒校园”,为师生们营造和谐校园文化氛围。
学校禁毒活动总结 篇六
为了深入贯彻落实县禁毒委、县防艾办XX县教育局关于做好学校禁毒防艾工作的精神,结合我校实际,整合资源,发挥优势,以学生发展为本,体现时代特点,力求教育实效,不懈探索,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作,学校禁毒防邪活动总结。
一、统一思想,明确任务,全面开展毒品宣传预防教育工作
。我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师和班主任一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、加强领导,完善机制,成立禁毒教育领导小组
我校成立禁毒教育工作领导小组,由校长任组长;执行校长、副校长任副组长;成员由政教处主任、年级组长及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长统筹全校禁毒教育工作;政教处领导团委、少先队大队部全面具体落实各项禁毒教育工作,并督促检查评价班主任的禁毒宣传工作指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。
三、多渠道加强宣传教育,增强学生的拒毒意识
禁毒要害在于预防,预防要害在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的熟悉,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。1 、在每年的新生入学教育中,我们都把禁毒教育作为主要内容,让学生了解有关毒品的知识、毒品的危害。上好我校毒品预防教育的第一课;2 、利用升旗仪式、班小会、班团活动等机会对学生进行禁毒教育;我们学校对毒品的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的资料,时时提醒学生“毒品猛于虎”,我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传资料,对毒品有了一个初步的熟悉,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,切身去感受毒品的危害,更有效地增强学生拒毒的内在动力;
四、开展丰富多彩的禁毒教育活动,增强学生拒毒的内在动力
开展了系列化禁毒教育活动,分别是:1、听一场禁毒报告;2、看一部禁毒电影(或电视、 vcd );3、看一本有关禁毒的书籍(或学习有关禁毒的知识);4、出一期禁毒专题板报;5、组织一次禁毒主题班会;6、写一篇禁毒心得体会;7、组织一次禁毒知识手抄报比赛,工作总结《学校禁毒防邪活动总结》。
五、 将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。
1 、与学生的日常行为规范教育整合。禁毒教育教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。2、与心理健康教育整合。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。今天,我校进一步完善了心理咨询室,心理咨询老师、结合《青春》课,介绍毒品的种类、分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内利用板报、手抄报形式进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、 “日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们熟悉到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。