高三毕业典礼方案 篇一
高三毕业典礼方案
随着高三学生即将结束他们的高中生活,毕业典礼是他们人生中不可或缺的一部分。为了让这个特殊的时刻变得更加难忘和有意义,需要一个周密的毕业典礼方案。
首先,毕业典礼的地点应该选择一个宽敞而庄重的场所,如学校的礼堂或体育馆。这样可以确保所有的学生和家长都有足够的空间参与典礼,并且能够感受到庄严的氛围。
其次,典礼的内容应该充满纪念意义。学校可以邀请一位重要的嘉宾来发表演讲,如校友、教育局官员或知名人士。他们可以分享自己的经验和鼓励学生们面对未来的挑战。此外,学校还可以组织一些特别的表演,如学生的音乐表演、舞蹈或话剧,以展示他们的才艺和成果。
在典礼的过程中,学校可以安排一些特别的仪式,如颁发学业成就奖、特长奖和优秀毕业生奖。这不仅可以表彰学生们的努力和成就,还可以激励其他学生继续努力学习和发展自己的特长。
最后,在毕业典礼结束后,学校可以组织一个小型的庆祝活动,如晚宴或舞会。这样可以让学生们在欢乐的氛围中放松身心,与同学们一起度过最后的时刻。同时,学校还可以为学生们准备一份特别的纪念品,如毕业相册或纪念册,让他们永远记住这段珍贵的时光。
总之,一个成功的高三毕业典礼方案应该包括一个庄重而宽敞的场地,内容充满纪念意义的演讲和表演,特别的仪式和奖励,以及一个小型的庆祝活动和纪念品。这样的方案可以让学生们度过一个难忘的毕业典礼,为他们的未来铺好坚实的基础。
高三毕业典礼方案 篇二
高三毕业典礼方案
随着高三学生即将结束他们的高中生活,毕业典礼是一个重要的仪式,既是对他们三年努力的肯定,也是一个告别和新开始的时刻。为了让这个特殊的时刻变得更加有意义和难忘,需要一个周密的毕业典礼方案。
首先,典礼的策划应该充分考虑到学生们的需求和期望。学校可以通过问卷调查或座谈会等形式与学生们交流,了解他们对毕业典礼的期望和建议。这样可以确保典礼的内容和形式能够真正反映学生们的意愿,并且让他们感到参与和满意。
其次,典礼的节目安排应该紧凑而富有变化。学校可以邀请一些学生代表在典礼上发言,分享他们的高中经历和感悟。这样可以让学生们有机会表达自己的想法和感情,并且与同学们共同回忆和分享这段特殊的时光。
在典礼的过程中,学校可以组织一些特别的活动和仪式,如毕业誓言、颁发毕业证书和学士帽等。这些仪式可以让学生们感受到毕业的庄重和意义,并且增强他们对未来的信心和勇气。
最后,在毕业典礼结束后,学校可以组织一个难忘的庆祝活动,如篝火晚会或户外运动。这样可以让学生们在轻松愉快的氛围中放松身心,与同学们共度最后的时刻。同时,学校还可以为学生们准备一份特别的纪念品,如毕业照片或纪念册,让他们永远留住这段宝贵的回忆。
总之,一个成功的高三毕业典礼方案应该充分考虑到学生们的需求和期望,节目安排紧凑而富有变化,包括学生代表发言、特别的仪式和活动,以及一个难忘的庆祝活动和纪念品。这样的方案可以让学生们度过一个意义深远的毕业典礼,为他们的未来之路增添信心和勇气。
高三毕业典礼方案 篇三
一、时间:6月8日18:10(18:00入场)
二、地点:学校剧场
三、参加人员:
全体学校领导、高中学部主任、高三全体师生
四、主持:学生处主任
五、程序:
1、典礼开始;
2、全体起立,奏唱校歌;
3、校长致词;
4、教师代表讲话
5、学生代表讲话;
6、学校领导向学生代表(各班班长)颁发毕业证书;
7、学生代表向老师献花;
8、宣誓;
9、典礼结束。
六、前期准备:
1、高三年级组负责制作视频短片《青葱岁月,一起走过》、准备学生毕业证、预定鲜花、安排和审核学生讲话稿;
2、学生处负责邀请学校领导、审核教师代表讲话稿、安排领誓人;
3、总务处负责在17:30开放剧场空调;
4、现代教育技术中心负责场馆音响设备(电脑、两个话筒)、音乐《麓山国际实验学校校歌》、《拉德斯基进行曲》、《感恩的心》、《毕业歌》等;
5、播放音乐视频安排:学生进场--视频短片《青葱岁月,一起走过》,颁发毕业证---《拉德斯基进行曲》,献花---《感恩的心》,退场---《毕业歌》。
高三毕业典礼方案 篇四
为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的人生轨迹,学校决定于2013年6月9日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体计划如下:
一、活动主题 感恩、励志
二、活动时间、地点 2013年6月9日,操场
四、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、2013届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
五、典礼程序
1、毕业典礼开始--进场时循环播放暖场音乐:《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》
2、主持人出场,介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌
4、家长代表发言(明宗伟先生)
5、学生代表发言(高三、一班侯尧)
6、教师代表发言(高三、十班班主任张明)
7、刘校长寄语
8、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)
9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1-23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)
