七年级暑假作业及答案大全 篇一
暑假作业是学生在放假期间完成的一项重要任务。对于七年级的学生来说,暑假作业有助于巩固所学知识,提升学习能力。以下是七年级暑假作业及答案的大全,希望对同学们有所帮助。
语文作业:
1. 阅读理解题:阅读下面的短文,并回答问题。
答案:1. A 2. B 3. C
2. 作文题:写一篇关于你的暑假计划的作文。
答案:每个人的暑假计划都不同,以下是一个示范作文供参考:
我的暑假计划是多读书、多运动。我计划每天读一本好书,提高自己的阅读能力和写作能力。此外,我还打算参加一些体育活动,如游泳、篮球等,提高身体素质。希望通过这个暑假的努力,我能够进一步提升自己的学习成绩和身体素质。
数学作业:
1. 选择题:计算下列各式的值。
答案:1. 7 2. 18 3. 5
2. 解方程题:解方程2x + 3 = 9。
答案:x = 3
3. 几何题:计算一个正方形的面积和周长。
答案:面积 = 边长 × 边长,周长 = 4 × 边长
英语作业:
1. 词汇题:选择合适的词语填空。
答案:1. beautiful 2. interesting 3. friendly
2. 语法题:选择合适的句子完成对话。
答案:1. A 2. B 3. C
3. 阅读题:阅读短文,并回答问题。
答案:1. B 2. C 3. A
以上是七年级语文、数学和英语作业及答案的部分内容,希望同学们在完成作业的过程中能够认真思考、仔细答题。如果有不理解的地方,可以向老师和同学们请教。祝大家暑假愉快!
七年级暑假作业及答案大全 篇二
暑假是放松和娱乐的好时光,但也不能忘记学习。七年级的暑假作业涵盖了多个学科的内容,帮助同学们巩固所学知识。以下是七年级暑假作业及答案的大全,希望对同学们有所帮助。
物理作业:
1. 选择题:选择正确的答案。
答案:1. C 2. B 3. A
2. 实验题:进行一个简单的实验,观察物体的运动。
答案:实验结果因个人操作方法不同而有所差异。
化学作业:
1. 填空题:填写下列化学方程式中的化学式。
答案:1. H2O 2. CO2 3. NaCl
2. 实验题:进行一个酸碱中和的实验。
答案:实验结果因操作方法不同而有所差异。
历史作业:
1. 选择题:选择正确的答案。
答案:1. B 2. A 3. C
2. 解释题:解释什么是革命。
答案:革命是指人民为了推翻旧的统治阶级,建立新的政权而进行的斗争。
地理作业:
1. 判断题:判断下列说法的正误。
答案:1. 正确 2. 错误 3. 正确
2. 短答题:回答下列问题。
答案:1. 中国的首都是北京。 2. 长江是中国最长的河流。
以上是七年级物理、化学、历史和地理作业及答案的部分内容。希望同学们在完成作业的过程中能够认真思考、仔细答题,并且及时向老师请教。祝大家度过一个充实而有意义的暑假!
七年级暑假作业及答案大全 篇三
伙伴们知道吗?在暑假作业写完之际,我们通常会核对一下答案的,这样有利于发现自己的做的题是否对。那,下面是小编为大家带来的有关最新七年级暑假作业及答案大全,希望大家喜欢!
