染雾七年级下学期生物单元作业五 篇一
标题：生物多样性的重要性及其保护措施
生物多样性是指地球上各种生物种类的丰富程度和其所占生态位的广度。它是生态系统的基础，对维持地球生态平衡、保护生态环境具有重要意义。本文将从生物多样性的重要性和保护措施两个方面进行探讨。
首先，生物多样性对维持生态平衡至关重要。生物多样性的存在使得生态系统具有更高的稳定性和适应性。不同物种之间相互依赖，构成了复杂的食物链和食物网，维持了物种之间的相对平衡。当一个物种灭绝或数量急剧减少时，将会导致生态系统的崩溃，引发连锁反应，对整个生态系统造成严重影响。此外，生物多样性还能提供生态系统的恢复能力，当生态系统受到破坏时，生物多样性能够使其自我修复，保持生态平衡。
其次，保护生物多样性是保护地球生态环境的基础。人类的活动对生态环境造成了很大的破坏，导致了许多物种的灭绝和生物多样性的丧失。为了保护生物多样性，我们需要采取一系列的措施。首先，要加强对野生动植物的保护，建立自然保护区和野生动植物保护中心，限制砍伐和采矿等破坏性活动。其次，要加强环境教育，提高公众对生物多样性的认识和保护意识。通过开展宣传活动、举办讲座和展览等方式，让更多人了解生物多样性的重要性，从而主动参与保护行动。此外，还需要加强国际合作，共同保护全球的生物多样性。各国应加强合作，共同制定保护政策和法规，共同应对全球性的生物多样性问题。
综上所述，生物多样性的重要性不可忽视。保护生物多样性是保护地球生态环境的基础，需要我们共同努力。只有保护好生物多样性，才能够实现人与自然和谐共生的目标。
七年级下学期生物单元作业五 篇二
标题：人类对生物多样性的影响及其应对策略
生物多样性是地球上各种生物的种类和数量的丰富程度，而人类的活动对生物多样性产生了巨大的影响。本文将从人类对生物多样性的影响和应对策略两个方面进行探讨。
首先，人类的活动对生物多样性造成了严重的破坏。为了满足人类的需求，大量的森林被砍伐和开垦，导致了大片的栖息地丧失。同时，过度的捕捞和过度的放牧也使得许多物种的数量急剧减少。此外，人类的工业活动和农业生产释放出大量的污染物，污染了水体和土壤，对水生生物和陆地生物造成了严重的影响。这些活动的进行使得许多物种面临了灭绝的危险，生物多样性受到了极大的威胁。
为了应对生物多样性的丧失，我们需要采取一系列的应对策略。首先，要加强环境保护意识，提倡绿色生活方式，减少对自然资源的过度开采和浪费。其次，要加强法律法规的制定和执行，对破坏生物多样性的行为进行严厉打击。同时，需要加强环境教育，提高公众对生物多样性保护的认识和意识。通过开展环境教育活动，提高公众的环保意识，鼓励人们参与到生物多样性保护中来。此外，还需要加强国际合作，共同保护全球的生物多样性。各国应加强合作，共同制定保护政策和法规，共同应对全球性的生物多样性问题。
综上所述，人类对生物多样性的影响是巨大的，但我们也有应对的策略。只有加强保护意识，采取有效的措施，才能够保护好生物多样性，实现人与自然的和谐共生。
七年级下学期生物单元作业五 篇三
七年级下学期生物单元作业五
一、选择题：
1.下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果?()
A.制造效力更大的杀虫剂和农药
B.寻求更好的控制人口的办法
C.利用秸秆生产沼气解决农村燃料短缺问题
D.建设核电站，减少燃煤发电
2.下列哪一项举措不利于森林的可持续发展()
A.利用天敌消灭害虫B.绝对禁止砍伐
C.建设配套水利工程D.必要的地区可以营造炭薪林，解决烧柴问题
3.全球性环境污染问题指的是()
A.水土流失、沙尘暴、水体富营养化B.砍伐森林、围湖造田、水华
C.酸雨、温室效应、臭氧层破坏D.过多使用农药、使用含磷洗衣粉
4.下列哪一项不是沙尘暴肆虐的危害()
A.容易发生水俣病 B.容易引发呼吸道疾病
C.容易发生抑郁等心理疾病 D.容易发生交通事故
5.如果下列语句叙述正确的一组是()
①人类的活动对环境都是有害的。②砍伐森林后，只要抓紧植树绿化，生态系统就可以不受影响。③沙尘暴是天灾，人们没有办法减少它的发生。④近年来各地关于“水华”的报道不断发生，是河流湖泊受到污染的结果。⑤保护鸟类可以抑制害虫的
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
6.下列说法正确的是( )
A.引进善于吃虫子的鸟，对本地环境肯定有好处
B.对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展
C.治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动
D.生态系统总是可以自行消化各种污染物，人类不应该干预。
7.水体富营养化会造成( )
A.水草增多B.鱼虾大量死亡C.鱼虾食物丰富D.水质清澈
8.很多树木对大气粉尘有很好的阻滞、过滤作用，其原因是( )
①森林枝叶茂密，能减缓风速。②有些树木叶面上有茸毛或能分泌油性、粘性的物质。③能吸收各种有毒气体。④能分泌抗生素。⑤蒙尘的树叶经过雨水冲刷后，能很快恢复以阻滞尘埃。
A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①②⑤
9.森林遭到严重砍伐后，我们的生存环境可能发生哪些变化()
A.水土流失B.气候改变C.生物多样性受损D.以上都可能发生
10.下列保护森林的措施中，那一项是科学的()
