染雾大学英语六级阅读解题技巧 篇一
在大学英语六级考试中，阅读理解是一个重要的部分。对于很多学生来说，阅读理解是一项困难的任务，因为它要求学生在有限的时间内阅读并理解一篇长篇文章，并回答相关问题。然而，通过掌握一些阅读解题技巧，学生可以提高在六级阅读理解中的得分。
首先，学生应该学会快速浏览整篇文章。在阅读理解考试中，时间是非常紧张的，因此学生需要快速浏览文章以获取整体的理解。他们可以通过阅读文章的标题、副标题和第一句话来了解文章的主题和大意。此外，他们还可以扫描文章中的关键词和段落标志词，以帮助他们更好地理解文章的结构和内容。
其次，学生应该注意文章中的关键信息。在阅读理解题中，往往会出现一些与文章内容相关的问题。为了回答这些问题，学生需要找到文章中的关键信息。这些关键信息可能是具体的数字、日期、地点等，也可能是一些重要的观点、结论或论据。通过识别和记忆这些关键信息，学生可以更容易地回答问题。
第三，学生应该学会推断答案。在一些情况下，文章中可能没有明确的答案，或者答案可能隐藏在文章的细节中。在这种情况下，学生需要通过推理来得出答案。他们可以根据文章中的线索和上下文来推断答案。例如，他们可以根据作者的观点和论据来推断作者的态度或观点。通过训练和实践，学生可以提高他们的推断能力，从而更好地回答阅读理解题。
最后，学生应该进行大量的练习。阅读理解是一个技巧性的任务，需要不断地练习才能掌握。学生可以通过做大量的阅读理解练习题来提高他们的阅读和解题能力。他们可以选择一些六级模拟试卷或练习册，并按照考试的时间限制进行练习。通过不断地练习，学生可以熟悉不同类型的阅读理解题目，并提高他们的解题速度和准确性。
总之，在六级阅读理解中，学生可以通过掌握一些解题技巧来提高他们的得分。快速浏览文章，注意关键信息，推断答案和进行大量的练习是提高阅读理解能力的关键。希望以上的技巧对学生们有所帮助，能够在六级阅读理解中取得好成绩。
大学英语六级阅读解题技巧 篇二
大学英语六级考试中的阅读理解是一个复杂而有挑战性的部分。为了在阅读理解中取得好成绩，学生需要掌握一些解题技巧。
首先，学生应该提高他们的阅读速度。在六级考试中，学生需要阅读一篇长篇文章，并在有限的时间内回答相关问题。因此，学生应该学会快速浏览文章，提高他们的阅读速度。他们可以通过跳读和扫读来快速获取文章的主要信息。跳读是指快速浏览文章的标题、副标题和第一句话，以获取文章的主题和大意。扫读是指快速浏览文章的段落标志词和关键词，以帮助学生更好地理解文章的结构和内容。
其次，学生应该注意文章的结构和段落之间的逻辑关系。在阅读理解中，文章的结构和段落之间的逻辑关系对于理解文章的主题和内容非常重要。学生应该学会识别文章的段落标志词和转折词，以帮助他们理解文章的结构和段落之间的逻辑关系。此外，学生还应该注意作者在文章中使用的语气和态度，以帮助他们更好地理解作者的观点和意图。
第三，学生应该注意文章中的关键信息和细节。在阅读理解题中，往往会出现一些与文章内容相关的问题。为了回答这些问题，学生需要找到文章中的关键信息和细节。这些关键信息和细节可能是具体的数字、日期、地点等，也可能是一些重要的观点、结论或论据。通过识别和记忆这些关键信息和细节，学生可以更容易地回答问题。
最后，学生应该进行大量的练习。阅读理解是一个技巧性的任务，需要不断地练习才能掌握。学生可以通过做大量的阅读理解练习题来提高他们的阅读和解题能力。他们可以选择一些六级模拟试卷或练习册，并按照考试的时间限制进行练习。通过不断地练习，学生可以熟悉不同类型的阅读理解题目，并提高他们的解题速度和准确性。
总之，在六级阅读理解中，学生可以通过提高阅读速度，注意文章的结构和段落之间的逻辑关系，注意关键信息和细节，并进行大量的练习来提高他们的得分。希望以上的技巧对学生们有所帮助，能够在六级阅读理解中取得好成绩。
大学英语六级阅读解题技巧 篇三
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。学习英语，需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练，使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复，熟练熟练再熟练，是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些大学英语六级阅读解题技巧的学习资料，希望对大家有所帮助。
大学英语六级考试阅读理解解题关键技巧
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阅读的目的在于获得信息，并且要求快速而准确掌握信息，而信息也是多样的，有表面信息和隐含信息，也有局部信息和整体信息等。要获取不同的信息就必须运用不同的阅读方法。这里主要建议考生采用下列三种阅读方法：快读、查读和细读。
1)快读
快读是指快速浏览全文，忽略文章中的细节、例子、数据等，重点抓住文章的中心思想而运用的一种阅读方法。快读要求速度快，注意力集中，重点注意每篇的文章第一段及最后一段，还有每一段的第一句及最后一句，绝对要避免逐词逐句地阅读。建议考生在做主旨题及对全文进行第一遍阅读时采用这一阅读方法。
2)查读
查读是指为了快速地获得某一特定信息而运用的一种阅读方法。一旦从文章中找到相关的部分，应尽量以最少的时间找到所需信息，同时，查读的准确性与速度同等重要。在考试中，
考生一般在看完了细节题之后带着它去对号入座地找到题目所涉及到的细节偃范ù鸢浮?
