染雾墨画弄脏了我的手小学作文 篇一
墨画弄脏了我的手
今天，在美术课上，我们学习了墨画。老师给我们每个人发了一张墨画纸和一支毛笔，让我们尝试用墨汁画画。我兴奋地拿起毛笔，开始在纸上挥洒墨汁。
我发现，墨汁非常容易弄脏我的手。每次我蘸取墨汁，都会不小心将手指蘸湿，然后用手指控制毛笔。结果，我的手上沾满了墨汁，变得黑乎乎的。
起初，我觉得这很烦人，因为手上的墨汁很难洗掉。我试着用水洗手，但墨汁却越洗越深。我用肥皂洗手，结果墨汁还是固执地留在了我的手上。看着洗不掉的墨汁，我有些沮丧。
然而，随着时间的推移，我逐渐发现墨汁弄脏了我的手并不是一件坏事。相反，它让我的手看起来更有艺术感。墨汁在我的手指间蔓延开来，形成了独特的纹路，宛如一幅抽象的画作。我的同学们纷纷赞叹我的“艺术手”。
除此之外，墨汁弄脏了我的手还让我更加专注于画画。因为我不想再弄脏我的手，所以我更加小心谨慎地控制着毛笔。我开始注重每一笔的力度和角度，努力将我的画作画得更加精致。
墨画不仅仅是一种绘画技巧，更是一种艺术表达。通过墨汁弄脏我的手，我深深感受到了艺术的魅力。墨汁所带来的不便，让我更加投入到创作中，让我的画作更加生动有趣。
墨画弄脏了我的手，但它也给我带来了更多的乐趣和成就感。我学会了欣赏墨画的美丽，同时也体验到了艺术创作的乐趣。我想，只要我保持对艺术的热爱，墨画弄脏我的手将成为我成长道路上的一段美好记忆。
墨画弄脏了我的手小学作文 篇二
墨画弄脏了我的手
今天，在美术课上，我们学习了墨画。这是我第一次接触墨画，所以我对它充满了好奇。
老师向我们展示了一些墨画作品，我被它们深深吸引了。墨画的特点是用笔墨表现出意境，不需要颜色，但却能够表达出深邃的情感。我决定要好好学习墨画，试着画出自己的作品。
老师给我们每个人发了一张墨画纸和一支毛笔，让我们开始实践。我小心翼翼地蘸取了一点墨汁，然后用毛笔在纸上轻轻一划。哇！一股冲击力从我的手指传来，墨汁瞬间染黑了我的手。
起初，我对墨汁弄脏了我的手感到有些困惑和不满。我试图用纸巾擦拭，但墨汁却越擦越深入皮肤。我用水冲洗，但墨汁却依然顽固地留在我的手上。我感到有些沮丧。
然而，随着时间的推移，我的态度慢慢改变了。我开始接受墨汁弄脏我的手，并且发现这其实也是一种乐趣。墨汁在我的手指间流淌，形成了独特的纹路，就像是一幅抽象的画作。我的手变得有了艺术感。
墨汁弄脏了我的手还让我更加专注于画画。因为我不想再弄脏我的手，所以我更加细心地控制着毛笔。我开始注意每一笔的力度和角度，努力将我的画作画得更加精致。
墨画不仅仅是一种绘画技巧，更是一种艺术表达。通过墨汁弄脏了我的手，我深深感受到了艺术的魅力。墨汁所带来的不便，让我更加投入到创作中，让我的画作更加生动有趣。
墨画弄脏了我的手，但它也给我带来了更多的乐趣和成就感。我学会了欣赏墨画的美丽，同时也体验到了艺术创作的乐趣。我想，只要我保持对艺术的热爱，墨画弄脏了我的手将成为我成长道路上的一段美好记忆。
墨画弄脏了我的手小学作文 篇三
墨画弄脏了我的手小学作文
“啊，我的手！”，“怎么洗不掉啊？”“这墨水又把我的手弄脏了……”随着这一句句的惊呼，我的第一幅吹墨作品“太阳”完成了。
一座巨大雄伟的山峰，太阳从他的背后缓缓地升起。这一张日出图，就是我的作品。
实际上，我要吹的是一支长笔，结果第一下就吹错了。我灵机一动，改成了一座山。我好不容易吹好了山的轮廓，但山表面却是一条又一条的黑线，这怎么是山呢？于是我决定吧山都涂均匀。刚开始涂，我就发现吸管太软，根本就让人无从下手，我只好把手按在吸管上使劲地涂。结果，画没涂好，我的手却被涂得发亮。哎，这可怎么办，这可是愁煞我也！看看同桌，正用一支笔的'笔尾沾上墨水涂呢！我也学着，果然轻轻松松地涂完了山，可我总觉
吹墨后，我的手成了黑手，怎么洗都洗不干净，但是这并没有衰减我对吹画的兴趣，回到家后，我一定要继续吹墨，吹出更好的作品。