10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》;任向东、孙一波领读)
11、宣布典礼结束,各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)
附:筹备工作安排
1、主持人:由李世增副校长主持。
2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内,5号前完成。
4、歌曲准备:《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(小虎队)、《睡在我上铺的兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(欧阳菲菲)、《最后一个夏天》(金莎)、《友谊地久天长》(黑鸭子)、《那些花儿》(范玮琪)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、李清、郭希民:主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。
6、杨爱春、付建强:鲜花准备、礼仪培训。
7、贾斌:学生毕业证书及"毕业决定",负责毕业证收发。
8、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。
9、体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。
10、语文组:稿件。
11、学校保卫组:
(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放
高三毕业典礼方案 篇五
主题:放飞梦想
主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》
节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。
节目安排:梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望
前期准备:
1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)
2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上"我参与我投票"的回执单,请学生和家长评选"最称职"、"最细心"、"
;最可爱"或"最有活力"的老师。
3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。
4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。
5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。
6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。
7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。
8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。
9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。
具体节目流程:
环节一(序幕):梦想起航
1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。
2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片
3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作-小学组、六年级和九年级代表)
环节二:厚重之感
1、 书法表演(三个人各写两个字:"感恩"、"自信"、"好学")
2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)
3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)
环节三:大气之歌
1、少数民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)
3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)
环节四:时代韵味
1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)
2、欢快动感的舞曲
环节五:高远之志
1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)
2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)
3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。
环节六:放飞希望
1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。
2、 傅老师致辞,班主任谈希望。
