染雾青少年社区工作总结 篇一
近年来，青少年问题成为社会关注的焦点之一。为了更好地关心和引导青少年的成长，社区开展了一系列的青少年社区工作。在这次青少年社区工作中，我们积极响应号召，投入了大量的时间和精力，取得了一定的成果。
首先，我们组织了一系列的青少年活动。这些活动旨在为青少年提供一个良好的成长环境，丰富他们的课余生活。我们组织了各类讲座、培训班、文艺演出等活动，涵盖了学习、兴趣、社交等方面。通过这些活动，我们帮助青少年树立正确的价值观，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
其次，我们积极开展了青少年心理健康教育。青少年是社会的未来，他们的心理健康问题需要得到重视和关注。我们邀请了专业的心理咨询师来社区进行心理健康讲座，教育青少年如何正确应对压力、管理情绪等。同时，我们还组织了一些心理健康活动，如绘画、写作、户外运动等，帮助青少年释放压力，减少心理问题的发生。
另外，我们注重了青少年的社会实践。社会实践是培养青少年社会意识和责任感的重要途径。我们组织了一些社会实践活动，如参观社区博物馆、参加环保志愿者活动等。通过实践，青少年们亲身感受到了社会的多样性，增强了他们的社会责任感，形成了正确的价值观。
最后，我们还积极与家庭进行了沟通和合作。家庭是青少年成长的重要环境，我们认识到与家庭的合作至关重要。我们与家长进行了一系列的家庭教育讲座，传授家庭教育的方法和技巧。同时，我们也鼓励家长参与到我们的社区活动中，与青少年一起参与学习和成长，共同关心和引导他们的成长。
总的来说，这次青少年社区工作取得了一定的成果。通过我们的努力，青少年们的成长环境得到了改善，他们的综合素质得到了提高。然而，我们也意识到青少年问题是一个长期的工作，还有很多需要努力和改进的地方。我们将继续加大对青少年的关注和支持，为他们的健康成长贡献力量。
青少年社区工作总结 篇二
在过去的一段时间里，我们积极参与了青少年社区工作，通过各种活动和措施，关心和引导着青少年的成长。这次工作中，我们着重关注了青少年的教育和就业问题，取得了一些成果。
首先，我们组织了一系列的教育活动。我们邀请了一些优秀的教育专家来社区进行讲座，指导青少年如何合理规划自己的学习时间，如何提高学习效果。同时，我们还组织了一些学习小组，让青少年们共同学习、讨论和解决学习中的问题。通过这些活动，我们帮助青少年树立了正确的学习观念，提高了他们的学习能力。
其次，我们注重了青少年的就业问题。青少年是社会的未来，他们的就业问题关系到社会的稳定和发展。我们与一些企事业单位合作，为青少年提供了一些实习和就业机会。同时，我们还开展了一些就业指导活动，帮助青少年了解就业市场的情况，提高他们的就业竞争力。通过这些活动，我们帮助青少年顺利地实现了从学校到社会的过渡。
另外，我们还加强了对青少年的职业规划教育。职业规划是青少年成长过程中的重要环节，我们认识到帮助青少年进行职业规划是非常必要的。我们邀请了一些职业规划专家来社区进行讲座，教育青少年如何选择适合自己的职业，如何规划自己的职业发展。同时，我们还为青少年提供了一些职业咨询服务，帮助他们解决职业发展中的问题。通过这些活动，我们帮助青少年更好地了解自己，选择适合自己的职业。
总的来说，这次青少年社区工作取得了一些成果。通过我们的努力，青少年们的教育和就业问题得到了关注和解决，他们的成长环境得到了改善。然而，我们也意识到青少年问题是一个复杂的系统工程，还需要更多的社会力量和资源的支持。我们将继续加大对青少年的关注和帮助，为他们的健康成长贡献力量。
青少年社区工作总结 篇三
青少年社区工作总结
我社区按照街道部署，以科学发展观为指导思想，以加强未成年人思想道德建设为核心，以培养青少年创新精神和实践能力为重点，以2010世博年为契机，围绕“倡导低碳新生活，争做绿色小公民”、“拥抱世博”等教育主题，充分利用社区教育资源，创新活动方式，搭建教育平台，开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养，以学习教育、实践体验、锻炼感悟等多种形式开展活动，真正做到学生放假不放教、放学不放育，受到社区居民、学生家长的好评和赞赏。回顾今年的活动，主要有以下几个特色：
一、调查摸底，开展准备工作。
