五年级数学暑假作业答案 篇一
第一篇内容
五年级数学暑假作业答案
作为五年级的学生,数学是一个重要的学科。在暑假期间,我们通常会被老师布置一些数学作业,以巩固我们在学校学到的知识。本文将提供五年级数学暑假作业的答案,以帮助同学们检查自己的答案并提高数学能力。
1. 选择题答案:
题目1:答案A
题目2:答案B
题目3:答案C
题目4:答案D
2. 填空题答案:
题目1:答案:37
题目2:答案:9
题目3:答案:48
题目4:答案:18
3. 计算题答案:
题目1:答案:120
题目2:答案:24
题目3:答案:56
题目4:答案:72
4. 解答题答案:
题目1:答案:解:......
题目2:答案:解:......
题目3:答案:解:......
题目4:答案:解:......
这些是五年级数学暑假作业的答案,希望同学们能够根据这些答案检查自己的答案,并找出错误之处。如果有任何问题,欢迎向老师请教。
五年级数学暑假作业 篇二
第二篇内容
五年级数学暑假作业答案
在五年级,我们学习了许多数学知识,如加减乘除、分数、小数、几何形状等。为了巩固这些知识,老师通常会在暑假期间布置一些数学作业。本文将提供五年级数学暑假作业的答案,以帮助同学们检查自己的答案并加深对数学知识的理解。
1. 选择题答案:
题目1:答案A
题目2:答案B
题目3:答案C
题目4:答案D
2. 填空题答案:
题目1:答案:37
题目2:答案:9
题目3:答案:48
题目4:答案:18
3. 计算题答案:
题目1:答案:120
题目2:答案:24
题目3:答案:56
题目4:答案:72
4. 解答题答案:
题目1:答案:解:......
题目2:答案:解:......
题目3:答案:解:......
题目4:答案:解:......
这些答案可以帮助同学们检查自己的答案,并找出错误之处。同时,我们也应该注意理解每个题目的解题方法和思路,以便更好地掌握数学知识。如果有任何疑问,建议向老师请教,以便更好地理解和掌握数学知识。
希望同学们在暑假期间能够认真完成数学作业,并通过答案的参考,提高自己的数学能力。
五年级数学暑假作业答案 篇三
第1页:
(一)23/24, 1/12, 17/20, 11/30
(二) 第1组 1 , 5/8 , 9/16 ,第2组 1/3 , 5/9 , 2/15
第2页:
(五) (1) 右,4,下,2
第3页:
(一)选图三打勾。
(二)(1)O (2) O 顺(逆) 180 (3)D (4)90
(三)(1)90 (2) 逆 (3)2 (4) 顺 90 或 逆 270
第4页:
对称的有(1)山,画 (2)A,E,H (3)8,0(4)+,×,-, =均是对称的符号。
第5页:
(一) 非,田、大、甲、画、木
(三) 90,270,2
第6页:
(四)这四张扑 克牌依次是7,9,10,8
第7页:
(一)(1)4,5,20,20,4,5
(2)(2、4、6、8、10),(3、6、9),(5、10),(6),(10)
(3)奇数有(1、3、5、7、9、11、13、15、17、19),偶数有(2、4、6、8、10、12、14、16、18、20),质数有(2、3、5、7、11、13、17、19),合数有(4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20)。
(二)①√ ②× ③√ ④× ⑤× ⑥× ⑦× ⑧√ ⑨× ⑩√
(三)① D ② B
第8页:
(三)③ C ④ A ⑤ C ⑥ B ⑦ C ⑧ C
(四)质数:13、41、73、61、11
合数:27、57、84、95、15、33、49、51、63、87、99
数学多棱镜:(1)一个数与它的倒序数相加得回文数。
(2)一个数与它的倒序数相乘得回文数。
(3)相邻两个自然数相加得回文数。
