染雾幼儿园的中秋节活动总结 篇一
在这个秋高气爽的日子里，我们幼儿园举办了一场精彩的中秋节活动。活动中，孩子们充分体验了中秋节的传统文化，并参与了各种有趣的游戏和互动。通过这次活动，孩子们不仅增进了对传统节日的理解，还培养了团队合作和社交能力。
首先，我们为孩子们组织了一堂生动有趣的中秋节文化讲座。在讲座中，老师向孩子们介绍了中秋节的由来和传统习俗，让孩子们了解到中秋节是中国传统的重要节日之一，并且与家人团聚、赏月、吃月饼等活动有着密切的关系。孩子们聚精会神地听着，有的还不时举手发言，表达自己对中秋节的理解和想法。
接着，我们为孩子们准备了一场精彩的中秋游园活动。孩子们分成小组，每个小组由几个老师带领。他们在游园中完成了一系列的任务和游戏，例如赏月、猜灯谜、拔河比赛等。这些游戏既有趣又富有教育意义，不仅让孩子们感受到了中秋节的欢乐氛围，同时也锻炼了他们的团队合作和竞争意识。整个游园活动充满了欢声笑语，孩子们玩得不亦乐乎。
最后，我们为孩子们准备了一场别开生面的中秋晚会。孩子们在活动中扮演了各种角色，有的扮演月亮、有的扮演兔子，还有的扮演中秋神话故事中的人物。他们用自己的方式表达了对中秋节的热爱和祝福，给大家带来了一场精彩绝伦的演出。孩子们的表演不仅展示了他们的才艺，也培养了他们的自信和表达能力。
通过这次中秋节活动，孩子们不仅增加了对传统节日的了解，也锻炼了团队合作和社交能力。同时，他们也收获了快乐和美好的回忆。我相信这次活动对于孩子们的成长和发展有着积极的影响，也让他们更加热爱和珍惜我们的中华传统文化。
幼儿园的中秋节活动总结 篇二
在这个美丽的秋季，我们幼儿园举办了一场别开生面的中秋节活动，让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，增进亲子关系和团队合作意识。
首先，我们为孩子们准备了一场精彩的中秋节舞蹈表演。孩子们在老师的指导下，学习了传统的中秋舞蹈动作，并结合现代元素进行创新。他们穿着华丽的舞蹈服装，在音乐的节奏中跃动起来，展现出优美的舞姿和活力四溢的气息。观众们无不为他们的表演所感动，掌声不断。
接着，我们组织了一场别开生面的中秋美食制作比赛。孩子们分成小组，每个小组由几个家长和老师组成。他们一起动手制作月饼、糖果和粽子等中秋节的传统美食。孩子们亲手揉面、包馅，经过一番努力后，他们的作品不仅外形精美，而且味道也非常美味。这场比赛不仅增进了孩子们和家长之间的亲子关系，也培养了孩子们的动手能力和创造力。
最后，我们为孩子们准备了一场精彩的中秋节游园活动。孩子们和家长一起参观了幼儿园周边的公园和景点，欣赏了美丽的秋景和明亮的月亮。他们还参与了一系列的游戏和互动，例如猜灯谜、拔河比赛和跳绳等。这些游戏既锻炼了孩子们的体能，又增进了他们的团队合作和竞争意识。孩子们玩得开心，笑声不断。
通过这次中秋节活动，孩子们不仅感受到了传统文化的魅力，也增进了与家长之间的亲子关系。同时，他们也收获了快乐和美好的回忆。我相信这次活动对于孩子们的成长和发展有着积极的影响，也让他们更加热爱和传承我们的中华传统文化。
幼儿园的中秋节活动总结 篇三
金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
我班开展的"庆中秋"活动，主要以"快乐"为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
本次活动中，幼儿在互动时候还是有一部分幼儿没有参与其中需要老师的不断调动，需要在下次积极的想办法丰富活动内容和形式。
幼儿园的中秋节活动总结 篇四
金秋送爽，丹桂飘香，农历八月十五是我国的传统节日：中秋节，在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望，如挂灯笼猜灯谜，赏月，吃月饼聚餐等。中秋节的最大意义和主旨是“团圆”，团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。这一活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。
我们与孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
活动过程中首先我们向幼儿讲述中秋节嫦娥奔月的故事，幼儿对其非常感兴趣，然后我们一起欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演，孩子们在玩耍中充满了欢声笑语，最后大家一起分发品尝月饼，甜甜的月饼洋溢着节日的气氛。
幼儿园的中秋节活动总结 篇五
中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月18日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。
小班级：小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏，了解中秋节的风俗。然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心!
中班级：以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩。
大班级：通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好!
在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。
幼儿园的中秋节活动总结 篇六
每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节，也被称为团圆节。中华文化源远流长，在这个节日里大家都会回家欢聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式，我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日教育活动。在20xx年x月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。
在一曲《但愿人长久》的背景音乐下活动拉开了序幕，老师们精心准备了关于中秋节的故事，图片，并通过观看关于中秋节由来的故事视频，幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。
《月明明饼圆圆》的主题绘画活动
中，幼儿用稚嫩的小手画着心中团圆的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解，并且请老师帮自己记录下中秋节的美好祝愿。
在美好温馨的气氛中，终于盼来了孩子们最开心的时刻——分享月饼。教师准备了月饼，请幼儿观察，在欣赏制作月饼的不同工艺的同时，巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解，通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团圆—传统”的印象。
我园一贯注重中国传统文化的继承与传播，中秋佳节体现了我国古代劳动人民对幸福团圆的美好祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美好传说，更向幼儿展示了中国传统节日的文化底蕴，提高幼儿对中国传统文化的兴趣，更加深了对祖国的热爱之情，同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团圆中秋情。
