教学工作重点工作总结 篇一
随着教育的发展和变革,教师的教学工作也在不断变化和创新。作为一名教师,我深刻认识到教学工作的重要性和复杂性。在过去的一年里,我积极努力地工作,不断总结经验和教训,以期提高自己的教学水平。下面我将总结我在教学工作中的重点工作。
首先,我注重课堂教学的质量。作为一名教师,我的首要任务是提供高质量的教育。在课堂上,我注重培养学生的学习兴趣和主动性。我设计了一系列有趣且富有挑战性的教学活动,以激发学生的学习欲望和积极性。同时,我也注重培养学生的创新思维和实践能力。我鼓励学生思考和解决问题,通过实践活动让他们将所学知识应用到实际中去。通过这些努力,我能够提高学生的学习效果,让他们在学习中有所收获。
其次,我注重个性化教学。每个学生都是独立的个体,他们的学习能力和兴趣各不相同。因此,我在教学中注重个性化教学。我会根据学生的学习特点和需求,采用不同的教学方法和策略。我会与学生进行面对面的交流和互动,了解他们的学习需求和困难。然后,我会根据学生的情况,调整教学内容和方式,以帮助他们更好地理解和掌握知识。通过个性化教学,我能够提高学生的学习动力和学习效果,让他们在学习中发挥自己的潜力。
最后,我注重与家长的沟通合作。家长是学生学习的重要支持者和监督者。因此,我认为与家长的沟通合作是教学工作的重要组成部分。我会定期与家长进行面对面的沟通,了解学生在家庭环境中的情况和需求。我会与家长共同制定学生的学习计划和目标,共同关注学生的学习进展和问题。同时,我也会及时与家长分享学生的优点和进步,以增强家长的信任和支持。通过与家长的沟通合作,我能够更好地了解学生,提供更好的教育服务。
总的来说,教学工作是一项艰巨而复杂的工作。作为一名教师,我在过去的一年里注重课堂教学的质量,注重个性化教学和与家长的沟通合作。通过这些重点工作的努力,我能够提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。
教学工作重点工作总结 篇二
教学工作是一项充满挑战和乐趣的工作。作为一名教师,我一直以来都致力于提高自己的教学水平,为学生提供优质的教育。在过去的一年里,我注重了教学工作的几个重点工作,下面我将进行总结。
首先,我注重教学方法的创新和改进。教学方法是教学工作的核心。在过去的一年里,我积极探索和尝试不同的教学方法,以提高教学效果。我尝试使用多媒体教学,通过图片、视频等多媒体资源来激发学生的学习兴趣。我还尝试了合作学习法,让学生在小组中进行合作学习,以提高学生的互动和合作能力。通过这些教学方法的创新和改进,我能够更好地满足学生的学习需求,提高他们的学习效果。
其次,我注重教学资源的整合和利用。教学资源是教学工作的重要支持。在过去的一年里,我积极整合和利用各种教学资源,以丰富教学内容和方法。我会利用图书馆和互联网资源,为学生提供丰富的学习材料和信息。我还会邀请专业人士来学校进行讲座和演讲,为学生提供更多的学习机会和资源。通过教学资源的整合和利用,我能够提供更全面和多样化的教育服务,满足学生的学习需求。
最后,我注重教学评价的科学和公正。教学评价是教学工作的重要环节。在过去的一年里,我注重教学评价的科学和公正。我会定期进行学生的学习成绩和表现的评估,及时发现学生的学习问题和困难。同时,我也注重对学生的学习过程和态度进行评价,了解他们的学习动力和学习态度。通过教学评价的科学和公正,我能够及时调整教学策略和方法,提供更好的教育服务。
总的来说,教学工作是一项充满挑战和乐趣的工作。在过去的一年里,我注重教学方法的创新和改进,注重教学资源的整合和利用,注重教学评价的科学和公正。通过这些重点工作的努力,我能够提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育服务。
教学工作重点工作总结 篇三
一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作如下:
一、政治思想方面
本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作
首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、其他方面
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。
四、努力方向
在新的一学年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。
教学工作重点工作总结 篇四
忙碌的工作,让人感觉过的特别快,转眼间,一年又过去了,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,一个学年的工作已经结束,为了下学期更好的工作,现将本人该年度的工作总结如下:
一、思想认识。
作为一个教师,尤其作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的`作用。
二、教学工作。