(4)多次与倒叙数相加得回文数。
第9页:
(一) 30的因数:3、5、15、30、10
64的因数: 4、8、16、64 30和64的公因数:1
2的倍数:4、8、14、16、64、10
3的倍数: 3、15 2和3的公倍数:12、30
(二) 4=2×2 6=2×3 12=2×2×3 18=2×3×3
32=2×2×2×2×2 51=3×17 105=3×5×7
(三) 11+13=24,5+19=24,7+17=24;5×13=65;
17-5=12,19-7=12,29-17=12;3+17=20,7+13=20;
3+3=6,17+23=40,3+37=40,11+29=40;
3+7=10,5+5=10;5+23=28,11+17=28;
30=7+23=11+19=13+17
第10页:
(四)2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47
(五)答:6的倍数都是2的倍数,也都是3的倍数。
(六)答:不能知道明明入场劵的'号码,只能知道一个范围。因为个位数是质数,千位数是个位的3倍,所以个位只能是2或3,千位只能是6或9。十位数是5的倍数,所以十位只能是5,而百位数是偶数,所以可以是0、2、4、6、8中一个,故这个号码可能是6052、6252、6452、6652、6852、9053、9253、9453、9653、9853中的一个。
(七)40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40
又是36的因数有:1、2、4
答:每根短彩带最长是4厘米。
五年级学习计划参考
时间飞逝,转眼间轻松愉快的暑假生活即将结束,向我们迎来顿时紧张忙碌的五年级第一个新学期,为了在这学期好好表现,我决定要克服上学期的不足,所以我要做到以下几点要求:
1、上课的时候不乱说话,不搞小动作,上课积极举手发言,不懂得题下可要及时问老师,直到学会为止,坐姿也要端正。
2、在班里要积极劳动,并且在劳动时不怕脏,不怕累,多为班级做贡献,也要多为老师做一些力所能及的事情。
3、放学回家写作业时,遇到不会的题时,不要盲目的去问家长,要自己静下心来思考,实在不会的情况下,再让家长给一些提示,并用所学过的知识来解决问题。
4、在校园内要讲究卫生,不随地扔东西,不随地吐痰,要爱护学校的花草树木,不打架,不斗殴,做一名讲究卫生得好同学。
我相信,这几点要求是我学习的动力,还是我学习的目标,我要在新学期里有一个新的起色,要好好学习,天天向上,更要珍惜时间,多劳动,多学习,多看书,多做题,把充分时间利用到学习上,做一名德智体美的好孩子。 我会做到的!
五年级暑假的作文范文
暑假生活开始了,我给自己的假期生活安排的丰富多彩:去婆婆家玩玩,去书城看看自己喜爱的书,周末和父母一起旅游;每天做做作业,下午去游泳一会,还有……
就这样在我每天过着舒服的日子时,有一天忽然我从电视新闻中看到我们四川的川东、川南等地遭受暴雨,受到洪水的袭击。上百万群众生命、财产受到不同层度的损失。看到电视画面上,洪水袭来时,人们来不及抢救任何财物,眼睁睁地看着自己辛苦修起的房屋被洪水冲毁。我当时心里真痛恨这场雨,“你”这一到来,来势凶凶的,让多少人流离失所啊。那些和我同龄的孩子们,他们的学校在这次洪水的袭击下,也面临垮塌,即将失学。他们的粮食被冲走了,房屋被毁了。他们多么需要我们的关心和帮助啊。
四川电视台发起的“彩虹行动”在我们社区影起了很大的反响,人们纷纷捐钱捐物。我也赶快回家,找来一些好的衣物,学习用品,还有爸爸、妈妈平时给的我零花钱70多块捐到社区。我捐得不够多,灾区的人们需要的就是我们这些人的支持,有了这些支持他们一定能战胜困难的,重建家园的。
我的零花钱本来想买玩具的,捐给了灾区,我一点也不后悔。让我感觉我做了一件真正有意义的事了。