染雾“时代楷模”王红旭先进事迹感悟体会 篇一
王红旭，一个普通的农村妇女，却用她的坚韧和智慧，创造了一个奇迹，成为了“时代楷模”。她的事迹深深地触动了我，让我在感叹她的伟大同时，也深思自己的人生。
王红旭所在的村子位于贫困山区，交通不便、资源匮乏，大家的生活都很困难。然而，王红旭没有被这个困境击倒，她以自己的实际行动证明了一个人的力量。她带领村民开展了以养殖业为主的产业扶贫项目，通过引进新技术、培训村民、拓宽销售渠道等一系列措施，成功地带动了整个村子的经济发展，让村民们过上了富裕的生活。
王红旭的事迹给了我很多的触动和启示。首先，她的坚持和毅力是她成功的关键。面对困境，她没有选择放弃，而是勇敢地面对，并且坚持不懈地努力。她知道只有付出才能有回报，只有坚持才能成功。这让我意识到，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。
其次，王红旭的智慧和创新精神也是她成功的重要原因。她不仅有眼光看到了发展产业扶贫的机会，还有能力抓住这个机会并加以利用。她引进新技术、培训村民、开拓销售渠道，不断提升自己和团队的竞争力。这让我明白，只有不断学习和创新，才能不断提高自己的能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
最后，王红旭的事迹让我深刻地认识到，一个人的价值不仅仅体现在个人的成功上，更体现在对社会的贡献上。王红旭通过自己的努力，不仅改变了自己的命运，也改变了整个村子的命运。她用自己的行动诠释了什么是真正的英雄和楷模。这让我明白，一个人的成功不应该只是自己的成功，更应该是对社会的贡献和回馈。
“时代楷模”王红旭的先进事迹让我深受震撼和感动。她的坚持、智慧和对社会的贡献，都给了我很多启示和思考。我要向王红旭学习，坚持不懈地努力，不断学习和创新，用自己的行动去影响和改变身边的人和事，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
“时代楷模”王红旭先进事迹感悟体会 篇二
王红旭，一个平凡的名字，却蕴含着非凡的力量。她的事迹让我深受感动和鼓舞，也让我对自己的人生有了更深刻的思考和体会。
王红旭所在的村子位于贫困山区，她的家庭条件并不富裕，但她并没有被困境所打败。相反，她选择了面对困境，努力改变自己和家乡的命运。她深谙“教育改变命运”的道理，她努力学习，考上了大学，然后回到家乡，帮助其他贫困的农村学子实现他们的梦想。她用自己的亲身经历告诉我们，只有通过知识和教育，才能真正改变一个人的命运。
王红旭的事迹让我深刻地认识到，教育的重要性和力量。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的能力和素质。正是因为有了教育，王红旭才能够有机会改变自己和家乡的命运。她的事迹让我明白，只有通过教育，才能够真正让人获得自由和尊严。
同时，王红旭的事迹也让我深刻地认识到，一个人的人生不应该只关注自己的成功和幸福，更应该关注他人的需要和社会的进步。王红旭回到家乡，帮助其他贫困的农村学子实现他们的梦想，不仅改变了他们的命运，也为社会的进步和发展做出了贡献。她的事迹让我明白，一个人的成功和幸福不应该是孤立的，而是要与他人的成功和幸福相互联系和影响。
王红旭的先进事迹给了我很多的启示和思考。她的坚持、勇敢和对教育的执着让我深受鼓舞。我要向王红旭学习，努力学习和提升自己，用自己的知识和能力去影响和改变身边的人和事，为社会的进步和发展贡献自己的力量。我要以她为榜样，勇敢面对困难，坚持追求梦想，努力改变自己的命运和家乡的命运。我相信，只要有信念和努力，我们每个人都可以成为一个“时代楷模”。
“时代楷模”王红旭先进事迹感悟体会 篇三
勇救两名落水儿童不幸牺牲，献出了年仅35岁的宝贵生命，来自重庆市大渡口区育才小学的老师王红旭，用短暂一生诠释了为人师表、行为世范的深刻意义。今天5068小编分享了2021“时代楷模”王红旭先进事迹感悟体会五篇，希望能帮到你。
时代楷模王红旭先进事迹感悟1
人们永远难忘王红旭这样的崇高生命姿态——面对江水湍急、暗流涌动，王红旭心怀大爱、纵身一跃，用舍己为人的牺牲，培育了爱、激发了爱、传播着爱，诠释了“为人师”的真正内涵。
9月16日，中宣部决定授予王红旭同志“时代楷模”称号。发布厅内，掌声因敬仰而响起;电视机前，无数人的泪水因感动而流淌。我们惋惜——王红旭的一生，实在太短了，短到来不及看着儿子长大。但我们也深知，他的精神陪伴会长远，他散发出的光和热，定会持久地照亮孩子们前进的路。
“楷模”一词，实至名归，当之无愧。一位普通教师的不凡举动，成就了师风，撑起了师德，标注了“人类灵魂工程师”的精神高度，树立了新时代“四有”好老师的典范。当我们缅怀逝者时，我们也在思考——应该向时代楷模王红旭学习什么?
