我的手作文 篇一
我的手作文
手,是我人生中最重要的工具之一。它陪伴着我度过了许多美好的时光,为我实现了许多梦想。在我的手中,诞生了许多精彩的作品和独特的创意。今天,我想和大家分享一下我的手作文。
我喜欢用手写作文,因为这样可以更加亲近文字,感受到笔尖与纸张之间的交流。写作文不仅是记录思想的过程,更是一种表达自我的方式。每当我坐在桌前,手握着笔,准备动笔写作,我就能够感受到一种莫名的冲动和激情。这时,我的思绪开始飞舞,我的手指开始灵活地舞动起来,仿佛在舞台上演奏一曲动人的乐曲。
我的手作文充满了我的个性和情感。每当我写作,我都会倾注自己的思考和感受,让文字充满力量和温度。我喜欢用手写作文的原因之一就是能够让我的情感更好地融入其中。有时,当我写到一些激动人心的情节或者感人至深的事情时,我的手会不自觉地加快节奏,仿佛与文字一起跳动。这样的写作过程让我感到非常愉悦和充实。
我的手作文也是我的创意的展示。在我写作的过程中,我经常会有一些独特的创意和灵感。这时,我的手就像是一支魔术棒,能够将我的创意变为文字的形式。有时,我会用不同的颜色来书写不同的情节,让文章更加生动和有趣。有时,我会使用一些特殊的字体或者装饰来突出某些重要的内容。这样的创意和设计让我的手作文更加独特和个性化。
我的手作文是我与文字之间的对话。通过我的手,我能够与文字建立起一种独特的联系和沟通。每当我写作,我都能够感受到文字的回应和共鸣。有时,当我写出一段深入人心的文字时,我的手会停顿片刻,仿佛在等待文字的反馈。这样的对话和交流让我感到非常珍贵和宝贵。
我的手作文代表了我对文字和写作的热爱。通过我的手作文,我能够将自己的思想和情感传递给他人,与他人分享我的内心世界。无论是写作文还是写日记,我的手都是我的忠实伙伴和助手。我相信,通过我的手作文,我能够让更多的人感受到文字的力量和魅力。
我的手作文 篇二
我的手作文
我的手作文是我与文字的一次独特的对话和表达。通过我的手,我能够将自己的思想和感受转化为文字的形式,与他人分享我的内心世界。每当我拿起笔,准备动笔写作时,我的手就像是一只灵巧的舞者,舞动着自己的节奏和旋律。
我的手作文充满了我的个性和情感。在我写作的过程中,我会倾注自己的思考和感受,让文字充满力量和温度。有时,当我写到一些激动人心的情节或者感人至深的事情时,我的手会不自觉地加快节奏,仿佛与文字一起跳动。这样的写作过程让我感到非常愉悦和充实。
我的手作文也是我创意的展示。在写作的过程中,我经常会有一些独特的创意和灵感。这时,我的手就像是一支魔术棒,能够将我的创意变为文字的形式。有时,我会用不同的颜色来书写不同的情节,让文章更加生动和有趣。有时,我会使用一些特殊的字体或者装饰来突出某些重要的内容。这样的创意和设计让我的手作文更加独特和个性化。
我的手作文是我与文字之间的对话。通过我的手,我能够与文字建立起一种独特的联系和沟通。每当我写作,我都能够感受到文字的回应和共鸣。有时,当我写出一段深入人心的文字时,我的手会停顿片刻,仿佛在等待文字的反馈。这样的对话和交流让我感到非常珍贵和宝贵。
我的手作文代表了我对文字和写作的热爱。通过我的手作文,我能够将自己的思想和情感传递给他人,与他人分享我的内心世界。无论是写作文还是写日记,我的手都是我的忠实伙伴和助手。我相信,通过我的手作文,我能够让更多的人感受到文字的力量和魅力。
我的手作文 篇三
我有一双稚嫩的而可爱的小手,这只手给予了我很大的帮助,我非常喜欢它。我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米,手指头又粗又短,肉乎乎的非常可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手的食指上有一个疤痕。那是我五岁时,切萝卜不慎切到手指头了,长得有点畸形,我的手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸、妈妈的手保护着,不常做家务活,所以非常细腻、白净。
我的手不仅长得可爱,而且非常能干。每次我获奖,它都功不可没。上次我参加孔子杯书法大赛。是它拿着笔,一横一竖、一撇一捺。认认真真地写出漂亮的毛笔字。使我获得了铜奖。上课积极发言也离不开它。因此,我还受到老师的表扬呢!
