初中英语学习方法与技巧(最新3篇)

时间:2019-07-08 07:47:42
染雾
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初中英语学习方法与技巧 篇一

初中英语学习方法与技巧是每个初中生都需要掌握的重要知识。英语作为一门国际语言,在现代社会中具有重要的地位,因此学好英语对学生的未来发展至关重要。下面将介绍一些初中英语学习的方法和技巧,帮助学生更好地掌握英语。

首先,要提高英语听力能力,学生可以通过多听英语音频、观看英语视频和参加英语角等方式来锻炼自己的听力。在听的过程中,可以先尝试听懂大意,再逐渐提高听力难度。同时,学生还可以利用英语学习软件和在线学习资源进行听力训练,如通过听力练习题和听力材料来提高听力水平。

其次,要加强英语口语能力,学生可以通过模仿和练习来提高口语表达能力。可以找一些英语口语练习的伙伴一起练习对话,或者参加英语角活动和英语演讲比赛等锻炼口语能力的活动。此外,学生还应多读英语短文和文章,积累更多的词汇和语法知识,从而提高口语表达的流利度和准确性。

再次,要重视英语写作能力的培养。学生可以通过写日记、作文和答题等方式来提高写作能力。在写作的过程中,可以多使用一些高级词汇和语法结构,同时注意句子的连贯性和修辞手法的运用。通过多写作、多练习,学生的写作能力会逐渐提高。

最后,要善于利用各种学习资源和工具。学生可以使用英语学习软件和在线学习平台来辅助学习,如使用单词记忆软件来记忆单词,使用在线语法课程来提高语法水平。此外,学生还可以阅读英语教材和英语报纸,通过阅读来提高词汇量和阅读理解能力。

总之,初中英语学习的方法和技巧是学生成功学好英语的关键。通过提高听力、口语、写作能力和善于利用各种学习资源和工具,学生可以更好地掌握英语,为自己的未来发展打下坚实的基础。

初中英语学习方法与技巧 篇二

初中英语学习方法与技巧是每个初中生都应该了解和掌握的知识。在学习英语的过程中,学生可能会遇到各种困难和挑战。下面将介绍一些初中英语学习的方法和技巧,帮助学生更好地应对这些困难和挑战。

首先,要保持良好的学习习惯。学生应该制定合理的学习计划,并按照计划进行学习。每天都要保持一定的学习时间,不要等到考试前才抱佛脚。同时,要保持学习的连续性,不要间断学习。此外,要保持积极的学习态度,相信自己可以学好英语,不要轻易放弃。

其次,要注重英语词汇的积累。词汇是英语学习的基础,掌握了足够的词汇量,学生才能更好地理解和运用英语。学生可以每天背诵一定量的单词,并进行复习。可以使用记忆卡片、单词本等工具来帮助记忆。同时,要注意单词的拼写和发音,避免出现错误。

再次,要重视语法的学习。英语语法是英语学习中的重要组成部分,对于学好英语非常重要。学生可以通过做语法练习题、背诵语法规则和参加语法讲解课程等方式来提高语法水平。同时,要注意语法的运用,避免在表达中出现语法错误。

最后,要多进行英语阅读。阅读是提高英语能力的有效方法之一。学生可以从简单的英语短文和故事书开始阅读,逐渐提高阅读难度。在阅读的过程中,可以先理解大意,再逐句理解,通过阅读来提高词汇量和阅读理解能力。

总之,初中英语学习的方法和技巧对学生的英语学习至关重要。通过保持良好的学习习惯,注重词汇积累,重视语法学习和多进行英语阅读,学生可以更好地应对英语学习中的困难和挑战,取得更好的学习效果。

初中英语学习方法与技巧 篇三

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些初中英语学习的方法与技巧,希望对大家有所帮助。

初二英语学习方法与技巧归纳

首先要教会科学的学习方法,就是“三习”学习法。即:课前预先,课上学习,课后复习。预先发现重点.难点和疑点。学习时认真听讲.认真思考.复习时要归纳分析知识点使之形成知识版块,从而形成为自己头脑中的知识的一部分。学好语音和单词,用音形结合记忆法,拼读规则记忆法,分类记忆法,归纳记忆法,搭配记忆法,联想记忆法,卡片记忆法等。对话与课文要读准意群和句子。翻译要准确通顺,然后要背诵。听力要坚持每天抽时间读,听,说练习,并且有针对性地做些练习巩固。

