大学英语六级听力考试重要词汇 篇一
在大学英语六级听力考试中,掌握一些重要的词汇是非常关键的。这些词汇在听力材料中经常出现,掌握它们可以帮助我们更好地理解听力内容,提高听力成绩。
首先,一些表示时间的词汇在听力中经常出现。比如,"now"表示现在,"yesterday"表示昨天,"tomorrow"表示明天等等。这些词汇可以帮助我们判断听力材料中的事件发生的时间顺序,从而更好地理解听力内容。
其次,一些表示地点的词汇也是重要的。比如,"in"表示在某个地点,"on"表示在某个表面,"at"表示在某个具体位置等等。这些词汇可以帮助我们理解听力材料中人物的位置关系,从而更好地把握听力内容。
另外,一些表示人物关系的词汇也是需要注意的。比如,"he"表示男性,"she"表示女性,"they"表示复数等等。通过掌握这些词汇,我们可以更好地理解听力材料中人物之间的关系,从而更好地把握听力内容。
除了以上提到的词汇,还有一些表示数量、程度、原因等的词汇也是重要的。比如,"many"表示很多,"very"表示非常,"because"表示因为等等。这些词汇可以帮助我们更准确地理解听力材料中的信息,从而提高听力成绩。
总之,在大学英语六级听力考试中,掌握一些重要的词汇是非常关键的。通过掌握时间、地点、人物关系以及表示数量、程度、原因等方面的词汇,我们可以更好地理解听力材料,提高听力成绩。
大学英语六级听力考试重要词汇 篇二
大学英语六级听力考试是考察学生听力能力的重要考试之一,而掌握一些重要的词汇可以帮助我们更好地理解听力材料,提高听力成绩。
首先,一些表示数字的词汇在听力中经常出现。比如,"one"表示一个,"two"表示两个,"three"表示三个等等。通过掌握这些数字词汇,我们可以更好地理解听力材料中涉及到的数量关系,从而更好地把握听力内容。
其次,一些表示颜色的词汇也是重要的。比如,"red"表示红色,"blue"表示蓝色,"green"表示绿色等等。这些词汇可以帮助我们更好地理解听力材料中描述物体的颜色,从而更好地把握听力内容。
另外,一些表示动作的词汇也是需要注意的。比如,"run"表示跑,"jump"表示跳,"swim"表示游泳等等。通过掌握这些动作词汇,我们可以更好地理解听力材料中人物的行为,从而更好地把握听力内容。
除了以上提到的词汇,还有一些表示情感、状态、目的等的词汇也是重要的。比如,"happy"表示快乐,"tired"表示疲劳,"study"表示学习等等。这些词汇可以帮助我们更好地理解听力材料中人物的情感、状态和目的,从而提高听力成绩。
总之,掌握一些重要的词汇对于大学英语六级听力考试非常重要。通过掌握数字、颜色、动作以及表示情感、状态、目的等方面的词汇,我们可以更好地理解听力材料,提高听力成绩。
大学英语六级听力考试重要词汇 篇三
大学英语六级听力考试重要词汇
Disappointment 使人失望的,令人沮丧的
Sarcasm(sarcastic) 讽刺的,讥讽的
Persuasive(convincing) 令人信服的,有力的,使人心悦诚服的
Indifferent 漠不关心的,不重要的,冷淡的
Condemnation(condemnable) 该受责备的,可非难的',该罚的
Apologetic 道歉的,急于认错的,辩护的
Frustrated 挫折的,挫败的,无益的
Contemptuous 轻蔑的,鄙视的,瞧不起人的
Cynical 愤世嫉俗的,讽刺的,冷嘲的
Pitying 怜悯的,遗憾的,同情的
Bitter(bitterness) 痛苦的,怀恨的(悲痛, 怨恨)
Factual 事实的,实际的
Humorous 富幽默感的,滑稽的,诙谐的
Inventive 善于创造的,发明的
Self-righteous 自以为是的
Insincere 不诚实的,无诚意的,伪善的
Matter-of-fact 事实的,实际的, 事务性的,平淡的
Stick to established facts 坚持已确立的观点
Impatient 不耐烦的,着急的,急切的
Pleasure 心情舒畅的,愉悦的
Anxious to please 焦虑地讨好,渴望地取悦
Seriously 严肃地,认真地
Up-to-date 最近的,跟上时代的