染雾幼儿园端午节活动总结 篇一
近日，我园为了庆祝传统的端午节，精心策划了一系列丰富多彩的活动，让孩子们感受到了中国传统文化的魅力。通过这些活动，不仅增加了孩子们对传统节日的了解，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。
为了让孩子们更好地体验端午节的传统风情，我们在活动中加入了许多有趣的元素。首先，我们邀请了一位专业的老师来为孩子们讲解端午节的由来和意义。通过生动有趣的故事，孩子们了解到端午节是为了纪念爱国诗人屈原而设立的，也了解到了粽子和赛龙舟的由来。孩子们听得津津有味，纷纷表示对端午节充满了期待。
在活动的策划中，我们注重了孩子们的参与感和互动性。我们组织了一场粽子包制比赛，让孩子们分成小组，亲自动手包制粽子。在老师的指导下，孩子们掌握了包粽子的技巧，他们争分夺秒地包制着，有的孩子专注认真地揉面，有的孩子巧手包扎，整个活动现场充满了欢声笑语。
除了包制粽子，我们还组织了赛龙舟的活动。孩子们分成了几个小组，每个小组都有自己的龙舟。他们在老师的指导下，一起划桨，争取速度。虽然只是模拟的龙舟赛，但孩子们的热情丝毫不减，他们努力划桨，配合默契，真正体验到了赛龙舟的乐趣。
此外，我们还为孩子们准备了一场粽子品尝活动。孩子们品尝了各种不同口味的粽子，像是蜜枣粽、豆沙粽、咸肉粽等等。他们兴致勃勃地品尝着每一种粽子，尝试着不同的味道，享受着美食带来的愉悦。
通过这次端午节活动，我们不仅让孩子们了解了传统节日的文化内涵，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。孩子们在活动中充分发挥了自己的想象力和创造力，展现出了无穷的潜力。同时，这次活动也拉近了家长与教师之间的距离，让家长们更加了解了孩子们在幼儿园的学习生活。
幼儿园端午节活动总结 篇二
在这个端午节的季节，我们的幼儿园举办了一系列精彩纷呈的活动，让孩子们感受到了中国传统文化的魅力。通过亲身参与和互动，孩子们对端午节有了更深入的认识，同时也培养了他们的动手能力和合作精神。
为了让孩子们更好地了解端午节的由来和意义，我们首先进行了一场形式多样的文化讲座。在老师的引导下，孩子们了解到端午节是为了纪念诗人屈原而设立的传统节日，也了解到了包粽子和赛龙舟的由来。孩子们聚精会神地听着，不时发出惊叹和赞叹的声音，对端午节充满了好奇和期待。
在活动的策划中，我们注重了孩子们的参与感和互动性。我们组织了一场粽子包制比赛，让孩子们分成小组，亲自动手包制粽子。在老师的指导下，孩子们学会了揉面、包扎的技巧，他们争分夺秒地包制着，展现出了自己的创造力和想象力。整个活动现场洋溢着欢声笑语，孩子们的笑脸充满了自豪和成就感。
除了包制粽子，我们还组织了一场赛龙舟的活动。孩子们分成了几个小组，每个小组都有自己的龙舟。他们在老师的指导下，一起划桨，争取速度。孩子们划得又快又有力，配合默契，真正体验到了赛龙舟的乐趣。在比赛中，他们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的精神。
此外，我们还为孩子们准备了一场粽子品尝活动。孩子们品尝了各种不同口味的粽子，像是蜜枣粽、豆沙粽、咸肉粽等等。他们兴致勃勃地品尝着每一种粽子，尝试着不同的味道，享受着美食带来的愉悦。在品尝的过程中，孩子们也学会了分享和尊重他人的意见。
通过这次端午节活动，我们不仅让孩子们了解了传统节日的文化内涵，还培养了他们的动手能力和合作精神。孩子们在活动中充分发挥了自己的想象力和创造力，展现出了无限的潜力。同时，这次活动也拉近了家长与教师之间的距离，让家长们更加了解了孩子们在幼儿园的学习生活。
幼儿园端午节活动总结 篇三
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了"共度端午，扬民族正气"的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个"文明、和谐、安全、节俭"的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个"文明、和谐、安全、节俭"的端午节。
幼儿园端午节活动总结 篇四
又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验安海民间节日特有的韵味，了解端午节的风俗民情，感受中国的文化底蕴，我园开展了端午节民俗活动周。
端午到安海，陆上看采莲，水上看抓鸭。20xx年x月x日下午，安海镇苗苗中心幼儿园小班段举行了xx特色民俗活动——“水上掠鸭”。