3)细读
细读主要用于文章中难以理解的地点，如难的生词、词组和句子。对于那些只有通过文章上下文反复推敲才能获得的隐含信息就应该运用此方法。在考试中，对于推理判断题和语义题考生要通过细读来解决问题。
2.熟悉阅读理解题型
英语六级考试阅读理解主要有五种题型：主旨题，推理判断题，是非题，细节题和语义题。
1)主旨题
主旨题主要考查考生对文章的中心思想是否能准确把握。在做这种题时应运用快读的方法，重点寻找文章的主题句。
出题的形式主要有：
This passage mainly deals with ____.
This passage is mainly about ____.
The best title for this passage is ____.
What does this passage mainly discuss?
2)推理判断题
这种题是用来查看考生是否能正确地掌握文章的隐含信息。它要求考生根据文章的表面信息和作者的意图，客观而合理进行推理。这种题要求考生具有很强的阅读理解能力，做这种题的好坏决定着考生能否在考试中取得高分，所以必须用细读的方法，对相关的段落、句子和单词进行反复推敲，从而找出隐含的信息。
出题的形式主要有：
This passage implies that ____.
It can be inferred from the passage that ____.
The author suggests that ____.
What's the author's attitudes towards ____?
3)是非题
这种题要求考生准确而全面地掌握文章的信息，它既涉及到对文章主旨的理解，也包括对文章细节的掌握。出题者有时很巧妙地故意把一些文章中并不存在的信息放在选项中，或把正确的信息有意颠倒，这就要求考生对信息的把握必须清晰、准确且全面。
出题的形式主要有：
All of the following statements is true except ____.
Which of the following is true?
Which of the following is NOT true?
4)细节题
细节题主要是考查考生围绕文章主旨的细节和事实的能力，它包括用来支持主旨的例子、数据、证据等。做这种题以查读为主，细读为辅。它的出题没有固定形式，涉及到哪个细节、事实，题目就直接问那方面的内容。
5)语义题
语义题要求考生利用已知信息，根据某个生词或习惯用语在文章上下文的语境或线索来猜测其词义。通常情况下，出题者故意出那些超纲单词或词组，但考生通过上下文完全可以推测出其含义。这要求考生在平时的阅读中养成良好的习惯，遇到生词时不要急于查字典，尽量通过文章语境来推测其意思。出题形式一般为：
The word/phrase “ … ” most probably means ____.
The word/ phrase “ … ”can be replaced by ____.
全国大学英语六级词汇记忆及答题技巧
1.六级一定要背单词，而且每天不能间断，刚开始我每天记一单元，后来记了一半的时候感 觉上来了，每天记两单元，也觉得记得很牢。
2.记了一定量的单词后可能会觉得前面的又忘了，我也为此苦恼过，但后来我就一边按单元顺序记(我用的淘金式巧攻词汇)，一边对照后面的单词索引表，记到哪一单元，就在索引表中将本单元以前的单词标上汉语，再记一便(每一个星期做一次)，感觉效果很好。本来也是，单词换个环境会记得更好。
3.单词记了一大半后就要做阅读了，强调语感，我刚开始作的很差，有时一篇错一半，后来我就将每篇文章作后翻译一便，再将生词抄下反复记忆，后来发现历年真题中相当大一部分词汇反复出现。
4.临近考试(一个月)要多做真题，反复琢磨，不要怕花时间，掌握出题者的角度，这一部分只能意会，时间长了会发现，正确率会有提高。
5.答题技巧: 速度最重要，我就是速度慢了，英语不要指望检查，要一便搞定。再者，试题倒数第二部分若为改错或者简短问题回答就可在写作文时全部完成，从二留给阅读更多时间，提高正确率。
英语学习是不间断的，要有信心，今年6月份改革，但好象试题形式不改(呵呵，是好象，听说的)，希望大家顺利通过考试!
大学英语四六级阅读中的考试技巧
▲一篇文章做下来，有时候自我感觉良好，把答案一对，觉得和想象的差很远。很多同学反映六级阅读比四级阅读难得多，就在于六级阅读选项里有很多细节题，选项之间区分不大，觉得模棱两可的，拿不准。我的建议是：不要自我臆断或是凭直觉而掉入陷阱，一定不要偷懒!要回去找原文!正确的答案往往是能在原文里找出确凿的依据的。
▲六级阅读不适合粗看一遍原文，再带着问题去search的方法，因为有很多细节题型，很可能因为错过一个关键词或关键句而掉入陷阱。相反，应该先仔细看一遍全文，再去看题，再回原文找，时间固然要多花些，但这样的话，你可以仔细地只做一遍，保证正确率，省去检查，众所周知，有时间回头检查的可能性不大，而且检查也有可能把原本选对的改错，所以我提倡做阅读一遍且仅一遍!
▲注意一些key words如转折词，对把握作者的态度和找出主题句有关键作用。
阅读要做为考试的重点项目来对待，要通过大量练习，尤其是要做真题，做多了自然能“嗅出”六级考试的出题思路。