关于语法,初二英语的语法点在初一的基础上有所深入,随着句型和词汇的扩展,语法似乎显得更加复杂。分散开来好像更加繁杂琐碎,半个学期下来好像突然出现很多个小点,记忆起来很麻烦。其实不然。初二的每一个知识点都是初一的稍加拓展,而且知识本身也是相互关联的。☆比如人称代词,这时的重点已经不是主格和宾格的区分,而是形容词形物主代词、名词性无主代词、反身代词在情景对话以及写作中的应用。还会涉及到形容词和副词的比较级、高级以及辨析名词的数、各种介词、基数词、序数词☆存在句、祈使句☆比如一般现在时,这时的重点已经不是表达习惯性动作,而是平率副词的使用规则。还有现在进行、过去进行等等时态的综合训练☆这时也开始深入了解引语的使用、宾语从句、条件状语从句。其实它们都是我们以前就见过的,甚至很早就见过了,现在我们只是通过更加深入系统的学习使自己在面对这些题时更加从容地得分,提高学习效率。其实语法是得分的方法,学习语法就是学习得分的方法:比如你看到了某个标志词,你就知道用什么时态;你认识了某个句型,你就知道该填哪个关键词。其实很快你就会知道语法比你想象得要简单。

学习英语要脚踏实地,没有捷径,但死记硬背也不是好方法。要大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,这样既可以提高听力,又可以改进口语发音,还记了单词。利用一些好的方法能够让你更好地学习英语。

初一英语复习方法

小学的英语学习多以听和读为主,比较直观,考察点大多数都是围绕书本展开,听力范文与诵读文章都是取自于书本原文。初中的英语学习兼顾听、说、读、写四大方面,听---抓住文中的keywords,一边听一边总领文章大概,注意时间地点人物的信息以及事态的变化。说---句式的搭配、句子的时态语态的正确使用,语言文化语言背景的了解都要到位。读---单词的重音,词与词之间的连读,句式的语音语调都是中考口语考试的考察点。写---文章的基本格式要求严谨,时态语态运用正确,书写美观大方,语言连贯简练,紧扣文章主题。

初中的英语学习有几大难点:

第一、音标的掌握。音标的学习比较抽象,但是确实英语学习的重中之重。音标掌握可以提高学生的自学单词能力,而单词的学习又是学好英语的奠基石。学习方法:辨别好其发音规律,正确识记书写形式,带入单词加以练习。

第二、时态和语态的运用。初中英语学习八大时态,但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。语态分为主动语态与被动语态,难点在于被动语态的学习。中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。学习方法:理解概念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

第三、阅读能力的提高。中考总分120分,听力口语30分,笔答90分,其中阅读占30分。所以初中的英语学习要极为重视阅读能力的培养。学习方法:扩大单词量,文中抓线索,统观上下文,理解要全面。

初中英语听力及技巧方法

(一)听前

稳定情绪,克服畏惧紧张的心理,以保证自己在轻松自然的环境中发挥出水平。拿到试卷应利用放音前的一点时间迅速地将听力和部分选项浏览一遍,确定听音的重点,使听音具有明确的目的性和选择性,从而可以根据题中的语言信息预测材料内容,能够有的放矢地去听句子,提高理解的准确度。

(二)听时

在听音过程中,注意力要高度集中。要从整体上对每段话或短文的中心及寓意有所理解。对事件发生的场所、人物之问的关系、人物的职业、说话者的意图等,要整体理解、推断,不要受表面现象的迷惑。对一些关键信息如数字、人名、地名等试题要做好记录,必要时进行计算。切忌遇到生词便停下来冥恩苦想,而忽视了后顽内容的理解。同时,应正确分配自己的注意力,培养暂时记忆力,善于区别主要

信息与次要信息,充分发挥想象力、提高分析判断力。如果中途未听清某—段材料,应马上放弃对相应题目的思考,将注意力及时转移到下一段材料上,否则会影响后面试题的得分。

(三)听后

听完每段对话或短文后,应迅速整理和回忆所听内容,在最短的时间内判断答案。

三、诱发兴趣。增强听的动力

教师应努力创造一个轻松和谐的气氛,努力消除学生心理障碍。过分的紧张和焦虑往往会导致其在做听力题时脑中一片空白,从而影响听力活动的顺利进行。因此,听力训练应在轻松愉快的氛围中进行。教师上课态度要亲切,语言要生动、幽默,注意多鼓励、多表扬,消除学生的紧张心理。对于听力较差的同学要耐心细致地加以指导。另外多变的听力训练形式,竞争机制的引入也会取得事半功倍的效果。


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