在教学工作方面,我担任高二共9个班级的信息技术课,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,如参加了省优质课评选的听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、学校工作。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,学籍信息的采集,数字化校园平台的建设等工作。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教学工作重点工作总结 篇五
综合实践课程作为一门新课程,我不断努力、探索,通过各种形式的活动充实自己,让综合实践课生根、发芽。下面总结一下这学期的工作。
本学期开展每个主题活动时,我都会在班级中展开讨论:该如何去操作,也就是要做些什么事?经过讨论,决定分为以下几个步骤:
一、收集资料。
二、交流体验。
三、实践操作。
四、总结活动。
在轰轰烈烈开展活动的过程中仍存在各种问题:
(1)由于四年级学生年龄还小,刚刚接触社会,他们对综合实践活动课程的认识还不够,活动能力也较差,在实际操作中有一定的困难,需要我们再多些耐心的帮助和指导,特别是在进行问卷调查方面。
(2)不是所有的学生都全身心地参与了:有的学生没真正的投入到活动中,有的队员搜集的资料较少,还有的学生没有保存好一手资料,造成资料的丢失,有个别小组活动时不积极等等。
(3)在上综合实践活动课时,由于考虑学生的安全因素,我们在外出活动时间上难以得到保证。走出校园实地调查,走入社会进行活动的几乎没有,我们可以争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与,开发对活动有价值的校内外资源,为队员开展活动提供良好的条件。
(4)在活动过程中,我们始终坚持酌情分工,各任其责。因为综合实践活动课程注重学生的参与性,但现实情况注定有些制订好的方案,对于一部分学生是无法完成的。因为学生的能力有一定的差异:有的学生口头表达能力比较强,有的同学写作能力较强,还有的活动能力较强。如何使学生真正快乐地参与到整个活动中,做到人人参与,充分发挥综合实践的全员性是我需要深深思考的问题。
在这学期的各种综合实践主题活动中,通过参加活动学生们获得了对社会的宝贵经验,更享受到了无限的快乐。因此我们觉得,不管是稚嫩还是精彩,是参与还是观看,每一次活动过程就是我们成长道路上的一个脚印、一片风景、一道痕迹、一次体验!这一段有意义的时光已经成为是我任教学生这一学期中最开心的日子,将会永远存留在他们心中。下学期在社会调查上多下功夫,尽量让任教的班级学生参加社会实践,利用调查访问等探究方式提高学生的实践操作能力,加强学生的交际能力。
教学工作重点工作总结 篇六
本年度我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,尊重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
1、备课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。为此我积极响应学校提前一周备课的要求,认真备课钻研教材,教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出预想,以作到有备无患。
2、上课
上课时认真讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,从学生的实际出发,注重调动学生学习的积极性和创造性思维,注重问题的梯度性和学生的主体性,并着力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力,运用多种教学手段,调动学生的兴趣和思维,注意观察学生的反映,做到及时的反馈。注意自己的角色转换,当学生进行预习时,自己应是引导者;当学生进行小组间的讨论时,应该是参与者;当学生讨论或展示完毕时,自己应该作出小结,是归纳者。
3、作业
作业方面根据学校精讲精练的要求,精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业并做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺巩固知识的作用。
4、考勤方面
我认为教师的职业是神圣的,任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否则该如何“德高为师身正为范”做学生的表率?
5、努力方向
作为一名普普通通的教师,我是光荣的,但也是愧疚的,因为我不是做的最好的。当然,没有最好只有更好,我们每个人都不可能作到尽善尽美,虽不能作到最好,却要有做到最好的追求,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,用心教导学生,用笑温暖学生,用爱滋润学生,要对得起自己心中那份神圣的事业!爱我所爱,一如继往!