高考加分政策(精彩6篇)

时间:2015-08-08 07:21:38
染雾
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高考加分政策 篇一

高考加分政策的利与弊

高考加分政策是指在高考录取过程中,根据一定的条件和标准,给予考生一定的加分奖励。这一政策旨在公平地补偿那些面临困境、优秀但缺乏资源的考生,以便他们能够获得更好的录取机会。然而,这一政策也引发了一些争议,人们对其正当性和公平性提出了质疑。

首先,高考加分政策的利处不可忽视。这一政策为那些经济困难、家庭背景不好的考生提供了机会。通过加分,他们能够更容易进入理想的大学,从而改变自己的命运。此外,高考加分政策还能够激励考生努力学习。知道只有通过努力才能获得加分,考生会更加刻苦学习,提高自己的成绩。这对于整个教育系统来说是有益的,因为它提升了教育质量和水平。

然而,高考加分政策也存在一些弊端。首先,这一政策可能导致不公平。有些考生可能通过不正当手段获取加分,而对于那些真正需要加分帮助的考生来说,他们却无法获得应有的加分。这样一来,加分政策的初衷就被扭曲了,公平性也遭到了破坏。其次,加分政策可能会导致考生们的学习过程变得功利化。考生为了获得加分而不断努力,而不是真正为了知识而学习。这样一来,教育的本质就被忽视了,学生的创造力和思维能力也可能会受到损害。

为了解决高考加分政策带来的问题,我们需要着手改革这一政策。首先,应该加强对加分资格的审核和监督,以确保加分的公正性和透明性。其次,应该增加对考生综合素质的评价,不仅仅局限于分数的加减。这样一来,加分政策就能够更好地反映考生的真实能力。最后,应该加强对学生全面发展的培养,注重他们的品德、创新能力和实践能力的培养,以免过分强调分数的重要性。

总的来说,高考加分政策在一定程度上能够平衡考生之间的差距,帮助那些需要帮助的考生实现自己的梦想。然而,这一政策也存在着不公平和功利化的问题。通过改革和完善加分政策,我们能够更好地发挥其积极作用,为考生们提供更公平、更有价值的教育机会。

高考加分政策 篇二

高考加分政策的争议与思考

高考加分政策是近年来教育领域中备受争议的话题之一。这一政策旨在通过给予一些考生加分奖励,来补偿他们面临的困境和不公平待遇。然而,这一政策也引发了一些质疑和争议,人们对其效果和公平性提出了质疑。

首先,高考加分政策的争议在于其效果是否真正能够改变考生的命运。一些人认为,通过加分政策,那些经济困难、家庭背景不好的考生能够进入理想的大学,从而改变自己的命运。然而,也有人认为,加分政策只是表面上的照顾,无法真正解决考生面临的问题。他们认为,教育不应该只是简单地通过加分来弥补差距,而应该从根本上改变教育机会的不平等。

其次,高考加分政策的争议还在于其公平性。有人认为,高考加分政策是对贫困生和农村学生的一种补偿,是对他们努力和付出的肯定。然而,也有人认为,高考加分政策可能会导致不公平。一方面,有些考生可能通过不正当手段获取加分,而对于那些真正需要加分帮助的考生来说,他们却无法获得应有的加分。另一方面,高考加分政策可能会导致考生们的学习过程变得功利化,他们只追求分数而忽视了真正的学习和成长。

面对高考加分政策的争议,我们需要深入思考如何改善和完善这一政策。首先,应该加强对加分资格的审核和监督,以确保加分的公正性和透明性。其次,应该增加对考生综合素质的评价,不仅仅局限于分数的加减。这样一来,加分政策就能够更好地反映考生的真实能力。最后,应该加强对学生全面发展的培养,注重他们的品德、创新能力和实践能力的培养,以免过分强调分数的重要性。

总的来说,高考加分政策在一定程度上能够平衡考生之间的差距,帮助那些需要帮助的考生实现自己的梦想。然而,这一政策也存在着争议和问题。通过改革和完善加分政策,我们能够更好地发挥其积极作用,为考生们提供更公平、更有价值的教育机会。同时,我们也应该从根本上解决教育机会的不平等,努力实现教育的公平与公正。

高考加分政策 篇三

  学科、科技类

  全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖或省赛区一等奖、上海市中小学信息科技竞赛(程序设计)一等奖、上海市青少年金钥匙科技竞赛一等奖、上海市青少年发明创造比赛(明日科技之星评选),获以上奖项的高三学生,高考加20分。

  其中的全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛,包括中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛;全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛,包括全国高中数学联赛、全国中学生物理竞赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛。

  上海市海文杯高三英语竞赛、高三数学竞赛、东华杯高三化学竞赛、西部集团杯计算机应用操作竞赛、中学生科普英语竞赛、白猫杯应用化学与技能竞赛、中学生数学知识应用竞赛、上师杯青少年物理实验竞赛,在上述比赛中获一等奖的高三学生,高考加10分。

  艺术、体育类

  上海市学生艺术团重点团队的优秀团员,加10分;一般团队的优秀团员,加5分。全国及上海市文艺竞赛个人一等奖或前三名(需赛前经市教委认定加分项目),20xx年认定项目为上海市学生绘画书法作品展,获一等奖的高三学生,可加10分。

  高中阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生,经省级教育考试院组织的全省(市、区)统一认定,可加20分。

