染雾学年小学数学老师期末总结 篇一
随着学年的结束，我作为小学数学老师也要进行一次总结，回顾这一学年的教学过程，总结经验，提出改进方案，为下一个学年的教学工作做好准备。
首先，我要感谢学校和家长对我的支持和信任。在这一学年里，我尽力为学生们提供优质的数学教育，帮助他们建立坚实的数学基础。同时，我与家长保持了密切的沟通，及时了解学生的学习情况，并与家长共同制定学习计划，帮助学生克服困难，取得进步。
其次，我要总结一下这一学年的教学经验。在教学中，我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，采用了多种教学方法和教学手段，使数学变得有趣和实用。我还注重巩固学生的基础知识，通过反复讲解和练习，帮助学生掌握重点和难点知识。此外，我还鼓励学生们进行合作学习和小组讨论，培养他们的合作精神和团队意识。
然而，我也意识到自己在教学中存在一些不足之处。首先，我在备课方面需要更加精细和系统，充分考虑学生的学情和特点，设计更加符合他们需求的教学活动。其次，我需要更加注重学生的个性发展，关注每一个学生的成长，为他们提供更加个性化的教育，满足他们的学习需求。最后，我还需要不断提升自己的教学能力和专业素养，学习新的教学理念和方法，与时俱进，不断提高自己的教育教学水平。
为了解决以上问题，我制定了下一个学年的改进计划。首先，我将加强自己的专业学习，参加教育培训和学术研讨会，不断更新自己的教育理念和教学方法。其次，我将更加关注学生的个性化需求，制定个性化教学计划，为每一个学生量身定制教学内容和学习任务。最后，我将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习情况，及时解决问题，提供支持和帮助。
总之，这一学年的教学工作给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我将以此为基础，不断努力和改进，为下一个学年的教学工作做好准备，为学生们提供更好的数学教育。我相信，通过我们的共同努力，学生们的数学水平一定会有更大的提高。
学年小学数学老师期末总结 篇二
随着学年的结束，我作为小学数学老师也要进行一次总结，回顾这一学年的教学过程，总结经验，提出改进方案，为下一个学年的教学工作做好准备。
首先，我要感谢学校和家长对我的支持和信任。在这一学年里，我尽力为学生们提供优质的数学教育，帮助他们建立坚实的数学基础。同时，我与家长保持了密切的沟通，及时了解学生的学习情况，并与家长共同制定学习计划，帮助学生克服困难，取得进步。
其次，我要总结一下这一学年的教学经验。在教学中，我注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，采用了多种教学方法和教学手段，使数学变得有趣和实用。我还注重巩固学生的基础知识，通过反复讲解和练习，帮助学生掌握重点和难点知识。此外，我还鼓励学生们进行合作学习和小组讨论，培养他们的合作精神和团队意识。
然而，我也意识到自己在教学中存在一些不足之处。首先，我在备课方面需要更加精细和系统，充分考虑学生的学情和特点，设计更加符合他们需求的教学活动。其次，我需要更加注重学生的个性发展，关注每一个学生的成长，为他们提供更加个性化的教育，满足他们的学习需求。最后，我还需要不断提升自己的教学能力和专业素养，学习新的教学理念和方法，与时俱进，不断提高自己的教育教学水平。
为了解决以上问题，我制定了下一个学年的改进计划。首先，我将加强自己的专业学习，参加教育培训和学术研讨会，不断更新自己的教育理念和教学方法。其次，我将更加关注学生的个性化需求，制定个性化教学计划，为每一个学生量身定制教学内容和学习任务。最后，我将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习情况，及时解决问题，提供支持和帮助。
总之，这一学年的教学工作给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我将以此为基础，不断努力和改进，为下一个学年的教学工作做好准备，为学生们提供更好的数学教育。我相信，通过我们的共同努力，学生们的数学水平一定会有更大的提高。
学年小学数学老师期末总结 篇三
2019学年小学数学老师期末总结
时间过的真快，一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是现在四年级下学期，打好基础为即将步入第二学段作好铺垫，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的'学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
