漂流记小学作文 篇一
我和小伙伴们的漂流之旅
我和我的小伙伴们决定在暑假期间去体验一次刺激的漂流之旅。我们来到了一个美丽的小镇,那里有一条宽阔的河流,水面上波光粼粼,映衬着阳光的照耀,非常迷人。
我们穿上救生衣,坐上了漂流艇。刚开始的时候,我们都有点害怕,因为这是我们第一次体验漂流。但是,我们还是鼓起勇气,迎接挑战。
划着船,我们一路欢笑着前进。时而遇到了水流湍急的地方,我们需要全力划桨来保持平衡;时而又遇到了水面平静的地方,我们就放轻松,享受风景。
在漂流的过程中,我们还看到了很多美丽的风景。河边长满了青青的草坪,上面有许多野花在开放,散发出阵阵芳香;岸边还有一片片绿树,给我们带来了阴凉和清新的空气。
当然,漂流也是有一些小挑战的。有时候,我们会碰到一些岩石或者树枝,需要小心地避开;有时候,我们也会遇到一些小浪花,会溅到我们的身上。但是,这些小挑战也增加了我们的乐趣和刺激感。
最后,我们顺利地完成了漂流之旅。整个过程中,我们不仅锻炼了身体,也增强了团队合作的能力。我们还结识了一些新朋友,一起度过了一个难忘的暑假。
漂流记小学作文 篇二
我的漂流经历
暑假到了,我和爸爸妈妈一起去体验了一次刺激的漂流之旅。
我们来到了一个风景优美的地方,那里有一条宽阔的河流,水面上波光粼粼,非常美丽。我穿上了救生衣,坐上了漂流艇,迎接挑战。
刚开始的时候,我有点紧张,因为这是我第一次体验漂流。但是,爸爸妈妈一直在我身边鼓励我,让我充满信心。我抓住桨,使劲划动,艇子渐渐地向前移动。
在漂流的过程中,我看到了很多美丽的风景。河边长满了绿草,上面有一些野花在绽放,散发出一阵阵芬芳;岸边还有一片片绿树,给人一种清凉和舒适的感觉。
漂流的时候,我还遇到了一些小挑战。有时候,漂流艇会碰到一些岩石,我需要小心地避开;有时候,水流比较湍急,我需要全力划桨来保持平衡。虽然有些困难,但是我都顺利地克服了。
最后,我成功地完成了漂流之旅。整个过程中,我不仅锻炼了身体,也增强了勇敢面对挑战的能力。我还体会到了大自然的魅力,感受到了水流的力量。这是一次非常有意义和难忘的经历。
漂流之旅给我留下了美好的回忆,我希望以后还能有机会再次体验这样的刺激和乐趣。
漂流记小学作文 篇三
炎炎夏日,太阳都快将大地烤熟了。爸爸妈妈决定带我去双溪漂流解暑。听到这个消息后,我高兴的一蹦三尺高。
我与爸爸妈妈一起坐上了车,驶向双溪。在车上,爸爸问我:“晓雨,你怕吗?”说实在的,有点怕,我看到妈妈的脸都吓白了。
时间过得真快,不知不觉中我们已经到了漂流的起点,戴上了安全头盔,穿上了救生衣,跨上了皮划艇,拿好了竹竿,在岸上的工作人员推了我们一把,浪花调皮的舔着我们的小艇, 小溪水清如碧玉,水底的石子粒粒可数,让我立刻感觉到清凉了许多。一开始,水面很平稳,我们到了一个激流,我们顺流而下,风呼呼的往我们脸上刮。“砰”,皮艇撞到了水面,浪花飞溅,我们都被淋成了落汤鸡。皮艇也进了好多水,我们拼命的排水,可小艇里的水好像并没有少下去,这是我想到了一个办法,用我们的安全头盔排水,嘿,这招还挺灵的,小艇里的水渐渐少了下去。
爸爸专心致志的驾驶着小艇,可小艇就是在水面原地不动。我想到用两支竹竿撑着地面,将手握在竹竿后面,我们将手慢慢向前移动并向后施力,小艇在地面的作用力下又缓缓开始前进。这时,突然又来了一个特大的激流,我们还没反应过来就已经和小艇一起被冲了下去,船头搁在了石头上,一阵大风吹来,小艇几乎垂直竖了起来,我和妈妈都被吓得六神无主。爸爸费了九牛二虎之力才将小艇调平。我心想:刚才那阵风如果再大一点,我们可能都要下河洗澡了,妈妈的脸吓得都比雪花白了。
终于到了岸边,我们都累得筋疲力尽。 “儿子,怎么样,刺激吗?”爸爸问。 “爸爸,没得说,什么时候在来玩啊?” “啊,还来!”爸爸妈妈的嘴都张成了O型。
漂流记小学作文 篇四
8。8是纪念20xx年北京奥运会开幕一周年的日子,就在这一天,我们一家和毛雷叔一家一起去了湖北省红安县对天河漂流。
这个漂流,全长7km,总落差有140m,最高落差13m。而且网上还夸张的说“不翻船是不可能的。”够夸张了吧!