向王红旭学习，就要学习“师者之爱”。江水前那一刻，面对两个素不相识的孩子，王红旭没有一丝犹豫，纵身入水。坚决背后，是这位小学教师留给世人的“最后一课”。平日里，王红旭以爱为犁，默默耕耘，关注每个学生的闪光处，坚持“成绩重要，成长更重要”;危难时，爱生如子的本能，让王红旭临危不惧、甘当人梯。桃李不言，下自成蹊。王红旭的师者人生，蕴藏着一种伟大而朴实的教育感召精神，诠释学高为师、身正为范的崇高境界。
向王红旭学习，就要让家风代代相传。三代为师的经历，让至诚至深的教育情怀深入骨髓。王红旭的爷爷，坚守讲台40多年，直到离世前一刻还在上课;王红旭的奶奶，长期担任村小教师，每逢雨天都要把孩子们一个一个背过河……“教良心书，教清廉书，教公平书”，这是王家家训，更是家人们在王红旭心里播下的种子。良好的家风，是大爱无声的源头，更是勇敢抉择的底气。正是这样深笃的家风，滋养了“师者仁心”，铸就了“英勇无畏”，让一份普通的职业变成了无悔的事业。
向王红旭学习，就要让大爱延续。王红旭教过的学生，含泪告慰他，“我们的体育成绩可一点没有落下”;王红旭的结发妻子动情地说，“看似你把爱留给了别人，但你走后，别人也把爱传递给了我们”。这样的爱心接续，滋养着重庆的城市精神，也不断孕育出城市英雄和时代楷模。从马善祥、杨雪峰、毛相林，再到王红旭，重庆的各个领域，涌现了大量优秀人物。他们的出现，绝非偶然，而是城市精神勃发生长的生动体现。在这座城市里，爱与温暖持续释放，汇聚起强大的正能量，让每个人都得到了最有力的支撑。
旭日东升，救命之恩难忘;光阴流转，授业之恩永存。第37个教师节刚刚过去不久，育才小学的操场上，至今仍悬挂着纪念王红旭的横幅。此时此刻，对王红旭的缅怀之情，正在升华出更为深刻的意义——那就是激励广大教师，牢记为党育人、为国育才使命，落实立德树人根本任务，践行“四有”好老师要求，为推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育努力拼搏，以忠诚干净担当的实际行动，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。
时代楷模王红旭先进事迹感悟2
6月1日下午5时40分左右，大渡口区万发码头长江边两名儿童意外落水，大渡口区育才小学体育老师王红旭纵身一跃跳入江中，奋力营救落水儿童，江边的热心市民则用身体搭起“救命人链”接应。在现场群众的帮助下，两名儿童被成功救起，而王红旭却因体力不支被江水冲走牺牲，年仅35岁。
9月16日，中宣部授予我市勇救落水儿童牺牲的王红旭老师“时代楷模”称号。当天晚上9点，中央广播电视总台央视综合频道《时代楷模发布厅》栏目播放了王红旭的先进事迹，其典型事迹在我区社会各界引发强烈反响。大家纷纷表示，要以英雄模范为榜样，学习他胸怀大爱、舍己为人的崇高精神，以忠诚干净担当的实际行动，在平凡岗位上奋勇争先、建功立业。
万盛小学教师肖伦丽一家通过电视收看该节目。当肖伦丽看到王红旭用尽全身的力气，把孩子往人墙最近的位置一推，自己却再也没能跨越最后的十多米后，肖伦丽的眼里泛起泪光。“英雄的事迹令人敬仰，榜样的精神让人追随。王红旭老师为救两名落水儿童，献出了35岁的宝贵生命，他以高尚的道德品质践行了舍己为人、见义勇为的大爱精神，用自己的实际行动向我们诠释了为人师表、行为世范的深刻意义，在洗涤心灵的同时也为我们树立了榜样。”肖伦丽说，作为一名教育工作者，她深感使命之光荣、责任之重大，在今后的教学工作中，她将会把王红旭的这份爱与担当延续下去，坚定理想信念，积极投身教育事业，在三尺讲台上，用真诚和爱心浇灌每一株幼苗茁壮成长，努力做党和人民满意的“四有”好老师，培养出更多合格、出色的社会主义建设者和接班人。
