染雾难忘的第一次小学六年级学生作文 篇一
我的第一次小学六年级作文比赛经历
我是一名小学六年级的学生，最近参加了一场难忘的作文比赛。这是我第一次参加这样的比赛，虽然紧张，但也充满了期待和激动。
比赛的题目是《我最喜欢的动物》，我选择了写关于熊猫的作文。我非常喜欢熊猫，它们看起来非常可爱，而且是中国的国宝，所以我觉得这是一个非常好的题目。
在准备作文的过程中，我查阅了许多关于熊猫的资料，了解到它们的生活习性、饮食习惯以及保护工作等方面的知识。我感到非常有责任感，因为我想通过我的作文，向更多的人传达保护熊猫、保护动物的重要性。
比赛的那一天，我早早地来到了学校。当我看到其他同学们也都带着自己的作文准备参赛时，我感到一种莫名的紧张。我的心开始快速跳动，手心也有些出汗。但是，我告诉自己要冷静下来，相信自己能够做好。
比赛开始了，我站在讲台上，面对着全班同学和评委们。我深呼吸了一口气，开始读我的作文。我的声音开始有些颤抖，但我尽力保持稳定。我感觉自己的作文表达得很好，我讲述了熊猫的可爱和重要性，还提到了保护熊猫的努力和希望。在讲完作文后，全场响起了热烈的掌声。
比赛结束后，评委们给了我一些建议和鼓励。他们说我在表达方面做得很好，但还可以更加自信一些。这些建议对我非常有帮助，我决定在以后的作文中更加努力，提高自己的表达能力。
虽然我没有获得第一名，但这次比赛对我来说意义重大。我学到了如何准备一篇作文，如何在紧张的情况下保持冷静，还学到了如何接受评委们的建议。这次经历让我更加热爱写作，也更加坚定了我保护动物的决心。
难忘的第一次小学六年级学生作文 篇二
我与作文的初次邂逅
作文是一种表达自己思想和感受的方式，对于小学六年级的我来说，这是一次全新的体验。我依稀记得那是一个晴朗的春天，我收到了老师布置的第一篇作文的任务。
题目是《我最喜欢的季节》。我犹豫了一下，然后选择了写春天。因为春天是一个充满生机和希望的季节，我想通过这篇作文来表达我对春天的热爱和喜欢。
我坐在书桌前，握着铅笔，思考着如何写出一篇有趣又生动的作文。我回忆起春天的美好瞬间，比如春天的花朵绽放、草地绿意盎然、春雨滋润大地等等。我尽力将这些美好的场景和感受转化为文字，用简单明了的语言来描述。
写作过程中，我遇到了一些困难。有时候我觉得自己的词汇有限，无法准确地表达自己的想法；有时候我又觉得自己的句子太简单，缺乏一些修饰词和修辞手法。但是，我并没有放弃，我在字典和课本中查找合适的词汇，还请教了一些同学和老师，最终完成了我的作文。
我将作文交给了老师，接下来就是等待评分的结果了。几天后，老师把作文本发回给我们，并在上面写下了一些评语。老师对我的作文给予了肯定和鼓励，她说我的作文内容充实，语言简洁明了，但还可以更加生动一些。
看到老师的评语，我感到非常高兴和满意。这次写作的经历让我明白了一些写作的技巧和要点，也让我对作文产生了浓厚的兴趣。从那以后，我开始积极参加作文比赛和写作训练，希望能够不断提高自己的写作水平。
我相信，随着时间的推移和不断的努力，我的作文能够越来越好，我也能够通过作文表达自己的思想和感受。这次与作文的初次邂逅，让我对写作充满了期待和憧憬。
难忘的第一次小学六年级学生作文 篇三
难忘的第一次小学六年级学生作文
在人生的道路上，有许多“第一次”，如第一次走夜路，第一次写字，第一次自己坐车等等。但最让我难忘的还是第一次游泳。
记得那是去年暑假的一个下午，哥哥带着我和妹妹兴高采烈地去游泳，可我是个“旱鸭子”，只会戏水，套着游泳圈胡乱蹬一气，不一会儿就漂到一米六的'深水区。我脚站不到池底，呼吸逐渐困难，我大惊失色，大喊道：“哥哥，救命——”哥哥看我那傻样，哭笑不得，决心教我游泳。
一开始初中，哥哥拉着我的两只胳膊，让我双脚左起右落，拍击水面。说的容易做起来难，要就是脚抬的高度不够，要就是摆动幅度过大，经过一次次修正，基本学会做动作了。哥哥慢慢后天，渐渐地，我有些熟练了。哥哥让我把游泳圈垫在肚子底下，练习手的动作，再练习手脚的配合。我认为手的动作过于麻烦，就用“狗刨”。练了一会儿，哥哥潜下水，抽掉游泳圈，我的身体不由自主地往下沉，水往嘴里猛灌，我手忙脚乱，不断挣扎，可最终无济于事，还是沉下去了。这时，我心里忽然想到：不行，
从这件事中，我明白了：要想学好一种本领，要多动脑，遇到挫折不可灰心丧气，因坚持不懈，永不放弃。
