染雾烧面条小学作文 篇一
烧面条是我最喜欢的一道菜。我喜欢烧面条的原因有两个：一是因为它好吃，二是因为它简单易做。
首先，烧面条的味道非常美味。面条煮熟后，弹牙的口感让人回味无穷。配上各种鲜美的配料，比如蔬菜、豆腐、肉片等，更加丰富了口味。我最喜欢的是炒面条，它的味道鲜香可口，让我每次都吃个大碗。
其次，烧面条的制作过程非常简单。只需要准备好面条和各种配料，然后将面条煮熟，最后与配料一起翻炒即可。即使是小学生也能轻松完成。我常常在家里帮妈妈一起做烧面条，感觉自己像个小厨师一样，非常开心。
除了以上两个原因，烧面条还有一个好处，就是营养丰富。面条含有丰富的淀粉，提供了人体所需的能量。而各种配料也能提供蛋白质、维生素和矿物质等营养物质。所以，每次吃烧面条，我都能得到身体所需的营养。
总之，烧面条是我最喜欢的一道菜。它既好吃又简单易做，不仅满足了我的味蕾，还让我享受到烹饪的乐趣。我会继续尝试不同的烧面条做法，让我的口味更加丰富多样。
烧面条小学作文 篇二
我最喜欢的一道菜是烧面条。烧面条的味道鲜美，制作过程简单易学，是我在家中常常亲手制作的菜肴。
烧面条的制作过程并不复杂。首先，我会准备好所需的面条和各种配料。面条可以选择喜欢的款式，比如宽面、细面或者意面等。配料可以根据个人口味进行搭配，例如蔬菜、肉类或者海鲜等。接下来，我会将面条煮熟，一般煮熟的时间为5-10分钟。同时，我会将配料进行切割或处理，以便后续的烹饪。最后，我会将煮熟的面条和配料一起炒熟，加入适量的调料，例如酱油、盐、糖和鸡精等，调出符合个人口味的味道。炒熟后，我会将烧面条装盘，上桌享用。
烧面条的味道非常美味。面条煮熟后，口感Q弹，吃起来非常有嚼劲。配料的搭配也能增加口感的多样性，例如加入蔬菜可以增加清爽的口感，加入肉类可以增加丰富的味道。每一口烧面条都能带给我美食的享受。
烧面条不仅美味，还有营养价值。面条富含淀粉，提供了人体所需的能量。而配料中的蔬菜、肉类或海鲜等也提供了蛋白质、维生素和矿物质等营养物质。通过烧面条，我能够摄入多种营养，保持健康的身体。
总之，烧面条是我最喜欢的一道菜。它不仅味道美味，制作过程简单，还能提供丰富的营养。每次我亲手制作烧面条时，都能感受到烹饪的乐趣，同时享受到美食的滋味。我会继续尝试不同的烧面条做法，让我的口味更加丰富多样。
烧面条小学作文 篇三
我特别喜欢吃面条，每次都是妈妈烧给我吃，今天我决定让妈妈教我烧面条。
我蹦蹦跳跳地来到厨房，一边听妈妈说，一边动起手来。
我先在锅里放好水，盖上锅盖。“滋滋滋”，成功点燃煤气灶，灶台散发出蓝红色的光，就像一个个小精灵在欢乐地舞蹈。不一会儿，锅里“咕噜咕噜”地冒着水泡，原来是水开了。紧接着，我把做好的面条放进热腾腾的水里。过了几分钟，面条浮了上来，就像一条条小水蛇在自由自由地游来游去。我又惊喜又激动地说：“妈妈，您看，面条浮上来了！”妈妈看着这一锅香喷喷的面条，笑着说：“别急，给面条加点调料会更香哦。”于是，我放了一些妈妈准备好的.调料，又忍不住闻了闻，果然更香了，闻得我口水直流啊。“啪嗒”，我关上煤气灶，迫不及待地把面条捞了出来。我拿着筷子，大口大口地吃着面条，味道好极了！妈妈也夸我做得很好吃呢！
你们看，我会烧面条了，以后我还要学做更多的美食给爸爸妈妈吃。
烧面条小学作文 篇四
昨天晚上，妈妈下班回家，很饿，叫我给她烧面条吃。可我不会烧，妈妈只好教我烧面条。
首先，接一杯水倒在锅里，点火。等水沸腾后，妈妈抓了一把面条放了进去，搅拌一下，盖上了锅盖。过了一会儿，放入了桌子上的剩菜，又盖上锅盖，一直让它在那里烧。又过了一分钟，妈妈放了点鸡精，倒了一点点老酒，就烧好了。“就这么简单？”
“当然啦！”妈妈说。
“可我总觉得少了点什么？”
“少了点什么？”
“……想起来了，少了鸡蛋！”
“哦，那你烧吧。”
于是，我又烧了一个荷包蛋，放
在面条里。望着香喷喷的面条，我先吃了一口。“哇，太好吃啦！”“不错吧？”“嗯。”
以后我要自己烧面条给妈妈吃！