虽然我的手有许多优点,但它也有缺点:上课做小动作。尤其是老师在黑板上写字时,我的手老是拿着橡皮扔来扔去,像是玩“桌上排球”。等老师一转身,他又把橡皮放下,把尺子搭上去,做了一个翘翘板,老师看了我几眼,但我的手都无动于衷,还是在那玩,气的老师说不出话来。非等到老师点起来回答问题,那俩“兄弟”才停下来。可等我一坐下,那俩“兄弟”又扮起小人打起架来。
我的手有缺点也有优点,但是,我还是觉得自己的手最可爱。
我的手作文 篇四
我有一只独一无二的手表,那是我从淘宝网上经过精挑细选选来的,所以我分外爱惜。
这只手表的屏幕是圆形的,大约有两个普通橡皮那么大。屏幕的外层是银色的细铁。在铁的两旁,各有两个按钮,细心的人还会发现按钮上还有整齐的斜线。手表的带子是黑蓝相间的,里一层是蓝色的,外一层是黑色的,蓝色那圈的带子上还镶嵌着四颗黑色小豆豆。很有男孩子气概呢!
手表的最大特点就是防水:把一个杯子盛满水,然后“扑通”把手表放进去。一分钟,两分钟......十分钟后,把手表从水中拿出,安然无恙!我的手表能帮助我,告诉我现在是什么时间,今天是星期几,几月几日。那晚上看不清楚时间怎么办呢?哈!不用怕!只要我按一下按钮一,手表就会发出明亮的光。你一定不会相信我的手表能像闹钟一样叫我起床吧?我的手表就有这功能。只要早早地把闹钟时间调好,到一定时间的时候,手表就会“嘀嘀……”地叫起来,从来不会有差错。手表最后一个功能就是计时了。手表计时,每一分,每一秒都精细准确。
这就是我的宝贝——手表。
我的手作文 篇五
跟我来看看我的手指画吧!
上面这个小朋友在跳街舞,歪带着帽子,可爱吧!
这个小朋友在快乐的踢球
这两个小朋友在打羽毛球,一个眼睛瞪得圆圆的,一个眼睛笑得弯弯的
这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步
这个好玩吧,他背着书包去上学,边走边听音乐,但是红笔没水了,只好给他画了一个黑色的红领巾
这两个一个在学习,一个在做操
上面这个本来是两幅图,但是画得太近了,妈妈只好帮我拍成一幅画,一个少先队员在升国旗,另一个在踢足球
这个小朋友怎么哭了?是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖,他自己没得奖,伤心的哭了吗?
春天来了,小伙伴开始放风筝了,看,他玩得真开心呀!
我在读书,写作业
跳水运动员也来了,他跳得好高呀,旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。
这两个在干吗呀?一个是红队的队员叫欢欢,一个是蓝队的队员叫贝贝,他们在比赛花剑。
其实手指画很简单,用你的小手指在印泥上按一下,再在白纸上按出手指印,发挥你的想象力,你就可以画出各种各样的手指画了。
我的手作文 篇六
我的手又细又嫩,皮肤非常有弹性,手指细长,除了大拇指没有斗外,其他的手指都有斗。我的手是一双灵巧的手。
这双手,能帮我画出美丽的画:可爱的小斑马,各种各样的家用电器,茂密、翠绿的森林,美丽的百花仙子......栩栩如生,画画老师还经常在班上表扬我的画呢!这双手,能帮我剪出花样繁多的窗花,我能用普普通通的一张纸,剪出金鸡报晓、百花争艳、年年有余(鱼)等美丽的图案。在联欢会之前,老师总是让我剪一些窗花,贴在教室的窗户上,给联欢会增添一些喜庆的气氛。这双手,让我写出了一篇篇好作文,俗话说:“人有两件宝,双手和大脑。”我每次写作文,都要先用脑子思考一下怎么写好这篇作文,想好后,就用这双手打出草稿,经过修改才抄到老师发的作文纸上。
我还用这双手给辛苦了一整天的爸爸妈妈、爷爷奶奶捶背,而每次我给他们捶背的时候,他们都会说我的小拳头砸在背上非常舒服,可解乏了!这双手帮我做了许多事,也为我的家人解除了疲劳,我为长了这样一双手而感到自豪!