“掠鸭”，又称“水上捉鸭”，是流传于xx地区的端午节水上竞技运动，一直备受大家喜爱。瞧！宝贝们身着泳装，一个个蓄势待发，勇敢地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，翻过泳池捕捉鸭子，孩子们在水里嬉戏，紧张得想多抓几只，欢呼声、欢笑声响彻云霄。
接下来把镜头切向中班段：
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。中班段于x月x日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进行着，他们一遍遍的学，包散了不气馁，继续学，忙得不亦乐乎！孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗，用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。
说到端午，怎能少了赛龙舟呢！“五月五过端午，赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补，端午习俗传千古。”x月x日下午大班段开展了“划龙舟”亲子比赛，家长和孩子们听着配乐打鼓，步伐一致，蹲步走进行比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵，激发了幼儿的爱国主义情感，此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动，也让家长参与我们的健康课程。
通过本次活动，让幼儿、家长们感受到过节的快乐，体验中国传统文化的源远流长，积累文化底蕴。精彩不断，未完待续
幼儿园端午节活动总结 篇五
中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月19日，**幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是"屈原的故事"，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间"，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。
幼儿园端午节活动总结 篇六
利用节日的氛围，我们幼儿园也是在端午前举办了端午的活动，来让孩子们更加的了解这个节日，在活动之中去学习知识，同时增加了孩子们的一个动手能力，对于这次活动，总结如下：
在活动的前期，我们老师也是积极的去准备，同时也是动员家长，在端午这个节日，包粽子，做香囊，了解端午的故事，让孩子们更好的去度过这个美好的节日，为了活动，我们也是一起去准备物料，从粽子的原材料，到香囊的准备，家长们也是贡献很多，有些家长提供箬叶，有些家长提供粽子食材，还有香囊的一些物资准备，经过努力，在活动前也是都准备好了，这次我们也是邀约了家长一起来参与这次的活动，大家一起参加，不但是让家长对孩子有更多的了解，同时也是可以提高孩子们的积极性，在家长们面前去积极的表现。
活动当天，从端午的传说，起源还有故事了解这个节日，从准备的视频材料之中，也是让孩子们清楚这个节日是怎么回事，同时也是通过一些提问，一些孩子们自己熟悉的科普知识来更好的一起了解这个节日，孩子们也是踊跃的发言，看到了他们积极参与的一个热情，老师们也是做好了工作，确保活动有序的进行，然后再是做粽子，做香囊的活动，也是大家一起努力，家长们一起帮忙，通过活动，孩子们也是亲手的做了自己的粽子，相互的交换分享香囊，活动休息期间，孩子们也是吃到了他们亲手做好的粽子，在玩乐之中，也是动手的能力得到了锻炼，了解粽子是怎么来的，认识到粽子的种类有很多，不同的做法也是会有不同的味道。
经过这次的活动，家长们也是予以了很多的.评价，老师们的努力也是得到了一个认可，并且在这次的活动之中，也是看到，这些方式能更好的调动孩子们的一个积极性，以后也是要继续的发扬下去，去做好下次的节日活动，同时也是有一些准备做的还不够好的地方，像食材准备略有些不足，参与的家长和老师，分到的粽子也是少了一点，不过活动过程也是很开心，大家一起感受到节日的快乐，并且在活动之中，也是看到了孩子不同的一面，特别是有些忙碌的家长，更是感受到孩子们在园区的成长，见到他们不一样的方面，经过这次活动，也是让我们对于下次的活动准备更加的
有经验，会在下次的节日活动之中准备更好的。
