染雾行风评议工作总结 篇一
行风评议工作总结
近期，我校积极开展了行风评议工作，通过广泛征求师生意见和建议，对学校的行风建设进行了全面的梳理和总结。在这次评议中，我们收集了大量宝贵的意见和建议，为进一步改进和提升学校的行风建设工作提供了有力的参考。
首先，本次行风评议工作的开展得到了广大师生的积极响应。我们通过多种形式，如在线调查、意见箱等，向全校师生发出了征集意见的邀请。师生们纷纷踊跃参与，积极表达自己对行风建设的看法和意见。这一点显示出了我校师生对行风建设的高度重视和积极参与的态度。
其次，我们在行风评议工作中发现了一些问题和不足。师生们普遍反映，学校的行风建设需要更加注重细节，例如，有的同学反映学校的宿舍卫生管理不够规范，有的教师反映学生上课纪律性不强。此外，还有一些师生提出了对学校行风建设的建议和期望，如加强对学生的行为规范教育、提供更多的行风建设宣传等。这些问题和建议为我们今后的行风建设工作提供了重要的参考和指导。
最后，针对行风评议工作中发现的问题和不足，我们制定了一系列的改进措施。首先，我们将加强对学生的行为规范教育，通过开展各类活动和宣传，让学生养成良好的行为习惯。其次，我们将加强对教师的培训和管理，提高其教育教学水平和示范作用。此外，我们还将建立健全学校行风建设的长效机制，加强对行风建设工作的监督和考核，确保各项措施的落实和效果。
总之，本次行风评议工作为我们学校的行风建设工作提供了重要的参考和指导。我们将认真吸取评议中发现的问题和不足，加以改进和提升，进一步优化学校的行风建设工作，为提高教育教学质量和学校整体形象做出更大的贡献。
行风评议工作总结 篇二
行风评议工作总结
行风评议工作是我校行风建设的一项重要机制，通过广泛征求师生的意见和建议，倾听他们的声音，可以更好地了解学校的行风状况，找出问题，并及时采取措施加以解决。经过本次行风评议工作，我们发现了一些问题和不足，也得到了一些建设性的意见和建议，这对我们今后的行风建设工作具有重要的参考和指导意义。
首先，通过本次行风评议工作，我们发现了学校行风建设中存在的一些问题。师生们普遍反映，学校的行风建设需要更加注重规范和细节。例如，有的同学反映学校的宿舍卫生管理不够规范，有的教师反映学生上课纪律性不强。这些问题的存在，不仅影响了学校的整体形象，也对师生的健康成长和学习环境造成了一定的影响。
其次，本次行风评议工作中，师生们提出了一些关于行风建设的建议和期望。例如，有的同学建议学校加强对学生的行为规范教育，提高他们的自律意识和责任感；有的教师希望学校能够提供更多的行风建设宣传材料，让师生共同参与行风建设。这些建议和期望为我们今后的行风建设工作提供了重要的参考和思路。
最后，根据本次行风评议工作中收集的问题和建议，我们制定了一系列的改进措施。首先，我们将加强对学生的行为规范教育，通过开展各类活动和宣传，引导学生养成良好的行为习惯。其次，我们将加强对教师的培训和管理，提高其教育教学水平和示范作用。此外，我们还将建立健全学校行风建设的长效机制，加强对行风建设工作的监督和考核，确保各项措施的落实和效果。
综上所述，通过本次行风评议工作，我们进一步了解了学校行风建设的情况，找出了问题和不足，并制定了一系列的改进措施。我们将以此为契机，加强行风建设工作，提高学校的整体形象和教育教学质量，为师生的成长和发展创造更好的环境和条件。
行风评议工作总结 篇三
行风评议工作总结
根据上级领导行风评议工作的总体部署要求
一、层层发动，及时传达贯彻。
卫生系统行风评议工作大会之后，我中心领导班子非常重视，迅速组织了传达贯彻。首先，分层次在领导班子、中层干部进行传达学习。于8月19日召开全体职工大会，传达贯彻全市卫生系统行风建设工作会议精神，布置本单位行评工作实施方案，对行评工作的主题、工作目标、工作重点、工作步骤和工作要求，使大家人人都明白，造成人人自觉参与的氛围。同时，把9月份开展的“质量月”活动作为行风评议工作的一项重要内容进行了专题部署，并以此为载体促进行评工作。对当前群众反映较大的典型事例和行风建设中存在的突出问题，进行了点名批评教育。通过局“行风建设专刊”，中心“无锡健康网”网站和《无锡疾控信息》等宣传阵地，抓好宣传发动，及时发布信息，营造起良好的舆论氛围。
二、加强领导，认真组织实施。
