染雾as用法详解 篇一
as是一个多功能的词汇，在不同的语境中可以表示不同的含义和功能。下面将详细解释as的几种常见用法。
首先，as可以用作连词，表示两个动作在时间上的先后顺序。例如："As I was walking down the street, I saw an old friend."（当我走在街上的时候，我看到了一个老朋友。）这里的as表明，在我走在街上的时候，我看到了一个老朋友。
其次，as也可以用作介词，表示两个事物之间的比较或关系。例如："I am as tall as my brother."（我和我哥哥一样高。）这里的as表明我和我哥哥在身高上是一样的。
此外，as还可以用作副词，表示程度或方式。例如："She sang as if she were on stage."（她唱歌的时候就像是在舞台上一样。）这里的as表示她唱歌的方式就像是在舞台上一样。
最后，as还可以用作连词，引导让步状语从句。例如："He studied hard for the exam, but still failed."（他为了考试努力学习，但还是失败了。）这里的as表示尽管他努力学习了，但还是失败了。
总结来说，as的用法非常灵活多样。它可以作为连词表示时间顺序，可以作为介词表示比较关系，可以作为副词表示程度或方式，也可以作为连词引导让步状语从句。在具体的语境中，需要根据上下文来确定as的具体含义和功能。
as用法详解 篇二
as是一个常见的词汇，在不同的语境中有不同的用法和含义。下面将详细解释as的几种常见用法。
首先，as可以用作介词，表示身份、职位、性质等。例如："He works as a teacher."（他是一名教师。）这里的as表示他的职业是教师。
其次，as还可以用作连词，表示原因、方式、目的等。例如："As it was raining, we stayed indoors."（因为下雨，我们呆在室内。）这里的as表示下雨是呆在室内的原因。
此外，as还可以用作副词，表示程度、方式等。例如："She danced as gracefully as a swan."（她跳舞的时候像天鹅一样优雅。）这里的as表示她跳舞的方式非常优雅。
最后，as还可以用作连词，表示比较。例如："She is as smart as her sister."（她和她姐姐一样聪明。）这里的as表示她和她姐姐在智力上是一样的。
总结来说，as的用法丰富多样。它可以作为介词表示身份、职位等，可以作为连词表示原因、方式、目的等，可以作为副词表示程度、方式等，也可以作为连词表示比较。在具体的语境中，需要根据上下文来确定as的具体含义和功能。
as用法详解 篇三
as用法详解
想要学好考研英语怎么能不知道as的用法呢?下面就让小编为大家详解一下吧。
as是英语中十分常见的单词，用法灵活多样，是英语中最常用的词汇之一。as主要有两种词性，分别为介词和连词。as作为介词时，用法和语义较单一，其含义为“作为”。但是as作为连词词性时，其用法和功能较多，可以引导各类从句，而对其所引导的从句类型的识别也就成为了as理解的难点。本文将对as引导各类从句进行汇总，并对各类从句的特点给出具体总结。
一、as引导定语从句
as引导定语从句时，既可以引导限定性定语从句，又可以引导非限定性定语从句。区分as引导定语从句和其它从句的关键特征是：as引导定语从句时在从句中做成分，通常做主语或宾语。
1、as引导限定性定语从句
如从句所修饰的名词前有such、the same、as出现，后面的定语从句将由as引导，形成such...as，the same...as，as…as这样的固定结构，译为“和……一样”。
例1：I never heard such stories as he told.
我从未听过他所讲的那样的故事。
例2：He’ll repeat such questions as are discussed in the book.
他将重复书中讨论过的.问题。
例3：They made the same mistake as others would have made on such an occasion.
他们犯了和其他人在这种场合下会犯的同样错误。
2、as引导非限定性定语从句
as引导非限定性定语从句，往往指代一整句话，通常表示“正如”的意思。as引导的非限制性定语从句位置相对比较灵活，可以位于先行词之前、之后或中间。
例：As is known to everybody, the moon travels round the earth.
众所周知，月亮绕着地球转。
二、as引导时间状语从句
as引导时间状语从句多用于口语，强调“同一时间”或“一先一后”，有时还有“随着”的含义。
例1：As I was going out, it began to rain.
当我出门时，开始下雨了。(as强调两个动作紧接着发生，不强调下雨的特定时间。)
例2：As time goes on, he will understand what I said.
随着时间的推移，他会理解我所讲的话。
三、as引导原因状语从句
as表示“因为”，与because相比，较口语化，所表达的原因语气较弱，所表的原因比较明显，或是已知的事实。
例1：As the weather is so bad, we have to delay our journey.
因为天气太糟糕，我们不得
例2：Any new source of energy will be very welcome, as there is already a shortage of petroleum.
任何新型能源都将大受欢迎，因为石油已经出现短缺。
四、as引导方式状语从句
as表示“按照”，“以……方式”，“像……一样”，“正如”。
例：Do as the Romans do when in Rome. 入乡随俗
注：as在引导方式状语从句时，还常出现在一个固定的类比结构中：(just) as …, so…。这一句型表示类比，基本含义是“正如……，所以……”。
例：Just as virtue is its own reward, so is vice its own punishment.
善有善报，恶有恶报。
五、as引导让步状语从句
as可以表示“尽管”，“虽然”，引导让步状语从句，但必须构成倒装。让步状语从句倒装规则有两类：
1、形容词/副词/分词/名词(无冠词)/介词短语等+as+主语+谓语动词，主句。
例1：Much as I like you, I couldn’t live with you.
我尽管很喜欢你，却不能和你在一起生活。
例2：Child as he is, he knows to help others.
尽管他是个孩子，他懂得帮助别人。
2、动词原形+as+主语+助动词(may/might, will/would, can/could, do/does/did)，主句。
例：Try as we may, we cannot sense directly the television signal sent out from the broadcast station.
尽管我们费了很大的劲，也无法直接觉察发射台发出的电视信号。
六、as引导比较状语从句
as引导比较状语从句，其基本结构是as…as。前一个as是副词，后一个as是比较状语从句的连词。否定结构为not so much … as …。
例1：Small as it is, the ant is as much a creature as are all other animals on the earth.
尽管蚂蚁很小，但是它同地球上的任何其他动物一样，也是一种动物。
例2：It was not so much the many blows he received as the lack of fighting spirit that led to his losing the game.
与其说是他受到了许多打击，还不如说是缺乏斗志使他输掉了比赛。