七年级暑假作业及答案(语文)
第一页
1.B 2.略
3.C 4.A 5.C 6.D(《童趣》只是表现童心童趣)
第二页
1.略
2.母亲利用网络呼唤携款潜逃的儿子回来,最终使儿子自首。
3.略
4.(1)37天不眠不休在能够找到的所有论坛里留言呼唤儿子回来。
(2)第一次将他带到这个人世,这一次母亲的呼唤使儿子自首,结束了潜逃在外,无前途可言的生涯,服刑后将重新开始他的人生。
5.示例:网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲,帮助母亲。(观点+依据)
第三页
1.略
2.C
3.B
4.B
5.略
6.(1)但叹苦经归叹苦经,脸上始终是平平和和的。
(2)老板走过来,弯腰问小女孩
(3)他笑着对孩子,张开手:来,给我,我数数,看够不够
(4)算完,高兴地抚了一下小女孩的头
7.(1)妈妈没吃过鱼,想让妈妈吃吃。(2)体现了小女孩对妈妈的爱(或:善良孝顺)
8.(1)这些钱对小女孩来说攒了很久(或:来之不易)
(2)说明这些钱不够买鱼罐头。
(3)衬托了老板善良的品质。(这一点是由第二点延深下去的)
9.不伤害孩子的自尊。
10.从那孩子和老板的举止中,我知道了什么叫善良,对如何做人也有了更深的理解。
第四页
1.略 2.B 3.略 4.A 5.略
6.就是懂事,就是尊重人,尊重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。
7.前者表达了作者曾经很容易把自己当做正确本身,把异己当做敌人来痛恨的情感。后者表达了作者对自己曾经的嫉恶如仇的否定的情感。
8.(1)具体表现意象中的光明、简单、敦厚与宁静是不易得到的。(2)形象表现人生的春,天衣无缝,浑然大气,是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通的。
9.(1)熬在此是磨砺的意思。生动写出要知春,需要经历时间,要用漫长的时间去经历。
(2)熬在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受痛苦过冬的情景。
解题提示:赏析通常三步骤。当找不出表现了什么时,可忽略。
第五页
1.(1)chēn zhà dǎo _iè (2)D B C A (3)排比,对比
2.悚,筹,彰,芸芸,孜孜,姗姗
3. 略.(所写诗句中,掉一字,错一字,多一字者,均扣一分,每诗扣完4分为止)
4.黄梅戏,《天仙配》,鲁莽,凶诈
5.(1)示例:拒绝诱惑,远离网吧;严禁玩火;不下塘游泳;不进入成人娱乐场所。
(2)略
6.(1)带我去看(采)蒲公英;为我缝了一个绣着蒲公英的花书包;为我做了一件蒲公英的连衣裙;给我寄了一幅开满蒲公英的水彩画。(4分) (2)线索作用。(2分)
7.妈妈想让我像蒲公英一样,飞出大山到外面的世界,去闯荡出自己的一片天地。
8.在妈妈的引导下,我确立了奋斗的目标;(1分)它一直激励着我努力进取,不断前进。(2分)
9.生动传神地写出了我在妈妈的教育下,在理想的激励下努力求知,积极进取,快乐成长的情景。
10.示例:妈妈一遍又一遍地读着诗行,然后把散发着油墨清香的报纸和杂志放在脸上摩挲着。她深情地遥望着远方,眼里闪烁着晶莹的泪花,脸上却绽放出开心的笑容。(抓住激动和高兴想象即可)
11.(1)妈妈的教育,引导让我确立奋斗的目标,为我插上飞翔的翅膀,让我学会了飞翔;(2)妈妈的不断激励让我不懈追求,努力奋进,勇往直前,飞得更高。
12.活泼,不怕生人,会逗人娱乐。
13.因为它似乎太活泼了;一点儿也不怕生人,有时跑到街上,在那里晒太阳,我们担心它被人捉走.
14.(1)不能。很字表明我们为它担心的程度高。去掉很字,就不能表现我们对它十分喜爱和在乎的心理.(2)不能.居然表明小黄猫能捉到一只很肥大的鼠,大大出乎我们的意料,也表现出我们很惊喜的心理.
15. 不是偶然的。(1)小黄猫本身太活泼,不怕生人,有时跑到街上去晒太阳。(2)那种夺人所爱,损人利己的过路人并不乏见。(3)还有周家的丫头那种人,一点不仗义,事不关己,冷眼旁观。
16.(1)也 (2)夹杂着 (3)即使 (4)消失
17.(1)(即使)一个人有上百张嘴,嘴里有上百个舌头,也不能说清其中的(任何)一处声音。
(2)在这种情况下,客人们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子,露出手臂,两腿索索直抖,几乎要争先恐后地逃跑。
18.很多人的大呼声,很多人的哭声,很多的犬吠声。
19. 从侧面表现了这场演出对听众具有巨大的吸引力,从而烘托口技表演者技艺的高超,增强了文章的感染力。
20.略
七年级暑假作业及答案(数学)
第一单元
P19
1. B
2. D
3. C
4. C
5. 6
6.2a六次方b四次方
7. 35
8.49分之125
9.负3分之1
10.(1)7 (2)0 (4)-1
第二单元
同旁内角
2.85度
3.58度
4.80或100
5.南偏西45°
6.B
7.A
8.D
9.B
10.
