全国消防宣传日活动总结 篇一
近日,全国各地相继举办了一系列的消防宣传活动,以纪念全国消防宣传日。通过这些活动,广大群众对火灾防范和自救逃生有了更深入的了解和认识。以下是对这些活动的总结。
首先,各地政府组织了大规模的宣传活动,包括消防知识讲座、消防演练等。在讲座中,专业消防员详细讲解了火灾的危害以及防范措施,提醒广大市民要保持警惕,加强火灾预防意识。消防演练则通过模拟真实火灾场景,让市民亲身体验火灾时的紧张和危险,提高他们的应急逃生能力。
其次,各地还开展了消防宣传进社区、进企业、进校园的活动。消防宣传车深入居民区和企事业单位,向居民和员工普及消防知识,并提供实用的消防小工具,如灭火器、烟雾报警器等。在校园里,消防员们向学生们讲解火灾防范知识,组织了消防演习,让学生们充分认识到火灾的威胁,掌握自救逃生技巧。
此外,各地媒体也积极参与消防宣传活动,通过新闻报道、微博、微信等渠道,向广大市民传递消防知识。一些地方还举办了消防知识竞赛,吸引了大量市民的参与。这些活动不仅提高了市民的消防意识,也增加了他们对消防工作的关注度,对消防宣传起到了积极的促进作用。
然而,也有一些问题需要我们反思和改进。首先,一些地方的宣传活动内容过于简单和单一,没有针对不同人群的需求进行分类和讲解。其次,一些地方的宣传活动缺乏互动性,市民只是被动接受知识,缺乏参与感。最后,一些地方的宣传活动时间过于集中,没有做到持续性的宣传,容易让市民忘记消防知识。
综上所述,全国消防宣传日活动取得了一定的成效,但仍存在一些不足之处。我们应该进一步加强宣传力度,提高活动的针对性和实用性,让更多的市民参与进来,共同营造安全和谐的社会环境。
全国消防宣传日活动总结 篇二
近日,全国各地积极开展了一系列的消防宣传活动,以庆祝全国消防宣传日。通过这些活动,广大群众的消防意识得到了有效的提高,火灾预防和自救逃生能力也得到了增强。以下是对这些活动的总结。
首先,各地政府组织了多种形式的宣传活动,如消防知识讲座、消防演练等。在讲座中,专业消防员详细讲解了火灾的危害和防范措施,并与市民进行互动交流,提高了市民对火灾的认识和防范意识。消防演练通过真实的火灾场景模拟,让市民亲身感受到火灾带来的危险和紧迫感,提高了他们的自救逃生能力。
其次,各地还开展了消防宣传进社区、进企业、进校园的活动。消防宣传车深入居民区、企事业单位,向居民和员工普及消防知识,并提供实用的消防小工具,如灭火器、烟雾报警器等。在校园里,消防员们向学生们讲解火灾防范知识,组织了消防演习,让学生们掌握自救逃生技巧,提高了他们的安全意识和应对能力。
此外,各地媒体也积极参与消防宣传活动,通过新闻报道、社交媒体等渠道,向广大市民传递消防知识。一些地方还举办了消防知识竞赛、微博抽奖等活动,吸引了更多市民的参与。这些活动不仅提高了市民的消防意识,也增加了他们对消防工作的关注度,对消防宣传起到了积极的促进作用。
然而,也有一些问题需要我们反思和改进。一些地方的宣传活动内容过于简单,缺乏实用性和操作性,需要更加贴近生活和实际需求。同时,一些地方的宣传活动时间过于集中,缺乏持续性的宣传,市民容易忘记消防知识。我们需要加强宣传力度,提高宣传效果,让消防知识深入人心。
综上所述,全国消防宣传日活动取得了一定成效,但仍存在一些问题。我们应该进一步加强宣传力度,提高活动的实用性和持续性,让更多的市民参与进来,共同营造安全稳定的社会环境。
全国消防宣传日活动总结 篇三
本次演练活动,学校立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:
一、各班行动落实及效果
(一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。
(二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,共用一分三十九秒,纪律严肃,组织有序,没有出现安全损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。
二、教师参加与组织情况:
本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的,以生为主,认识学生,表现出了我校教师爱生守法的良好风范。
三、整体情况及预期效果:
此次演练得到张校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。
当然也存在一些问题,比如:个别学生没有用湿毛巾捂住口鼻,有些学生态度不严肃等。希望以后演戏时注意。
今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。
全国消防宣传日活动总结 篇四
为了切实做好消防安全保卫工作,进一步加强学校消防安全管理工作,提高我校消防安全意识,增强同学们的消防安全素质,限度地减少火灾隐患和火灾危害,大学生宿舍自我管理委员会特在11月消防安全月中举行了多项活动。
一、消防基地参观
在自管会成员的带领下,我们与各学院代表一起参观了城阳区消防大队。首先,我们参观了消防队员的办公室、游艺室、文艺室、体育活动室、学习室等地方,每个地方都纤尘不染,东西摆放整整齐齐,他们铁的纪律让我们惊叹。
随后我们又参观了抢险救援消防车、重型泡沫消防车以及举高喷射消防车,高尖端的设备是我们消防安全的有力保障。后来消防队员为我们展示了他们的训练项目,矫健的身姿令人惊叹。最后,我们还与消防队员一起打了一场友谊篮球赛。
二、消防电影展
11月19日晚上,在教学楼D区四个教室中开办了消防电影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在欢笑中学到了许多消防知识。气氛十分活跃。
三、消防灭火大赛
上周日下午,在东足球场上举行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队,每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火,虽然是比赛,但是大家都十分高兴。在代表队比赛完之后,我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。
这次消防安全月里,我们学到了很多东西,认识到了消防安全的重要性。但是,活动不可避免的会有一些缺陷:
1、首先,我认为活动的宣传力度不够大,我身边的许多同学对此次活动知之甚少。
2、在消防基地参观办公楼时,大家没有排好队,楼道十分拥挤,基本没有什么秩序。
当进入一处参观时,有不少同学用手去触摸设施。好奇之心人皆有之,但是这种行为却不好。如果下次有这种活动机会时,应强调一下这方面的纪律。
3、在消防灭火大赛中,许多参赛队员对比赛规则了解不多,产生了一些违规现象。
消防安全与每个人息息相关,此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功,希望以后的活动会越办越好!