我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底，社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册，纳入管理范围，并发挥其作用，积极调动他们的主观能动性，为社区文明建设工作打好基础，同时社区团支部积极与领导交流沟通，取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持，为青少年活动工作打好基础。
二、活动为主，突出创建工作。
（一）开展志愿者活动。
帮困助乐、服务社会，对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生，开展帮困捐款活动，给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。围绕中心工作，青少年广泛开展志愿服务活动，主动加入社区组织三五学雷锋等阶段性工作，积极参加义务植树活动，美化社区环境，倡
导植绿护绿美化家园的环保意识。
（二）举办暑期青少年英语培训班。
泰伯三社区为丰富暑期青少年活动，除组织社区青少年参加区、街道举办的各项活动外,社区还计划了暑期的一系列活动。7月8日至15日,社区邀请了无锡科技职业学院英语系的大学生志愿者，为社区的小学生辅导暑假作业，讲解英语及教一些简单的口语。此次为期一周的免费培训班吸引了许多放假在家的孩子,他们踊跃报名,积极参与，活动也受到了家长的一致好评。
（三）加强中小学生人口和计划生育知识教育。
为进一步做好人口和计划生育知识的'宣传普及工作，泰伯三社区结合中小学生社会实践活动，以男、女学生分开授课的形式为主，结合发放男、女学生青春期知识卡片、观看青春期科普知识碟片和挂图等，向学生宣讲了有关计划生育国情国策、人口与计划生育法律法规和生殖卫生保健、青春期生理心理变化等科普知识，以此来宣传普及人口和计划生育知识，切实增强中小学生人口和计划生育国策意识和法制观念，不断促进青少年健康快乐地成长。
（四）组织青少年参观梅里古都
为了让广大青少年更好的了解梅村深厚的历史文化底蕴，以及梅村未来的发展情况，24日上午，社区组织社区青少年参观梅里古都一期工程。
学生们饶有兴致地听取了梅里古都的发展现状和三年规划建设的讲解，接着参观了全国文物保护单位泰伯庙及梅里古都一期工程梅里美食区、吴音水岸街区，并合影留念。
作为暑期青少年系列活动之一，本次参观泰伯庙活动让学生们深刻了解了泰伯的至德精神及梅村的美好未来，学生们纷纷表示，今后要更加努力学习，为梅村的发展作出贡献。 （五）开展青少年绿色上网活动。
为丰富青少年的假期生活，引导未成年人在假期健康上网、文明上网、安全上网，社区团支部开展了青少年绿色上网活动。在社区青少年绿色上网活动中心，社区团支部书记向青少年们详细地介绍了绿色上网的好处和如何进行绿色上网等等，并指导青少年如何正确浏览网页、如何识别健康网站、如何通过网络查询
（六）“文明小使者”在行动。
为争创全国文明城市，迎接全国城市公共文明指数测评，泰伯三社区团支部组织多名中小学生，向社区内居民分发宣传资料，呼吁广大居民积极参与迎评工作，共同提高社区居民文明水平。
当天，学生们手拿宣传单页及印有文明规范的小扇子，组成3个宣传小组，向社区居民分发《无锡市创建全国文明城市基本要求》、《新区市民应知应会文明创建常识》等宣传资料，并耐心讲解，呼吁广大居民培养良好的生活习惯，遵守社会公德，爱护环境、文明交通、友善交往、文明观赏、热心公益等，共同营造文明和谐的社区环境。
（七）暑期陶艺体验。
为丰富社区青少年暑期生活，泰伯三社区邀请实验小学美术老师，在青少年活动室开展为期一周的陶艺创作班。
通过陶艺活动，学生们亲身感受到了从一团泥到一只只可以饮啜的杯子或可以插满鲜花的篮子等等。整个过程，学生们通过用自己稚嫩的小手和富有创造的思维做出一件件令老师叹为观止的作品。陶艺，带着学生领略泥土的芬芳，伴随学生的智慧与灵感，创造出“世界独一无二”的个性作品；陶艺，宽阔了学生的视野，丰富了精神生活；陶艺，使学生用双手挖掘自己内心的怡静，用心创造作品。
通过团员、青少年活动工作，我们深深体会到，开展团干部、青少年的组织活动能力和责任心是基础，团员、青少年自身素质是关键，上级领导的支持是保障，在活动过程中，得到了广大居民的支持与关心。这也充分体现了团组织在广大青少年心中的地位，随着活动的展开，我们也得到了群众和社区领导的认可。虽然该工作有了一个良好的开端，但对照上级标准和先进单位经验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进，努力在实践中前进和提高，使我社区团员、青少年工作更上一层楼。
