染雾那堂体育课作文 篇一
我喜欢那堂体育课
体育课是我最喜欢的一堂课。每次上体育课，我总是充满了期待，因为我知道在这堂课上，我可以放松身心，锻炼身体，同时也可以和同学们一起玩耍，增进友谊。
那堂体育课，我们通常会进行各种各样的运动项目，如跑步、跳绳、足球、篮球等。这些运动项目既能让我们锻炼身体，增强体质，又能培养我们的协作能力和团队精神。在跑步时，我们要全力以赴，追求最好的成绩；在足球比赛中，我们要互相配合，共同进攻和防守；在篮球比赛中，我们要学会传球和投篮，团结一致，争取胜利。通过这些运动项目，我们不仅能锻炼身体，还能培养健康的竞争意识和积极向上的人生态度。
那堂体育课，不仅让我们锻炼身体，还能让我们抛开学业上的压力，放松心情。在体育课上，我们可以欢快地奔跑，畅快地呼吸，释放压力。同时，与同学们一起玩耍，我们可以畅快地笑声传出，欢乐的气氛弥漫在整个操场上。这种放松和欢乐的氛围，让我们忘记了学业上的烦恼和疲惫，重新充满了活力和动力。
那堂体育课，更加增进了我们之间的友谊。在体育课上，我们可以和同学们一起组队，共同参与各种运动项目。通过互相配合，共同努力，我们可以培养出良好的团队精神和合作意识。在运动中，我们可以互相帮助，互相鼓励，增进了彼此之间的友谊和信任。体育课不仅是一堂锻炼身体的课程，更是一个促进友谊和团结的平台。
总的来说，那堂体育课是我最喜欢的一堂课。通过体育课，我们可以锻炼身体，放松心情，增进友谊。希望能够有更多的体育课，让我们在快乐中成长，健康中前行。
那堂体育课作文 篇二
那堂体育课的收获
那堂体育课给了我很多收获，让我受益匪浅。在那堂课上，我不仅学到了运动技巧，还培养了自信心和毅力。
首先，通过那堂体育课，我学到了很多运动技巧。以前，我对很多运动项目都不太了解，比如跑步、跳绳、足球等。但是在体育课上，老师会耐心地教我们如何正确地进行这些运动项目。他们会示范动作，解释技巧，并纠正我们的错误。通过不断的练习和实践，我逐渐掌握了这些运动的技巧，提高了自己的表现水平。这不仅让我在体育课上有了更好的发挥，还让我在日常生活中更加自信和积极。
其次，那堂体育课也培养了我坚持不懈的毅力。在体育课上，我们经常会进行一些较为困难的运动项目，如长跑、绳技等。这些项目需要我们付出较大的努力和毅力才能达到预期的效果。在这个过程中，我们会感到疲惫和无力，但是只要我们坚持下去，不放弃，就能够克服困难，取得成功。通过这些经历，我明白了只有坚持不懈，才能收获成功。这样的毅力不仅在运动中有用，也在学习和生活中有着重要的意义。
总的来说，那堂体育课给了我很多收获。通过学习运动技巧，我不仅提高了运动水平，还培养了自信心和毅力。希望在以后的体育课中，我能够继续努力，取得更好的成绩，同时也希望通过体育课，能够影响到更多的同学，让他们也能够感受到体育的乐趣和收获。
那堂体育课作文 篇三
那堂体育课作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的那堂体育课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
每当想起这一节课时，我感觉自己的腿就会隐隐发痛。
那天乌云密布，下着暴雨。我们本以为体育课不用上了，没想到上课铃声一响，体育老师吹了两声哨子，让我们赶紧下去。同学们发出惊叹的'声音，但没有办法，我们飞奔下去了。
我们站在暴雨下听到老师大喊一声：“跑五圈。”体育委
在第五圈的一个弯道里，我不慎滑倒了，鲜血在雨中流畅。我本以为可以休息，没想到体育老师木然地从口袋里掏出疮口药，在我的腿上撒了一些，让我继续跑。
总算跑完了，体育老师郑重其事地说：“你们知道为什么我让你们在大雨天跑步吗？我还不知道你们是怎么想的？反正我是很明了的。”体育老师继续说：“我要让你们在风雨中成长，正如一首歌中所唱的，不经历风雨怎么见彩虹？而你们不经历风雨怎么成长？”
听了这话，我渐渐地低下了头，不由得红着脸，羞愧万分。站在雨中的我迎着打在身上的雨滴，此时感觉它们并不那么讨厌了……