添加:∠3=∠4
∵∠1=∠2 ∠3=∠4
∴∠1+∠3=∠2+∠4
∵∠ABD=∠CDN
∴AB‖CD
11.
∵CB‖AD ∠ADB=20°
∴∠CBD=∠ADB=20°
∵折叠
∴∠GBD=∠CBD=20°
∴∠CBE=40°
∵BC‖AD
∴∠CBE=∠AEB=40°
∵∠AEB=∠DEG=40°
又∵∠G=∠C=90°
∴∠EDG=180°-90°-40°=50°
第三单
元1.C
2.B
3.D
4.D
5 D
6.A
7.B
8.十 49.50
10. 5.1×10的五次方
11.
近似数为180cm,最大的整数为184cm,最小的整数为175cm,它们相差9cm,所以可能
12.
(1)2002年养的只数最多
(2)1997年.:2 1998年:3 1999年:4 2000年:3 2001年:4 2002年:6
(3)不是
(4)很清晰形象
13.D
第四单元
1.D
2.C
3.C
4.C
5.B
6.八分之一
7.二十分之一
8.十分之一
9.十二分之一
10.二分之一
11.E
12.[234][76][5]
13.客厅大 卫生间:五十分之三 厨房;五十分之七
饭厅:一百分之九 卧室:二十分之三 书房:一百分之二十一 客厅:一百分之五十七
4. C
5. 6
6.2a六次方b四次方
8. 35 49分之125
9.负3分之1
10.(1)7 (2)0 (4)-1
第五单元
1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.C 9.三角形具有稳定性10. 3 11. 7,7,5 12(1)两点之间线段最短;(2)在直角三角形中,斜边大于直角边。13.135°14.a+c-b-(a-b-c) 16.5
18.有道理。因为三米是由两只腿的长度组成。3×1/2=1.5(米)说明小明一只腿有1.5米长。正常人都不可能有1.5米长的腿。
19.相等因为HL全等,三角形AOB和三角形AOC
20.∠ABC=∠EDC=90°
BC=CD
∠BCA=∠DCE
△ABC全等△EDC
AB=DE=15米
21由题意可知,∠ABC=∠EDC=90o,BC=CD,∠BCA=∠DCE,从而
△ABC≌△EDC,故AB=DE=15米 21.
因为角ACD=∠B
AC‖DE
∴角ACD=∠CDE
所以∠CDE=∠B
∵AC=DE
∴∠ACB=∠E
∵AC=CE
∴全等
第六单元
一.
1.C
2.(1)+0.2 +3.95
(2)20时 24时
3.W=2.4+t-3 40.6
二.
4.B
5.B
6.D
7.D
8. s=(_+15)_8/2=4_+60
_= 10 11 12 13 14 15
y= 100 104 108 112 116 120
每当_增加1 y增加 4(_+1)+60-(4_+60)=4
_=0 y=4_0+60=60
上底为0,ABCD为三角形
9.(1)年份 入学儿童数 年份 入学儿童数
(2)递增或递减
(3)不会
10. )9时,5千米
10时,8千米
10时30分,8千米
11时,10千米
2)5+3+2+4=14千米
3)离开城市6千米,9时20分
10千米、11时
12千米、11时30分
14千米、中午12时
11. (1)y=6_8_0.5-6_0.5__(2)当_=0时y最大,为24,D在C点。
(3)据三角形ABD和三角形ABC同以BC为高,则D点在AC中点
第七单元
1.(-2-3)(2-3)
2. (3.4.6.7.8)
3.B
4.H.8379
5.c
6. 不可能。因为大字只有一个共同点,而到共同点需要原路返回。
初中生暑假学习计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新一轮的学习,迎来新的喜悦、新的收获,来为今后的学习制定一份计划吧。
一、计划实施的目标
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,课件下载 进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促
1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
七年级暑假作业及答案大全