消防安全宣传日活动总结5
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:
一、领导重视
20xx年x月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。
使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进行了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。
全国消防宣传日活动总结 篇五
本次活动宣传的主题是“全民关注消防,生命安全至上”。为了确保此项活动重点突出,紧扣主题,本班组就中心局关于开展“119”消防宣传月在职工中进行广泛的宣传消防安全知识,力求进一步普及全体员工的消防安全知识,提高班组员工的消防安全意识和消防安全素质,形成人人重视消防,人人参与消防的浓厚氛围,为更好地推动本中心消防安全工作。
根据局监保函《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(x邮区监保函[20xx]33号)文件的部署和要求,围绕我局“平安亚运”的目标,结合本班组的责任区域和所负责的涉亚邮件安检工作的重要性,本班组抽调部分员工参加局统一组织举办的消防安全知识教育讲座培训,利用班前会向全体班组成员宣传消防安全认识,提高员工的消防素质,做到随时随地都有极强的消防安全意识和消防防范责任感,利用员工休息室悬挂的宣传标语和消防挂图等向员工消防防火认识,发生火灾时灭火和逃生技能。本班组成立若干个消防安全责任小组:
1、日常消防安全巡查小组,负责对本班责任区域的消防设施和器材巡视检查工作,做到及时发现问题,及时整改,及时上报。
2、涉亚邮件安检成员小组,负责涉亚邮件安检区域消防设施和消防器材的检查,作业现场安全隐患的巡查工作,照明设施、电脑终端、电路插座和电子看板等电器的开关工。
3、牵引车、叉车司机小组,负责电池牵引车、叉车的电路检查,运行状况记录,做到防微杜渐,从源头上预防;检查随车消防器材的正常状况记录。
通过参加此项活动,让大家真正认识到“人人重视消防、人人关心消防、人人参与消防”工作的重要性,提高员工的消防意识,时刻牢记“安全第一,预防为主。”
全国消防宣传日活动总结 篇六
今年11月9日是全国第xx个“119”消防日,为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《XX市XX区教育局20xx年“119消防日”宣传活动方案》(xxx字【20xx】018号)要求,近日,我校开展了“119”消防日宣传活动。现将活动总结如下:
一、指导思想
今年的“119”消防日宣传周活动主题为“全民关注消防、生命安全至上”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、确立活动主题
“全民关注消防、生命安全至上”。
活动时间:20xx年11月8日——11月9日。
三、组织领导
为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以校长冬梅为组长,后勤主任高嘉言为副组长,各科室负责人,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组。大队辅导员具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。
四、活动内容和形式
我校在区教育局的统一领导下,采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式,按照市防火安全委员会提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。
(一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前冬校长带领后勤高主任及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
(二)、我校在11月9日以前在二楼大厅内醒目位置悬挂了一条“关注消防、安全至上”的消防宣传横幅。
(三)、 11月8日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校李秀红老师从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。最后,总务处高主任做了小结,他希望与会人员将此次讲话中所学到的知识带到今后的实际工作和生活中,在增强防火安全意识的基础上,将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈,落到实处。
(四)、我校于11月9日下午14:00在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下,安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅5—6分钟,达到了预定的要求。
紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员陈爽老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(五)、我校结合学生实际,于11月9日以前布置了“119消防日宣传展牌”,上面的内容通俗易懂,涵盖了消防法律法规、消防工具的使用与消防标志的识别、烧伤自救和防火“四备”以及实验室、计算机室等科室的逃生和自救方法。使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。
(六)11月9日应该说是本次活动的一个高潮——全体师生在少先队大队部的组织下,利用大课间时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防安全至上”的齐读声中开始,随后,大队委的成员们分别向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《小学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、如何报警等内容,最后陈爽老师向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
同学们齐读“关注消防安全至上”
大队委同学主持“119”消防日主题教育活动
陈老师介绍灭火器的分类与使用
(七)、此外我校还采取墙报、黑板报、宣传栏等多种形式进行教育,着重使广大学生了解到在家中、在学校、外出活动如何注意防火;发生火灾,如何报警;对轻微的火情怎样紧急应对;遭遇火灾如何正确脱险等安全常识……这些消防知识的获得为孩子们撑起一方安全的晴空。按照《中华人民共和国消防法》“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”和《未成年人保护法》“学校要防止发生人生伤亡事故”的规定,将未成年人的消防安全知识教育纳入学校教育内容之中,力争把安全教育工作经常化、制度化,促进消防知识进家庭,从而"带动一个家庭,影响整个社会",从根本上减少校园消防隐患,提高全社会整体消防意识。
五、活动效果
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。通过“119消防日”的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。