目光小学作文 篇一: 我的梦想
梦想是人们前进的动力,是人们追求幸福的源泉。每个人都有自己的梦想,而我也有一个美丽的梦想,那就是成为一名优秀的音乐家。
从小我就对音乐充满了热爱。我喜欢听音乐,喜欢弹奏乐器,喜欢和别人一起合奏。每当我弹奏钢琴、吹奏小号或者演唱歌曲时,我都能感受到一种无法言喻的快乐和满足。音乐让我忘记了一切烦恼,它就像一股清新的泉水,洗涤着我的心灵。
为了实现我的音乐梦想,我每天都会刻苦练习。我坚持每天练习钢琴两个小时,参加学校的合唱团和乐队排练,还报名参加了音乐比赛。虽然有时候会感到累,但是只要想到我的梦想,我就会重新振作起来。我知道,只有通过不懈的努力,才能让我的梦想变成现实。
除了努力练习,我还不断地学习音乐知识。我阅读音乐书籍,学习音乐理论,了解各种乐器的演奏技巧。我也经常去听音乐会,观摩音乐大师的演奏。通过学习和观摩,我不断提高自己的音乐水平,向着我的梦想迈进。
当我想到将来能够站在舞台上,为观众们奉献美妙的音乐时,我感到无比激动和幸福。我知道,要实现我的梦想,还需要更多的努力和坚持。但是,我相信只要我用心去追逐梦想,就一定能够成功。
我的梦想就像一颗明亮的星星,引导着我不断前进。我相信,只要我坚持努力,我的梦想就会成为现实,我将成为一名优秀的音乐家,用音乐的力量传递快乐和希望。
目光小学作文 篇二: 爱与友谊
爱是一种伟大的力量,它能够温暖人心,让世界充满美好。而友谊,则是爱的一种表现形式,在我们的生活中扮演着重要的角色。
在目光小学,我结识了许多好朋友。我们一起上课、一起玩耍,互相帮助、互相支持。在我遇到困难和挫折时,他们总是在我身边,给我鼓励和帮助。我们一起分享快乐,一起度过难过的时刻。这样的友谊让我感到无比幸福和满足。
友谊不仅存在于同学之间,还存在于老师和学生之间。我们的老师是我们的朋友、导师和榜样。他们不仅教会我们知识,还关心我们的成长和发展。每当我们遇到问题时,他们总是耐心地解答我们的疑惑。在学习上,他们给予我们指导和鼓励,让我们不断进步。他们的爱和关怀让我们感受到了温暖,也激发了我们对学习的热爱。
除了校园里的友谊,我还结识了许多来自不同地方的朋友。他们有的是我在夏令营中结识的,有的是我在社区活动中认识的。他们来自不同的家庭、有着不同的背景,但是我们彼此之间的友谊却是那样的纯粹和珍贵。我们一起分享快乐,一起度过难过的时刻。我们互相学习,互相成长。这样的友谊让我感到无比幸福和感激。
友谊是一种宝贵的财富,它让我们的生活变得更加丰富多彩。在目光小学,我学会了爱和友谊,我学会了与人为善、关心他人。我会珍惜每一个朋友,用爱和友谊来构建美好的未来。
目光小学作文 篇三
哎,考試又落败了!本认为此次能一雪前耻,可又因一时粗心大意而大败收尾。风乍起,凛冽的严寒吹得我一脸懵逼。学生们尖酸刻薄的语句,如一根根钢刺扎得我羞惭。
我穿行在街边,回忆着旧事,曾经的我也是这般,对他人冷言冷语。我已经想像到爸爸妈妈责怪的目光与凶悍的痛打,我重重地捶了一下自身的脑壳,如何就那么不成器呢!残阳如血,好像也预兆着今夜的不幸遭遇。