“危难关头，王红旭老师挺身而出的英雄事迹感动着全校师生。”青年小学教师雷蕾说，王红旭用实际行动书写了一名人民教师的价值追求和责任担当。雷蕾表示，同为教育工作者，她将以王红旭为学习榜样，爱岗敬业、爱生如子，心怀大爱、无私奉献，不断增强社会责任感和职业使命感，用实际行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。
“为了救起两名落水儿童，牺牲了自己年轻的生命，王老师舍己为人的精神让我震撼，他就是我心中的英雄。”看了王红旭的先进事迹后，万盛小学学生张子颜哽咽地说。“长大后，我也要成为一名优秀的人民教师，成为像王老师一样高尚的人。”张子颜告诉记者，在以后的学习中，她将向英雄模范看齐，努力学习、乐于助人，争做新时代的好青年。
“王红旭老师在危难时刻，舍生忘死，勇救落水儿童，用年轻生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌，用英雄行动传承了中华民族见义勇为的优良传统，是践行社会主义核心价值观的模范代表。”观看了王红旭的先进事迹后，党工委宣传部精神文明科负责人杨娅说，在今后的工作中，她将以王红旭为榜样，学习他默默耕耘、无私奉献的精神，继续认真履职尽责，广泛开展新时代文明实践活动，加强身边好人等先进典型的选树，持续培育和践行社会主义核心价值观，让精神文明建设成果更大程度地惠及万盛群众。
时代楷模王红旭先进事迹感悟3
生死一线，王红旭纵身一跃挽救两条生命，自己却被江水吞没的先进事迹，让区人民医院全科医学科主任殷小琴既感动又敬佩。
“再次学习王红旭同志舍身勇救落水儿童的英雄事迹，我仍旧几度泪目，深深地被他那用生命托举生命，胸怀大爱、见义勇为的精神感动着。”殷小琴说，在王红旭的身上，她读到了一名人民教师的初心和使命。作为一名医生，在医疗工作中，她将以王红旭为榜样，立足岗位、敬业奉献、勇于担当，用良好的医德和精湛的医疗技术，为广大患者提供优质的医疗服务，为护佑万盛群众的健康贡献医者力量。
“王红旭老师勇救落水儿童的英雄壮举让人动容，他见义勇为的高尚品质是我们永远学习的榜样。虽然王老师永远地离开了我们，但他的英雄事迹世代传承。我会把他的英雄事迹讲给更多的人听，传承英雄精神，争做新时代的奋斗者。”认真收看、学习王红旭的先进事迹后，重庆市“见义勇为先进个人”、青年镇毛里村乡村医生张绍全感触良多。2019年4月19日，暴雨突袭毛里村，当时47岁的张绍全不惧危险，徒手清淤，救出了被泥石流掩埋的老人。
“作为一名共产党员，我要像王红旭同志学习，始终不忘初心、冲锋在前，扎根基层、甘于奉献，投身农村卫生事业，做好群众的健康守门人，用实际行动诠释共产党员的初心和使命。”张绍全说。
“没有人生来就是勇士，但高尚的情操、满腔的热血，让王红旭老师一往无前，用生命给学生上了最后一课，也给全社会上了感人一课。”看了王红旭的先进事迹后，万盛街道新田社区爱心志愿者傅之英心里十分难受。她说，作为一名爱心志愿者，她深知社会和学校需要更多的“王红旭”。接下来，她将竭尽所能，接过王红旭爱生如子的“接力棒”，以德立身、潜心施教，深耕社区“星期六课堂”，用爱为孩子们点燃希望之火，为孩子们指引方向、照亮前路。同时，继续积极参加社区志愿服务，发挥余热，为建设和谐安全、美丽幸福的社
“3岁的儿子还在岸边等爸爸，父母还在等儿子回家。王红旭和大家一起救回了两个生命，拯救了两个家庭，可自己却再也没有回来。他用英雄行为传承了中华民族‘见义勇为’的优良传统，诠释了人民教师‘大爱无疆’的高尚品格，谱写了‘以生命托举生命，以大我彰显大爱’的感人乐章，让我深深震撼。”市民王成说，作为一名学生家长，他要对王红旭致以最崇高的敬意，王红旭无愧“时代楷模”这个光荣称号。在今后的生活中，他将以实际行动教会孩子做人要无私、勇敢，同时，他也希望家长们都能加强对孩子的安全教育，告诉孩子远离危险源，保护好自己。