3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。
环节七:
音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。
高三毕业典礼方案 篇六
一、筹委机构:
总策划:古崇裕
策划:陈秀英 陈水兴 吕宁静 曾立文 辛量 学生代表1名
总导演:邹洁丹
执行导演:赵燕秋 钟燕 左鸿斌 李婷 孙悟明
总撰稿:李洁
主持(学生):钟思荷 潘存帧 张悦婷 王俊栋 王琦珊 杨文
前台总监:赵燕秋
后台总监:林映
舞美设计:于明
彩排负责:赵燕秋
音响负责:左鸿斌
灯光负责:刘迪
录像:袁科夫
拍照:于明
总统筹:聂景泰
会场总指挥:谭国绍
会场安全负责:骆小奎
协办负责:李建平
毕业文艺汇报演出筹备小组(学生):张悦婷、吕超越子、刘焕华、钟思荷、王慧贤、李希、潘存帧、张俊杰、刘文婷、李兰芝、杨文
二、活动构思:
本次活动打破以往惯例,将毕业典礼中的各项仪式和文艺演出融合在一起。整个典礼围绕着“同窗情、父母恩、师生爱” 的主题,以“温馨感动感恩” 为主色调。以文艺表演为主要内容,中间加入高三教师对毕业生的祝福MV、家长代表讲话、校长为毕业生寄语、校长为学生颁发毕业证书及师生“真心椅子” 活动活动、学生向老师献花等,意在分享、回忆六/三年校园生活中那些感动的人,感动的事……
三、活动主题“同窗情、父母恩、师生爱”
四、出席典礼人员:
1、邀请来宾:教育局领导、法制副校长等;(聂景泰)
2、学校行政、年级长、科组长;(聂景泰)
3、2010届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(李建平)
4、高二学生代表(侯鹄)注:每班班长、团支部书记参加。
五、典礼程序安排:
1) 领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐;(邹洁丹)
2)气氛营造音乐班学生合唱;(赵燕秋)
3)主持人出场宣布“深圳市沙头角中学2010届高三毕业典礼”正式开始;
4)播放教师对毕业生的`祝福MV;(林映)
5)家长代表讲话;(李建平)
6)校长为毕业生寄语送祝福(稿件负责人:聂景泰 )
7)校领导、高三教师及各方代表(保安、校医、食堂工作人员、宿管人员等)上台见证校长为学生颁发毕业证书学生逐一上台领取毕业证书。
8) 节目表演(邹洁丹、赵燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互动活动;
9)在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。
六、演出筹备工作具体安排:
1、典礼节目主持人的落实、辅导及旁白语的录制;(孙悟明)
2、典礼节目主持人稿件及节目穿插语的撰写;(李洁)
3、节目报名、汇总及节目单制作;(邹洁丹)
4、节目审核、把关、顺序编排、演出彩排;(赵燕秋 邹洁丹)
5、活动拍照(于明)、录像及后期的制作、上传;(袁科夫)
6、彩排及演出音响设备、灯光、音乐播放;(左鸿斌、刘迪)
7、节目音乐整合及制作;(左鸿斌)
七、汇演节目任务及负责人:
1)毕业生节目:高三年级各班上报一个节目;负责人:李建平
2)音乐班节目:建议选送23个节目,演出前后由合唱队演唱贯穿始终;
负责人:赵燕秋、左鸿斌
3)教师节目:12个。
负责人:李婷、张晓霞
八、 各部门具体工作安排:
(一)办公室 (负责人:聂景泰)
具体工作:1、负责校长在毕业典礼讲话的稿件;
2、协调各部门、相关人员及车辆的安排;
3、落实参加活动的领导名单;(校内、校外)
4、撰写活动总结并及时上报。
(二)学生处 (负责人:谭国绍)
具体工作:1、安排毕业生上台领毕业证环节领导、老师的排序;
2、场地就座划分(平面图)及现场总指挥;
3、礼仪学生的培训(迎宾、接待、发节目单、饮用水、引领学生上台领取毕业证等)。
(三)教务处 (负责人:李小年)
具体工作:1、高三学生毕业证书的准备;
2、落实演出现场摄影、照相的人员;
3、做好演出师生的调课安排。
(四)总务处 (负责人:叶常环)
具体工作:1、会场家长、领导、来宾饮用水的提供;
2、彩排演员的午餐,道具搬运、制作等;
3、统一购买送给高三老师的鲜花。
(五)安全办 (负责人:骆小奎)
具体工作:1、制定会场应急预案;
2、负责会场纪律及安全工作;
3、保安的调度;(安排5名保安在毕业生上台领毕业证前铺好红地毯及表演时后台的搬运工作)
(六)团委 (负责人:邹洁丹)
具体工作:1、制定毕业典礼方案;
2、会场联系与文艺汇演舞台的布置;
3、会场横幅的制作;
4、撰写会场“温馨提示”;
5、汇集班级照片,制作ppt;
(七)高三年级 (负责人:李建平 )
1、做好毕业典礼的宣传工作;
2、向各班主任收集各班感人的照片(以集体照为主,可以表现班级积极向上、团结奋进的,也可表现师生情谊或同学间的友情的。如校运会、社会实践、做义工、主题班会等的班级照片);
3、上报毕业文艺汇报演出筹备小组的名单(学生);
4、督促、跟进各班表演节目的排练情况;
5、高三安排12名男同学为后台工作人员,负责道具的搬运工作等;
6、对学生提出着装、会场纪律等活动要求。
九、相关事项:
1、上报高三毕业班、音乐班及教师节目名称、节目负责人和联系电话
上报时间:6月20日前 上报地点:团委(邹)
2、各班班主任、同学上交照片(电子版)
上交时间:6月20日前 上交地点:团委(邹)
3、各班节目节目审查时间:6月21日下午2:30 地点音乐教室