返回家里,伸开工作,一笔一画地写着,除开下笔之声,静得令人心醉。“我为什么这般骄狂?那么简易的试卷,彻底能够长期领先,如何就名落孙山了呢?”虽是在做作业,但思绪还担心在考试分数上,不能自拔。
“嗒嗒嗒”的声音传来,我明白是父亲妈妈回来了。若是她们看到了这鲜红色的“78”分,我真是害怕抬头看父亲那深刻骨铭心在前额的皱褶,害怕抬头看父亲那因劳累过度而多出去的几抹白头发,害怕抬头看父亲那迷失的目光。一直成绩优异的孩子如何统考出那么差的成绩?“啪”地一声,我伸出了头,惊讶地看见父亲,父亲猩红的双眼中,那团汪汪狗燃烧的火焰令我惧怕。我真是难以相信,我慈爱的父亲竟会这般恼怒。我争辩道:“我此次是考试能够顺利通过不太好,我已经懂了,对不起。”父亲用严格的目光思考着我:“过后的致歉是没有用的,即然你了解自身不对,为何没有考的情况下好好地主要表现,如今就说自身知道。早知如此今日,爱错了人呢?”“我……我……”我吞吞吐吐,说不出一句话。
“即然落败了,便不必再聊哪些,把下一次做好,把之后做好。”父亲的目光修复了往日的慈爱,凝视着我。在哪目光中,我读取了他寄托我的期待。我落泪了,流下来了悔恨的眼泪。“男儿当自强,不能落泪,不能低下头。”父亲讲到。我擦下去了脸部的泪滴,英勇接受现实,勇敢面对明日,让自身越来越更为勤奋,更为强劲。
目光小学作文 篇四
成长的道路上,总会困难重重。而在那一次“脱险”后,我最感谢的,还是老师那鼓励的目光。
记得那时候,我才读四年级,是个“天不怕,地不怕”的小女孩,可最害怕的却是别人都能做到的上课举手发言。朋友总是说,举手发言有什么好怕的,说出答案就能马上坐下了,比吃饭还简单!可我却不是这么想的,答对了问题还好,但如果答错了呢?
一次上课中,老师提了一个非常简单的课后问题,回答的人不多,大多数都答错了。这时候,我多么想站起来把答案说出来,因为这道题我也做过啊!我的手微微颤抖着,时不时往上升一点,盼望着老师叫到我,可是又突然想到:我的答案不一定对啊!万一我答错了怎么办?如果我答错了,别人会怎么看我,同学会不会排挤我、嘲笑我?老师会不会瞧不起我?想到这里,我立刻放下手,脑子里一片空白,豆大颗汗珠从额头上不断冒出,到底答还是不答,我的心里就想天使和魔鬼在不停地争吵,手不断举起,不断放下……
老师似乎看穿我的心思,“柯晓姗!”我被这严肃的声音给吓到了,眼睛瞪得比什么都大,我一下子慌了手脚,似乎被问题冲昏了头脑,一时间答不上来。我竟然敢把最重要的答案给忘了!我傻乎乎的站在座位上不知所措,看着同学们期待的目光,我更不知如何是好,怎么办呢?我焦虑的看着老师,老师那目光仿佛照射出光芒,激励我,对我说:加油,相信自己,你能行!我似乎从中有所领悟,一种不知名的力量油然而生,我深深地吸了一口气,清清嗓子,快而准的说出了答案。随后,一阵阵热烈的掌声不停地萦绕在我耳边,我看着讲台上的老师,甜滋滋的对着我笑……
感谢老师,是你让我重拾自信;感谢老师,是你让我做好自己;更加感谢老师那鼓励的目光,给予了我回答问题的勇气!
