染雾故事大王小谢小学作文 篇一
我最喜欢的故事
我是小谢，一个小学生。我最喜欢的事情就是听故事了。
每天放学回家，我都会请妈妈给我讲故事。妈妈总是温柔地坐在我的床边，给我讲一个个精彩的故事。有时候，她会给我讲一些童话故事，比如《小红帽》、《白雪公主》等。我喜欢听这些故事，因为里面有勇敢的主人公和美好的结局。
除了妈妈，我还经常请爸爸给我讲故事。爸爸的故事通常都很有趣，让我忍俊不禁。有一次，他给我讲了一个关于小猴子的故事。故事里，小猴子非常调皮捣蛋，但最后却学会了懂事。我听完后，深受启发，决定要做一个懂事的孩子。
除了家人，我还有一个特别的朋友，他叫小明。小明是我们班的故事大王，每天都会给大家讲一个有趣的故事。他的故事内容丰富多样，有神话故事、寓言故事、科幻故事等等。我每次听完他的故事都会充满想象力，仿佛进入了一个奇幻的世界。
有一次，小明给我们讲了一个关于勇气和友谊的故事。故事里，主人公是一个胆小的小兔子，但是在关键时刻，他展现出了勇敢的一面，最终解救了自己的朋友。这个故事让我明白了勇气的重要性，也让我更加珍惜友谊。
故事是我生活中不可或缺的一部分。它们不仅带给我快乐和惊喜，还教会了我很多道理。我相信，通过听故事，我会成长得更加快乐和自信。
故事大王小谢小学作文 篇二
我喜欢创作故事
我是小谢，一个小学生。除了喜欢听故事，我还喜欢创作自己的故事。
每当我看到一些有趣的事情或者想象到一些奇幻的场景，我就会坐下来写下自己的故事。我可以写童话故事、冒险故事、悬疑故事等等。写故事对我来说既是一种娱乐，也是一种表达自己想法的方式。
有一次，我写了一个关于小鸟追寻自由的故事。故事里，小鸟生活在一个小岛上，渴望飞到蓝天之上。最后，小鸟通过自己的努力和勇气，终于实现了自由的梦想。我把这个故事分享给了同学们，他们听完后都觉得很有意思。
写故事不仅可以让我发挥想象力，还可以提高我的写作能力。我会注意语言的运用，力求用简洁生动的语言来描绘故事情节和人物形象。有时候，我还会借鉴一些优秀的作品，学习他们的写作技巧。
除了写故事，我还喜欢给我的故事配上插图。我会用彩色铅笔或者水彩笔画出故事中的人物和场景，让故事更加生动有趣。有时候，我还会请同学帮忙，一起绘制故事的插图。
写故事让我感到开心和满足。我喜欢看着自己创作的故事一点点成形，感受到自己的成长和进步。我相信，通过不断地创作故事，我会变得更加有想象力和创造力，成为一个真正的故事大王。
故事大王小谢小学作文 篇三
故事大王小谢小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的故事大王小谢小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这天，我们无聊透顶时，忽然，老师宣布要有一位同学来我们班讲一个精彩的故事，帮我们解闷，我们别提有多高兴，老师真是我们的知音啊！这不，快随我来瞧瞧吧！
只见从门背后走出一个其貌不扬的小男孩，他长得不高，却挺着一个小小的啤酒肚，有些虎头虎脑的，他的眉毛有点粗，好像大师精心描绘上去的，一双小眼睛里闪着智慧的光芒。仔细一看，他那红扑扑的小脸蛋上还有一棵棵小小的棕色雀斑呢!小谢的手里还拿着一把大扇子，让人莫名其妙。
“咳，咳---。”小谢先装模作样地咳嗽了两声，然后就把扇子往手上一拍：“大家好，今天，我给大家讲的故事是《曹操兵败华容道》。话说……”。他的声音真是好听，时而清脆悦耳，好像是风儿拂过风铃发出的“叮叮”声；时而低沉缓慢，仿佛是在敲着闷鼓；时而高亢嘹亮，好似虎啸狮吼；时而细细柔柔，犹如溪水潺潺。我估计小谢的声音都可以与中央电视台的播音员相媲美了。
小谢不仅声音丰富，他的动作及表情也是令人啧啧称赞。他一会儿眉毛上扬，嘴角一呡，微微上扬，眼睛眯成了一条缝，给我们迷人的微笑，好像是得意洋洋的曹操在笑诸葛亮不会用兵；一会儿，他眼睛瞪的比铜铃还大，眉毛竖成了倒八字，嘴一瞥，气势汹汹地望着我们；一会儿又满面春风，眼睛一亮，眉毛一挑，就像威风凛凛的关羽。突然“啪---”的一声，小谢手中的扇子马上又快速地展开，朝着前方端端正正、有模有样地点了几下，口中还念着一副对联的内容，一张小小的嘴巴快速地蠕动着，让人听了提心吊胆。
小谢故事讲得越来越投入，越来越专注，我们也沉浸在其中，听得津津有味。小谢有时站得笔直笔直的，手里拿着扇子，眺望着远方，语速放慢，好像在思考着什么；有时把手中的的大扇子一挥，好像是手中有一把青龙偃月刀，脚下骑着赤兔马；有时生气地直跺脚，手都攥成了拳头，一颗颗汗珠都顺着他的脸颊流了下来。
小谢的故事讲得实在是太精彩了，同学们都激动的做出各种滑稽的动作，有的同学太兴奋了，居然忘记自己是在教室里，旁边还有老师在，就站在课桌上，还不时地扔着课本，大声地喊着，为小谢加油助兴；有的`同学被小谢的故事逗得哈哈大笑，笑的肚子都痛了，前仰后合；还有的同学觉得小谢的动作很有趣，于是不停的重复着小谢的动作，引大家笑，活像一个可爱的小丑；还有的同学听得太入神，忘记了自己，忘记了周围的一切，完全沉浸在故事的海洋里了。
正当大家兴致盎然的时候，小谢冷不丁说了一句:“预知下面如何，请听下回分解！