听了网上这么说,我们小孩开始担心自己的年龄不能漂。可到那一看,发现连三岁的幼儿都在漂,能漂便赶紧去换衣服。
第一件是防护服,它像航天服,能保护我们不受岩石的伤害。第二件是救生衣,可能防止我们被水淹死,。这些是身上穿的,还有一个头上戴的,那就是头盔。戴上头盔的话,就不怕岩石碰到头了。有了这些装备,就可以漂流了
。
我和毛若辰以及毛雷叔叔拿到了一艘艇,一坐进去,我们立刻感觉空间太小了,而且我都被挤到座位旁边去了,不过忍一下就行了。
就这样,我们三个的漂流旅程开始了。我们非常轻松的过了第一个坡,就在我们正幸灾乐祸之时,一个大浪打过来,把我们这群幸灾乐祸的小鬼,浇成了落汤鸡。原来,在我们幸灾乐祸的时候已经过了第二个坡,由于我们没有防备,才引来了这场灾难。吸取了这次教训后,我们便一视同仁,大小坡都提高了警惕,认真了起来,还造了一个称号“三勇士”。
在“三勇士”过了不知多少个坡后终于来到了最高坡。我们便做好准备,可在过这个坡时,我们的艇卡在了岩石上,大量的水从我们脸上打过,幸好有辆船把我们撞走,要不然,我估计早就一命呼了。
剩下的路程一切顺利,终于到了终点,我们的坚持了7km的双腿也终于能活动一下了。
我下次还要去对天河漂流。
漂流记小学作文 篇五
这学期,我读过许许多多的课外书,但令我最忘不了的是《鲁滨逊漂流记》。从这本书中,我学到了许多道理,令我受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》一本是历险小说,讲的是聪明机智而又有坚强毅力的主人公鲁滨逊一次航海的经历。主人公鲁滨逊十分喜欢航海,他在一次航海中一不小心触礁,船上的人除了他全都淹死了,海浪把鲁滨逊卷到南美洲一个荒无人烟的小岛上。起初,他十分绝望。但慢慢地,他独特的个性体现出来,他不再悲观,反而对生活充满了希望。他做了一只木筏,把沉船上的物品有用的全运上岸来,如干木头、帆布、罗盘、朗姆酒、淡水、手的枪、鸟枪、子弹、刀叉、钱币等。他用干木头和帆布为自己造了木房子,他还开垦土地种了庄稼,还捕了山羊、小牛作为肉食的来源。几年后,他有了好住处,有了谷物,有了大的羊群、牛群。后来他从野人手中救下了一个名叫“星期五”的俘虏,然后“星期五”成了他忠实的仆人和朋友,后来,他们又相继救了“星期五” 父亲和一个西班牙人。若干年后有一艘英国船才把他们载回英国,鲁滨逊终于结束了他长达28年的历险生涯。
我喜欢作者笛福在书中的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此,记得我刚学习骑自行车时,总是不敢上车骑。爸爸就对我说:“你不要害怕,只要找对方法,就会成功的。”我听了爸爸的话,虽然摔跤不少次,但还是学会了。
这本书给了我很大的启发:我们一定要独立自主,永不言弃,在困难面前永不低头,要学会善于做各种事情,用自己的双手创造财富,这样才能立足于社会,成为一个对社会有用的人。
漂流记小学作文 篇六
《鲁滨孙漂流记》在世界文学界上占有重要的一席之地。它塑造了以鲁滨孙为核心的一种新人物。我初这本书时,我只认为它是冒险小说,主人公鲁滨孙神奇的遭遇,令我有一种说不出的感觉,不由自主对这本书产生了浓厚的兴趣。
第二次读这本书时,我对鲁滨孙充满了好奇之心,我疑惑不解:是什么使他五次三番地抛开小康之家,出海闯天下?是什么使他勤勤恳恳的劳动?是什么使他把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园?是什么使他从容面对千辛万苦?在我的一字一句地阅读下,我明白了:是他的坚持不懈,使他五次三番地抛开小康之家去航海;是他的理智,使他勤勤恳恳的劳动;是他的头脑与双手,使他把荒岛改造成美好的家园;是他的机智勇敢,使他从容地面对千辛万苦。我几次问自己,鲁滨孙能做到的,为什么我不能做到?读后,我的心开朗了不少,决心自己去不断地努力。
这一次我又将它读了一遍,在鲁滨孙这个人物形象的背后,我仿佛看到了丹尼尔·笛福本人,据了解笛福在写这本书以前也许从来没想过当个文学家,他是一个事业家,是一个活动家。可他对经营商业,虽然屡次失败,又屡次开始,但是直到老年他还未死心。一直到他了解了水手与船长的故事后,得到了启发,以这个故事为手稿,又把自己一生的经历,与自己不怕挫折的思想融入了进去,而写出一本创世之作——《鲁滨孙漂流记》。可以想象在当时这个资产阶级社会为背景的情况下,能写出这样的作品,能不说是个奇迹吗?书中的鲁滨孙是一个坚持不懈的劳动者,他们靠的是什么?靠的是用自己的双手去努力!因此,我也要用自己的双手去努力呀!