染雾人教版小学六年级数学负数知识点及练习 篇一
负数是数学中一个重要的概念，对于小学六年级的学生来说，学习和理解负数是非常关键的。本文将介绍人教版小学六年级数学中的负数知识点，并提供相关的练习题，帮助学生巩固所学知识。
首先，我们来了解什么是负数。在数轴上，以0为中心，向左是负数，向右是正数。负数用负号表示，如-1，-2，-3等。负数表示比0小的数，表示欠债、亏损等概念。
接下来，我们来学习负数的加减法。负数的加法和正数的加法类似，只是要注意符号。同号相加，取符号不变，异号相加，取绝对值较大的数的符号。例如，-3 + (-4) = -7，-3 + 4 = 1。
负数的减法也是类似的，只是要注意符号。减去一个负数，相当于加上这个负数的绝对值。例如，5 - (-3) = 5 + 3 = 8，5 - 3 = 2。
在解决实际问题时，我们也会用到负数。比如，温度上升表示为正数，温度下降表示为负数。当有温度的变化时，我们可以通过计算来得到温度的变化量。
下面是一些练习题，帮助学生巩固负数的知识：
1. 计算：-5 + (-8) = ?
2. 计算：-3 - (-6) = ?
3. 计算：2 - (-5) = ?
4. 计算：-7 + 9 = ?
5. 计算：-4 - 2 = ?
答案：
1. -13
2. 3
3. 7
4. 2
5. -6
通过这些练习题，学生可以加深对负数的理解，并提高计算负数的能力。
总结一下，负数是数学中的一个重要概念，学习和理解负数对于小学六年级的学生来说非常关键。本文介绍了人教版小学六年级数学中的负数知识点，并提供了相关的练习题，帮助学生巩固所学知识。希望通过这些练习，学生能够更好地理解和应用负数的概念。
人教版小学六年级数学负数知识点及练习 篇二
负数是数学中的重要概念，对于小学六年级的学生来说，学习和掌握负数是非常关键的。本文将介绍人教版小学六年级数学中的负数知识点，并提供相关的练习题，帮助学生巩固所学知识。
首先，我们来了解什么是负数。在数轴上，以0为中心，向左是负数，向右是正数。负数用负号表示，如-1，-2，-3等。负数表示比0小的数，表示欠债、亏损等概念。
接下来，我们来学习负数的加减法。负数的加法和正数的加法类似，只是要注意符号。同号相加，取符号不变，异号相加，取绝对值较大的数的符号。例如，-3 + (-4) = -7，-3 + 4 = 1。
负数的减法也是类似的，只是要注意符号。减去一个负数，相当于加上这个负数的绝对值。例如，5 - (-3) = 5 + 3 = 8，5 - 3 = 2。
在解决实际问题时，我们也会用到负数。比如，温度上升表示为正数，温度下降表示为负数。当有温度的变化时，我们可以通过计算来得到温度的变化量。
下面是一些练习题，帮助学生巩固负数的知识：
1. 计算：-5 + (-8) = ?
2. 计算：-3 - (-6) = ?
3. 计算：2 - (-5) = ?
4. 计算：-7 + 9 = ?
5. 计算：-4 - 2 = ?
答案：
1. -13
2. 3
3. 7
4. 2
5. -6
通过这些练习题，学生可以巩固对负数的理解，并提高计算负数的能力。
总结一下，负数是数学中的一个重要概念，学习和掌握负数对于小学六年级的学生来说非常关键。本文介绍了人教版小学六年级数学中的负数知识点，并提供了相关的练习题，帮助学生巩固所学知识。希望通过这些练习，学生能够更好地理解和应用负数的概念。
人教版小学六年级数学负数知识点及练习 篇三
小学数学的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程，所以同学们在平时要注重知识的积累。
知识点
1.(1)正、负数的读写方法：
①写正数时，加“+”号或省略“+”号两种形式都可以，但是读正数时，加“+”的，一定要读出“正”字;省略“+”号的，这个“正”字也要省略不读。
②写负数时，一定要写出“一”号，读时也一定要读出“负”字。
(2)0既不是正数，也不是负数，它是正数与负数的分界点。
2.能表示出正数、0、负数的直线，我们把它叫做数轴。
3.(1)数轴的概念：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
(2)温度计也可以看作是一数轴。
4.(1)在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
(2)所有的负数都在0的左边，即负数都比0小;所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。因此，负数都比正数小。
(3)比较两个负数的大小，可以先比较与其对应的两个正数的大小，对应的正数大的那个负数反而小。
5.温馨提示：水结冰时的温度是0摄氏度，0在这里的意义不是表示“没有”，而是一个具体的数。
6.温馨提示：在用正负数表示具有相反意义的量时，要先规定哪个量为正(或负)。如果上升用正数表示，那么下降一定用负数表示。
练习题
一、填空。
1、如果下降5米，记作-5米，那么上升4米记作( )米;如果+2千克表示增加2千克那么-3千克表示( )。
2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作( )元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作( )元。
3、+8.7 读作( )，-25读作( )。
二、判断对错。
1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。( )
2、0是正数。( )
3、数轴上左边的数比右边的数小。( )
参考答案
一、填空。
1、如果下降5米，记作-5米，那么上升4米记作( +4 )米;如果+2千克表示增加2千克那么-3千克表示( 减少3千克 )。
2、二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上应记作( +5000 )元。三月一日妈妈又取出1000元，存折上应记作( -1000)元。
3、+8.7 读作( 正八点七 )，-25读作( 负二十五 )。
二、判断对错。
1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。( √ )
2、0是正数。( × )
3、数轴上左边的数比右边的数小。( √ )
人教版小学六年级数学负数知识点及练习
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