A.禁止砍伐B.有计划地合理砍伐已经成熟的木材
C.大面积种植一种树，整齐美观D.喷洒高强度的农药，消灭森林害虫
11.下列叙述不正确的是()
A.只要我们国家减少了空气污染，我国就不会有酸雨的危害。
B.1998年长江中下游特大洪灾的主要原因是长江上游森林植被的破坏
C.为了保护环境，应该提倡垃圾分类回收
D.如果土壤和水环境遭到了污染位于食物链顶端的人类受到的危害最严重。
12.关于废电池最好怎样处理：()
A.埋入土里B.丢入垃圾箱
C.烧掉D.收集起来交有关部门进行安全处理
13.下列那一种情况不是由酸雨造成的?()
A.森林枯萎B.鱼虾死亡C.水体富营养化D.土壤肥力降低
14.下列叙述正确的是()
A.湖水富营养化使水草和藻类大量繁殖从而通过光合作用产生大量氧气
B.温室效应可以使全球更加温暖，有利于人类的生存
C.我国西部实行退耕还林还草的政策是因为西部耕地过剩，森林草地不足
D.盲目引进外来生物很可能破坏当地的生态平衡
15.下列行为哪个不利于保护环境?()
A.节约资源，少用一次性用品 B.使用充电电池
C.注意卫生，大面积使用消毒剂消毒D.购买贴有绿色标志的产品
16.发电厂可以利用煤、天然气、核能发电，这三种原料中最容易引发酸雨的是：()
A.煤和天然气B.煤C.核能D.三者都可能
17.下列污染物中，通过食物链危害人体的是()
A.沙尘暴B.二氧化硫C.汞、镉等有毒物质D.氟利昂
18.世界环境日是()
A.6月5日B.5月31日C.3月12日D.8月15日
19.近年来，长江水的含沙量逐年增加，水质变浑浊。有科学预测，如果这样发展下去，长江将变成第二条黄河。你认为造成这种现象的主要原因
是()
A.雨量过大B.河道不流畅?
C.沿江围湖造田D上游过度开发，植被严重破坏
20.下列说法中正确的是()
A.经济发展过程中环境污染是不可避免的，所以应该停止工业的发展
B.经济比较落后的时候，应该采取“先发展，后治理”的措施
C.必须采取一定的环保措施，以避免和解决发展过程中的环境污染问题
D.随着科学的进步，环境污染的问题自然会解决
二、非选择题：
21.工程是我国1978年开始建设的、举世瞩目的、规模空前的生态建设工程。
22.酸雨是由形成的，对、有腐蚀作用，能使枯萎，伤害人的和，所以酸雨有之称。
23.测定酸雨用。酸雨的PH值一般小于。
24.日本20世纪50年代发生的水俣病就是当地居民长期食用了含的鱼虾;痛痛病是长期食用含的污水灌溉的水稻造成的。要防止汞、和镉污染就要处理好日常生活中常用。
25.全球性的大气污染问题除了酸雨以外，还包括和。
三、资料分析：
26.资料一：如右图两只狐，一个是生活在寒冷的北极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐。
资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年来，南极气温上升了1度。这些都说明一个现象：地球在变暖。
根据以上资料分析：
(1)现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与________相适应。
(2)请推测是生活在北极的极地狐。
理由是
(3)燃烧煤和石油能产生大量的.二氧化碳，这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象叫____________，是地球变暖的主要原因之一。
(4)如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来的命运。
(5)请你想一些好办法让地球“退烧”
。
27.为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：
(1)将一节5号电池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂喂同种饲料，观察并记录。
结果见下表，根据以上设计，请你回答下列问题：
ABCD
所加浸出液的体积/mL50100200400
金鱼成活时间/天151271
(1)该同学提出的假设是。
(2)该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必是。
(3)通过实验，该同学得出的结论是。
(4)实验时是否需要设置对照组? 。
该如何设置? 。
28.阅读下列材料，回答有关问题。
在纽约动物园的大型草地上，每年10月份的最后一天都竖起一排墓碑。“濒于灭绝物种公墓”中的每块石碑都是为灭绝的一种物种而立的，每年都有新的墓碑出现。现在，人们普遍认为，物种灭绝的速度远远超过了原来的自然进化过程中消亡的速度。
在刚刚开始的世纪里，物种灭绝可能会增加10倍。到2100年地球上1/3到2/3的植物、动物以及其他有机生物将会消失。
在过去的100年，地球上湿地减少了一半，因此众多的动物和植物便失去了生存空间。大约20%的淡水鱼类、9%的树种消亡和面临消亡的危险。在海洋里，被捕捞的鱼类超过了自然繁殖的数量，在被捕捞的鱼中，70%的鱼成了食品。
地球上几乎一半的陆地被人为地改变，沼泽地和水潭干涸，森林和草地变成了农田、城市和道路。另外，全球森林面积急剧减少也是生物消亡的最好证明。
(1)进入20世纪后，造成生物消亡的主要原因是什么?
(2)为了有效阻止生物消亡的进一步恶化，我们应采取哪些措施?