目光小学作文 篇五
眼睛是心灵的窗户,而目光,则是那心灵深处所想传递的感情。在他人危难时,就像黑夜里的一团火焰,明亮耀眼;像一杯咖啡,让人回味怀念;像冬日的阳光,温暖人心,给人以精神上的鼓励。
一个春日的明媚早晨,太阳光透过密密层层的树叶婆娑地洒下来,灿烂而柔和,整个校园里都洋溢着春天的气息,鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,迎着风儿飘拂,一切都是那么美好,可我的心中忐忑不安,紧张地攥着演讲稿,满手心的汗,我多么希望时间就停留在这一刻啊。可主持人还是无情地说出了十个字:“接下来请听国旗下讲话。”在清脆悦耳的掌声下,我不得不接过话筒,硬着头皮走上了演讲台,才讲了几句话,我就结结巴巴地说不出话来,像根木桩戳在那儿不动了。我的心里纵然有千百头小鹿在乱撞,额头沁出一粒粒汗珠。
演讲台下,无数双眼睛正盯着我,目光有疑惑,有不耐烦,也有同情……让我更加不知所措。就在我绝望之际,我仿佛感受到了一道温暖的目光,抬头望去,啊,是老师,茫茫人海中,老师正微笑着向我投来坚定不渝的目光,她又朝我轻轻点了一下头,目光依旧如此坚定。老师的目光让我找回了自信,“我一定可以的。”我在心里为自己鼓劲,我重新拿起演讲稿,声情并茂地朗读起来,曾经漫长的演讲在那真正有意义的短短几分钟内画上了一个圆满的句号。转瞬,台下响起了热烈而经久不息的掌声。我想这时,老师的目光一定充满了欣慰和赞赏的吧。
那一道鼓励的目光,让我在危镜中找到出路;在迷茫中重拾自信;在冷漠中看到温暖……那目光,成为我记忆银河深处一颗最亮的星星。
目光小学作文 篇六
三岁。
父亲为我拿着玩具,我看着他的眼睛,还显得有几分桀骜不驯,有着非比寻常的雄心壮志,在那炯炯有神的眸中,似乎还带有些许淡淡的光晕,那好似流苏,好似清波,洋溢着温暖,洋溢着活力。
七岁。
我将一小叠奖状拿到了父亲面前,向他炫耀我这一年以来所获的荣誉,父亲却好像微微一愣,目光滞愣了片刻,紧接着又恢复得那样的古井无波,神色寂静得可怕,我的脊梁骨也不知为何颤了颤,这才瞧见父亲张了张嘴,寒冷的空气中依稀可以看见他口中呼出的白雾,一个不冷不热的字从他的嘴巴里抖了出来:“哦!”然后他又将头低下,粗糙的大手在将一些奇奇怪怪的零件拆了装,装了拆。
十四岁。
我坐在计算机边上,玩了命一样地打游戏。过了好久依旧没有停下,午夜干冷的风轻轻叩着我房间的窗门,父亲冷冷地就站在我的身后,我猛地一回头,看见了父亲那双冷寂的双瞳正凝视着我,像是两把利剑带着劲风。我顿时思量起了这天糟糕至极的科学考试,卷首那惨不忍睹的那一点分儿,好像是张牙舞爪的猛兽正在讥讽着我的惰性。漆黑的天,凝重的气,繁星点点将光耀打在了我的大衣外套上,而父亲那愤怒的目光,那份不屑的眼神,使我发自内心地感到恐惧。他将我面前笔记本上的导线通通抓下,重重一砸:“科学考不好,不是我儿子。”他将笔记本夹在腋下,回身时,那双眼给我的感觉只有恨铁不成钢的怒和绝对零度的冷。他的脚步沉重而坚定,步步生风,木质的地板被踩得“吱呀呀”地叫唤,届时,我还能听见那厚重的鼻音。
半个月后。
我凭着之前那份玩电脑的热情去学习科学,成绩终于上了95分以上。我背上书包,腋下夹着考卷,飞奔回家,想让他消消气。可回到家时,只是看见他那疲惫的身躯软软地倚在了床上,身体紧紧地裹着棉被,微微蜷曲的姿势送来的是一个阴暗的背影,后脑勺上已经是泛起了点点的霜花。
如今。
我已经逐渐长大,眼神开始逐渐熠熠生辉,就像曾经的父亲,而如今他的目光已经被岁月斩下了大半锋锐,只余下了如滔滔江水连绵不绝的温暖。我想说我最感激的人是你,最想依靠的人是你,最爱的人是你,是你是你还是你……
当我在回望父亲时,我能明白,爱,就在彼此相望之间,那一刻,我能看见春天走向你我。