时代楷模王红旭先进事迹感悟4
“王红旭老师舍己救人的精神让我们震撼。他虽然离开了我们，但是他爱的火焰将永远不灭，照亮教育系统每一位老师前行的路。”在观看节目的过程中，彭水一中教师吕彩云几度哽咽，她说：“作为一名普通的人民教师，要以王红旭老师为榜样，将他留给世间的爱谨记心间，并用这份爱温暖教育每一位学子，同时更要坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，以实际行动做德才兼备的新时代好老师，心怀大我，无私奉献，平凡的岗位上做不平凡的教育事业。”
彭水职教中心邹纪婷表示，王红旭老师用生命定格了师道的高度，诠释了师者之大爱，树立了新时代好老师的典范。作为人民教师、共产党员，要向王红旭老师学习“师者之爱”、学习传承优良家风、学习为人师表的品格风范与心怀大我的至诚情怀，立足自身岗位，以忠诚担当的实际行动，争做为学为人的“大先生”，为党育人、为国育才、为人民服务、为建设社会主义现代化国家贡献力量。
桐楼中心校教师胡晓娟说，伟大的时代需要伟大的精神。作为一名教师，我要以王红旭老师为榜样，牢记始终忠于人民的教育事业，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学实、有仁爱之心”的“四有”好教师。
县文联干部职工表示，将以王红旭老师为榜样，把学习楷模事迹与党史学习教育结合起来，心怀大我，无私奉献，不断增强社会责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代文艺工作者的光荣职责和神圣使命。与此同时，团结引导协会文艺家在艺德修养中求真、求善、求美，抵制各种不健康的文艺现象、文艺作品和文艺活动，以精品力作讴歌英雄、礼赞英雄，引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展。
时代楷模王红旭先进事迹感悟5
6月21日，教育部发出《关于在教育系统深入开展向王红旭同志学习的通知》，号召广大教师、教育工作者向王红旭同志学习。
《通知》指出，王红旭同志心怀大爱，在两名儿童落水的危难时刻，义无反顾跳进江中奋力施救，将生的希望留给孩童，自己被卷入江中，生命永久定格在35岁。王红旭同志一腔赤诚爱党爱教、以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。各级教育部门和各级各类学校要在本地本校精心组织学习好、深入宣传践行好王红旭同志先进事迹。
王红旭同志将人生追求融入党和人民教育事业，体现了崇高的精神追求，以舍己救人的英勇壮举，深刻诠释了人民教师的精神品格，以至诚至深的教育情怀，彰显了教育世家的精神风范，以胸怀大爱的师者仁心，铸就了师爱永恒的精神丰碑。《通知》要求大力学习弘扬王红旭同志崇高精神，以王红旭同志为榜样，心怀大我，无私奉献，不断增强社会责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代人民教师的光荣职责和神圣使命。
《通知》强调，要将先进事迹学习活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育的重要论述相结合，与开展党史学习教育相结合，迅速掀起学习王红旭同志的热潮。
《通知》提出，要把王红旭同志事迹作为师德专题教育的鲜活教材，进一步激励广大教师和教育工作者弘扬奋进担当精神，发扬求真务实作风，不断开拓进取，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年，为推进教育现代化、建设教育强国、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
