学生参加社区的活动总结 篇一
随着社会的不断发展,社区活动日益丰富多样,对于学生而言,参加社区的活动不仅可以丰富自己的课余生活,更能够培养各种实践能力和社交能力。在过去的一段时间里,我积极参加了社区的各种活动,并从中受益匪浅。
首先,参加社区的活动让我学会了与不同年龄、不同背景的人交流和合作。在一次社区义工活动中,我和一位老年人搭档进行了清洁工作。一开始,由于我们之间的年龄差距和沟通障碍,我们之间的交流并不顺畅。但是通过不断地尝试和努力,我逐渐学会了耐心倾听和理解他的话语,也逐渐与他建立了良好的合作关系。通过与他的交流,我了解到他的人生经历和智慧,也收获了宝贵的人生经验。
其次,参加社区的活动让我学会了如何主动承担责任和解决问题。在一次社区志愿者活动中,我负责组织一场社区义卖活动。在准备活动的过程中,我遇到了很多问题和困难,比如物资不足、志愿者人数不够等等。面对这些问题,我没有退缩,而是主动与社区的其他成员进行沟通和协商,最终解决了这些问题,并成功地组织了一场盛大的义卖活动。通过这次经历,我学会了如何在困难面前保持乐观和坚持不懈的精神,也学会了如何与他人合作解决问题。
最后,参加社区的活动让我更加了解社区的发展和社会的需求。通过参加社区的各种活动,我了解到社区的发展状况和社会的需求,也了解到自己可以为社区做些什么。在未来,我希望能够继续参加社区的活动,并通过自己的努力和贡献,为社区的发展做出一份力量。
总之,参加社区的活动是一种宝贵的学习和成长机会。通过参加社区的活动,我不仅提升了自己的实践能力和社交能力,更加深了对社区和社会的理解。我相信,通过不断地参加社区的活动,我将能够在未来的学习和工作中取得更好的成绩。学生参加社区的活动总结 篇二
学生参加社区的活动总结
社区活动是学生课余时间丰富自己生活的一种重要方式,它不仅能够培养学生的实践能力和社交能力,更能够让学生更加了解社会,为社区的发展做出贡献。在过去的一段时间里,我积极参加了社区的各种活动,并从中受益匪浅。
首先,参加社区的活动让我学会了如何与他人合作。在一次社区义工活动中,我和一些同学一起参与了社区的清洁工作。虽然我们之间的背景和兴趣各不相同,但是在活动中,我们需要相互配合和协作,共同完成任务。通过这次活动,我学会了如何与他人建立良好的合作关系,提高了我的团队合作能力。
其次,参加社区的活动让我学会了如何主动承担责任。在一次社区志愿者活动中,我负责组织一场社区文化节。在准备活动的过程中,我需要考虑到各个方面的需求和问题,并且与社区的其他成员进行沟通和协商。通过这次活动,我学会了如何在团队中承担责任,如何解决问题和应对挑战。
最后,参加社区的活动让我更加了解社区的发展和社会的需求。通过参加社区的各种活动,我了解到社区的发展状况和社会的需求,也了解到自己可以为社区做些什么。在未来,我希望能够继续参加社区的活动,并通过自己的努力和贡献,为社区的发展做出一份力量。
总之,参加社区的活动是一种宝贵的学习和成长机会。通过参加社区的活动,我不仅提升了自己的实践能力和社交能力,更加深了对社区和社会的理解。我相信,通过不断地参加社区的活动,我将能够在未来的学习和工作中取得更好的成绩。
学生参加社区的活动总结 篇三
关于学生参加社区的活动总结
经历了充满意义的活动后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,有了这样的机会,要好好记录下来。但是活动总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的关于学生参加社区的活动总结,希望对大家有所帮助。
紧密围绕学校中心工作,切实做好学生减负工作。学校德育处在放暑假前认真研究了本校实际情况,联系社区,精心制定了暑期学生进社区实践活动方案、活动登记表和活动反馈表等表册。统计了我校学区内四大社区(东大、新街、泗湾、中大)和东港街道学生人数、所在班级、联系电话等信息。把每班学生根据所属社区分成5—8个活动小组,各设组长一名。学校德育处在暑假前走访或电话联系了上述各个社区,与社区干部取得联系,了解了我校学生在社区中的表现,及社区对我校学生的暑期活动要求。并把我校自己设计的暑期社区实践活动计划、制度和表册交于社区干部,受到了社区干部的欢迎。
暑假期间,学生在社区干部和学校指导老师的带领下,主要举办了初一段学生春假“三人制”篮球比赛,参加了社区组织的宣传教育活动,参观人武部武器弹药展示,听国防教育讲座,帮助社区干部分发宣传传单,到社区出黑板报,整理社区管理档案,制作电脑宣传小报,布置社区活动室,布置社区宣传窗,打扫社区卫生死角,参加社区法制讲座,参加“先进性”学习教育,经统计,共有1500名左右参加了进社区的各项活动。三(8)班朱博韬、二(2)班郑瑶等5位同学被评为区级爱心小公民,另有30多位同学被评为校级爱心小公民。具体活动如下:
活动一:为新街社区出科技、科普小报20份,“法律与生活”报4份,打扫楼道卫生,进行税法宣传,慰问年迈老人,打扫肯德基附近的居民楼道,写“我爱社区”文章50篇。活动二:为东港街道安康社区打扫楼道,出黑板报10块,发传单。为莲安社区的福利院老人送去一箱梨、表演节目慰问老人。打扫楼层卫生。清理绿化带,擦拭电话亭。为中昌社区的部分绿化带进行清理,对市一建、二建部分居民楼楼道和扶手进行清理。打扫颐景园楼道。参加7月26日举行的“绿色小天使”活动。为灵秀社区的边防大队官兵送鸡蛋,参观舰船、寝室,拍照留念。
活动三:为中大社区打扫大街、出《公民道德规范》黑板报10块、发宣传单。清除“黑色”小广告。慰问两位年迈老人。
活动四:组织60余名学生参加泗湾社区国防知识教育。观看军事图片展、认识各种枪械。出电脑小报。参加先进性教育活动(听讲座)。为泗湾社区打扫楼道,擦拭社区楼下的'宣传窗,拔草。
活动五:在东大社区学习“反分裂国家法”,观看艾滋病教育影片《爱在阳光下》,学习
《人民防空防灾手册》知识。写“我爱社区”文章,帮忙整理社区档案,打字、抄写文本。活动六:在学校学区外的其他社区和居住地进行打扫楼道、分发传单,出黑板报,参加社区组织的一些讲座等。如:在明珠花园捡“白色垃圾”,宣传环保意识,保护绿化带。家住朱家尖的同学慰问孤寡老人。
活动七:组织初一21位同学到桃花中学进行为期10天的少年军校训练和练习。活动八:组织普陀二中18位师生到澳大利亚进行为期15天的夏令营活动。
经过暑期社区实践活动的开展,广大青年学生亲身体验基层社区工作的辛勤,培养了学生独立开展工作的能力,锻炼了学生一定的社交能力,提高了学生的动手和创新能力,本次活动受到了部分社区干部的好评。