1、成立领导小组，领导分工负责。首先中心成立了领导小组，实行一把手工程，同时中心领导分工负责，明确责任。其次，明确各支部、各科室主要负责人作为第一责任人，对管辖范围内的.行评工作负总责，建立一级抓一级、层层抓落实的责任机制。
2、根据疾控单位的特点和局统一要求，成立了办公室和5个工作组：质量督查组、收费督查组、疾控服务组、门诊服务组和宣传组。制订了本中心行评工作实施方案，各小组制订实施计划，将卫生行评工作分步、分解实施。
3、抓好几个结合：面对下半年任务繁重的防非工作、实验室认可复评工作和年终考核总结工作，本中心坚持把行评工作与落实党建目标、争创先进行风党员责任区工作相结合；与创建文明行业、文明单位工作相结合；与单位质量管理和国家实验室复评工作相结合；与“非典”防制长效管理、建立突发公共卫生事件应急机制及建设现代化疾控中心相结合；与“城市精神大讨论，卫生精神大发扬，疾控精神大展示”、以及“疾控精神在我岗位闪光”等活动相结合，把行风评议工作贯穿到各项工作中去，力求统筹兼顾、周密安排、精心组织、抓出实效。
三、突出重点，反复排查问题。
动员大会后，即要求各科室联系自身工作特点和实际，在职业道德、服务态度、遵守规范、业务工作、收费减免政策的贯彻等方面针对自身暴露和存在的问题进行认真排查，共排查出问题50多条，除王局长指出的五个方面的问题外，还反映在服务意识相对滞后，服务质量水平不高，环节管理不到位等方面。
一是服务意识不强：对病人或客户提出的问题没有做到有问必答、有求必应，首问、首诊负责制落实不到位。不能满足客户的要求全面开展检测服务。对上级卫生监督部门监测报告的新要求不能及时调整等。如对食物中毒等有掩饰现象，登记、体检有排队现象。
二是服务质量不高：窗口科室的服务水平、操作水平不高，不能给客户提供快速、便利的服务等。
三是缺乏敬业精神：科室间相互协调团结不够，在接待来访、投诉中解释不严谨，处理方式方法上不够妥当，非医疗性的纠纷常有发生。
四是管理力度不够：职能科室工作作风不够深入，掌握信息滞后，对工作环节上出现的制度不严密、工作疏忽和差错问题不能及时发现并反馈给中心领导等。对社会效益与经济效益处理不当。
9月7日召开了中层干部会议暨行风问题专题分析会，认真传达了王局长在疾控、卫监系统行风建设工作专题会议上的讲话，特别是指出的五个方面的问题。对各科室排查出的重点问题逐个科室进行“过堂”，集体会诊，对典型事例进行了深入剖析，找准症结所在，提出切实可行的整改措施，开展自查自纠。
四、求真务实，坚持以评促建。
1、坚持思想教育，提高职工素质。提高职工素质是治本之策，我们通过深入动员发动，认真组织开展“三个代表”重要思想学习和“两个务必”教育，使每一个干部职工都能充分认识到民主评议行风的重要意义，并结合“质量月”活动，进一步加强卫生职业道德建设，促进干部职工转变观念，树立服务意识和质量意识，大力弘扬抗非精神，提高业务水平，提高为人民服务的技能。
2、针对存在问题，积极抓好整改。对排查出的问题进行追根溯源、共性分析，有针对性地提出整改意见，限时整改到位，并举一反三，深入查究到各个质量控制和文明规范管理环节，促进行风建设。
3、健全规章制度，严格检查考核。建立健全各职各类人员的职业道德规范，完善各项内部管理制度和监督制约机制，实现单位制度管理、全程管理。
（1）重新修订疾控中心文明服务规范，以学习《卫生道德法制教育学习读本（二）》为抓手，建立起完善的职业道德规范体系，组织开展“城市精神大讨论，卫生精神大发扬，疾控精神大展示”活动。
（2）认真梳理单位主要服务内容、办事程序、收费标准等，讨论制订行风公开承诺内容，立足起点高、内容实，对外承诺内容进一步细化、量化，实现效能“提速”。并通过网站、内部公示牌进行公示。依托国家实验室复评，开展内部质量审核，修改完善各岗位工作职责、规范、程序和作业指导书，全面强化质量监督管理。
（3）开展“行风建设巧借外脑”活动，强化社会监督，对食品卫生、环境卫生、职业卫生、消毒杀虫、检验和体检门诊等服务对象单位进行重点走访，上门征求意见建议。从9月8日—12日，共走访30多家重点服务单位，获得10余条建议和点子，逐一落实整改。召开社会行风监督员座谈会，定期查看行风监督意见箱（簿），公布行评监督电话，及时查处病人或客户的投诉。
（4）强化考核。将行评工作纳入年度考核目标，对违纪违规、引起群众不满的责任人一经查实必严肃查处，决不姑息迁就，并与奖惩挂钩。
在以后的工作中，我们会为人民健康做出更大的贡献！