  每年加分政策不同,包括加分分值、获奖名次要求、加分项目等,以当年政策为准。

  高考注意事项:享受加分的考生必读

高考加分政策 篇四

  20xx浙江高考:加分政策至今未定遭质疑

  20xx山东高考加分照顾和优先录取生种类确定

高考加分政策 篇五

  今年高考再次收紧加分政策继续推行平行志愿

  上海高考招生去年首年实行平行志愿,有效扩大了考生的选择机会,今年这一政策还将继续推行。早报记者昨天获悉,上海市教委下发了20xx年上海市普通高校招生考试工作的通知,今年高考还将推行平行志愿,同时进一步扩大自主招生的规模。

  志愿分两次填报

  根据计划,20xx年度本市普通高校安排在沪招生计划约7.2万人(不含外省市高校在沪的招生计划)。20xx年继续在一本批次、二本批次、高职(专科)批次实行完全平行志愿填报方式。但零志愿(北大、清华),艺术类本、专科专业,社会体育、体育教育、休闲体育本、专科专业,以及被列为提前批招生的本、专科院校(含公安、军事专科院校)志愿,仍按往年志愿填报方式填报。

  今年考生志愿填报时间仍然分为两次:

  第一次填报:考前填报本科志愿(含公安、军事类专科)填报时间为5月上旬至5月15日。

  第二次填报:考后填报高职(专科)志愿(除公安、军事类专科外)填报时间为7月下旬(本科专业录取结束后)。

  凡在本市报考普通高校本科的考生,须参加3+综合+1统一考试,满分630分;仅报考高职(专科)的考生,只需参加3+综合统一考试,满分480分。

  自主招生再扩容

  在自主招生方面继续扩大规模,复旦大学、上海交通大学20xx年继续试行经教育部批准的高等学校自主选拔录取改革试验,在沪招生计划各为500人,复旦交大同济上外华东师大东华华东理工上财大8所部属院校的高等学校自主选拔录取改革试点也将继续推行,免费师范生方面,仍然由华东师大和上海师大负责。上述9所院校考生仍须参加统考,并根据先期考核成绩和高校公示要求填报志愿,由高校择优录取。

  此外,今年专科自主招生同样大扩容,共有21所专科院校参加本市专科层次依法自主招生改革试点,招生人数由1万人扩大为1.2万人,未被这些自主招生院校录取的考生可继续参加当年高考。而被录取学生,当年不得再参加高考。

高考加分政策 篇六

  2月24日,为做好20xx年普通高等学校招生工作,教育部公布了20xx年普通高等学校招生工作规定。规定明确了20xx年高考加分项目及分值,最高可降低20分录取。

  同时要求进一步增加支援中西部地区和录取率相对较低省份的招生名额,中央部门所属高校要积极履行促进入学机会公平的社会职责,合理确定分省招生计划,向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜。要求稳妥推进高考综合改革试点,上海、浙江要进一步完善录取方案。

  增加的分值不得超过5分

  20xx年1月1日前在高级中等教育阶段已取得下列称号、奖励、名次的应届高级中等教育学校毕业考生,由生源所在省级招委会决定,可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档,由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中最高一项分值。增加的分值不得超过5分。

  (1)省级优秀学生;

  (2)思想政治品德方面有突出事迹者;

  (3)全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者;

  (4)全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者、在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;

  (5)重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名,全国性体育比赛个人项目取得前6名;

  (6)获得省级招委会确定的统测项目范围内的国家二级运动员以上称号。

  降分录取不超过20分

  有下列情形之一的考生,由省级招委会决定,可在高校投档分数线下适当降低分数要求投档,由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项降低分数要求投档条件的,只能取其中降低分数要求幅度最大的一项分值,且不得超过20分。

  (1)边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生;

  (2)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;

  (3)烈士子女。

  自主就业的退役士兵,可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。

  同时以上有关情形的考生,省级招办投档时只能取最高的一项分值作为考生投档附加分。

  根据各地调整和规范高考加分实施方案,有关省(区、市)自行增加的超出规定范围的政策性照顾项目及分值仅适用于向本省(区、市)所属高校投档时使用,且分值不得超过20分,同时不得与其他项目分值累加。

  同等条件下优先录取

  这些军人的子女参加高考并达到有关高校投档要求的,应予以优先录取:

  平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人,一至四级残疾军人,因公牺牲军人,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人,在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人,从事舰艇工作满20年的军人,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人,退出部队现役的考生、残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校,在与其他考生同等条件下优先录取。散居在汉族地区的少数民族考生,在与汉族考生同等条件下,优先录取。经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,获得5A级青年志愿者的,在与其他考生同等条件下优先录取。

  5A级志愿者

  那么,如何才能成为5A级志愿者?

  依据《志愿服务记录办法》《中国注册志愿者管理办法》,以“志愿中国”网站注册志愿者数据为基础,以志愿服务时长、频次、单次服务时长三个主要因素,综合考虑获奖、社会评价等方面因素,建立青年志愿者信用评价的指标体系,将青年志愿者划分为1A-5A五个等级。5A级青年志愿者约占青年志愿者总人数的5%。

  中国青年志愿者协会表示,目前,评选1A-5A五个等级的详细标准尚未公布。根据民政部发布的《志愿服务记录办法》,志愿服务记录时间累计达到100小时、300小时、600小时、1000小时和1500小时的志愿者,可以依次申请评定为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级志愿者。

  以北京市为例,目前全市通过“志愿北京”平台记录注册志愿者服务信息,平台上一共有373万注册志愿者,其中最高级别的五星级志愿者已评选680人,还有800多人正处于公示阶段。

  也就是说,成为5A级青年志愿者,志愿服务记录时间累计要达到1500小时!

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