年四年级小学生作文600字 篇一
我最喜欢的运动
我最喜欢的运动是篮球。篮球是一项非常有趣和挑战性的运动。我喜欢和我的朋友们一起打篮球,每当我们打球时,我总是感到非常兴奋和激动。
打篮球对我来说不仅是一种锻炼身体的方式,还是一种团队合作的机会。在打篮球的过程中,我们需要互相传球、合作防守和共同努力来得分。这让我学会了如何与他人合作并取得成功。我喜欢与我的队友们一起战胜对手,为我们的团队赢得胜利而努力。
除了团队合作,篮球也需要个人技巧。我喜欢练习运球、投篮和运球等基本技能。每天我都会抽出时间在学校的篮球场上练习。通过不断的努力和练习,我的篮球技术不断提高,我也变得更加自信。
打篮球对于我的身体健康也非常有益处。它可以帮助我增强体力,提高反应速度和协调能力。每当我打完篮球后,我总是感到身体很舒服,精力充沛。我相信通过坚持打篮球,我可以保持健康和强壮的身体。
总的来说,篮球是我最喜欢的运动。它不仅让我享受到了快乐,还磨练了我的意志力和团队合作精神。我会继续努力练习篮球,成为一名更好的篮球运动员。
年四年级小学生作文600字 篇二
我的暑假计划
暑假即将来临,我已经制定了一个丰富多彩的暑假计划。我希望能够充实自己的暑假,不仅玩得开心,还能学到一些新的知识和技能。
首先,我计划每天都阅读一些好书。阅读能够开拓我的视野,丰富我的知识。我已经准备了一些有趣的书籍,包括故事书、科普书和绘本等。我希望能够通过阅读,培养自己的阅读兴趣,提高自己的语言表达能力。
其次,我还计划参加一些兴趣班。我对绘画很感兴趣,所以我报名参加了一家画室的夏令营。我希望能够在画室中学习到一些绘画技巧,并且能够绘制出自己喜欢的画作。此外,我还想学习一些音乐知识,所以我也报名参加了一家音乐学校的暑期班。我希望能够学会弹奏一种乐器,比如钢琴或者小提琴。
除了学习,我还计划和家人一起旅行。我们计划去一些风景优美的地方,如海边或者山区。我希望能够欣赏到大自然的美景,感受到大自然的力量。我还计划和家人一起进行一些户外运动,如骑自行车、爬山和野餐等。我相信这将是一次难忘的旅行经历。
最后,我还计划和朋友们一起举办一场小型的文艺演出。我们将排练一些歌曲和舞蹈,然后邀请家长们来观看我们的演出。我希望能够通过这次演出展示自己的才艺,同时也增强我们的团队合作能力。
这就是我的暑假计划。我相信通过这个暑假,我将会度过一个快乐而有意义的假期。我期待着暑假的到来,期待着实现我的计划。
年四年级小学生作文600字 篇三
星期四那天,我们四年级全体师生去崇明森林公园游玩。其中最令我难忘的是浑水摸鱼这个活动了。
中午吃完自己亲手包的馄饨后,导游带我们来到一个池塘边。这就是浑水摸鱼的现场。四(5)班的同学领先一步下了水,在池塘里顿时溅起了一个个水花。
我和几个小伙伴也连忙脱掉了鞋袜,卷起裤脚,飞快地跳入池塘,不料一心急,没站稳,一下子滑倒在水中。鱼儿还没摸到,自己反而变成了一个“泥人”,反正衣服要脏了,我索性放开手脚摸了起来,我边走边目不转睛地盯着水面,急切地等待着目标的出现。
忽然,一条黑不溜秋的小鱼从我眼前游过,我以迅雷不及掩耳之势扑向了那个小黑影,水里一下子溅出来一条大浪花。我高兴地喊道:“呵!我终于抓到鱼儿了。”当我举起双手一看,这根本不是一条小鱼,而是一只黑袜子,哎,用了“降龙十巴掌”把它捉了过来,却空欢喜一场。这时一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到鱼了!”看着小伙伴的高兴劲儿,我只好再次寻找目标。这时,我又看到了一条鱼儿,为了防止再抓错,我瞪大眼睛仔细看了看,没错,是一条小鱼在游动,而且游得很快,这次可不能让它跑了,我激动地说。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在顺势伸出双手一抓,鱼儿被我紧紧的提在手里。我兴奋地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”
夕阳染红了天空,我们的手脚和身上沾满了泥土,但我们顾不上这些,看着手中抓的鱼儿,我们脸上个个写满了喜悦。
快乐的时光总是过得特别快,这一天就在我们的欢笑中度过了,我们依依不舍地离开了崇明。
年四年级小学生作文600字 篇四
今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。
这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的那次。”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。
“好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声了,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生了,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。
下面的几组配合得不是很默契,都用了20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛了。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉了四五次,唉,实在是丢人,竟然用了21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心了很多,因为她们用了26秒。太棒了,还有人替我们“垫背”。
不过,我高兴得太早了,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用了11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一,其他组也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不了这个厄运——全班第一,不过是倒数的。
年四年级小学生作文600字 篇五
她虽然很年轻,但却因为而衰老。她原本年轻漂亮,却因为我而白发苍苍。她在背后默默的为我贡献着,使我茁壮成长,她就是我妈妈。
妈妈是我生活中必不可少的“桥梁”。她在困难时帮助我、在我生病时帮助我、在我成绩下降时帮助我。
妈妈你是多么伟大。曾记得又一次测验的前一天晚上,我没有认真复习课文和错题,心里只想着玩。坐在书桌旁也没心思读书,便悄悄地拿起旁边的一本小说看起来。我把书夹在课本里,妈妈一来就马上藏起来。
第二天测验,我每题都会做,没有不会的,心想:我没有复习也能做的那么好,肯定呢拿高分。
过了几天,试卷发下来了,我在座位上期待着我的分数。过了一会儿试卷发到了我那儿,一看分数我惊呆了。我再把头埋得更低仔细地再看了几遍还是那么低——83分。
回到家我不敢拿出来给家长看,最后还是妈妈从我的文件袋里发现了这张不理想的试卷。我想这次肯定会被骂的。哪知道妈妈却没有对我爆发雷霆而是耐心的指导我。这里不应该这样,那里应该这样……说个没完。
从那以后妈妈每天回家都认真地给我辅导语文和讲解做错的题目,还找出相关的资料帮助我。有一天晚上,妈妈正给我讲一道难题,妈妈也思考了很久,我困了妈妈让我睡觉。转眼间到了夜深,我朦胧地睁开眼睛。啊!书房还亮着灯,原来妈妈还在为那道难题思考着。我被眼前的一切感动住了,我想我真不应该那样做。
经过妈妈的努力帮助下,我的成绩突飞猛进,提高了不少,这一切都得感谢我的妈妈。
年四年级小学生作文600字 篇六
教师节要到了,我要买两支工艺花送给老师。
教师节的前一天中午,我和朋友阿伟一起去大街上一处小卖部买工艺花。这两天生意好,买工艺花的特多,老板还请了一位我没见过的老奶奶帮忙,她摇着一把塑料扇子,不慌不忙地给小顾客们介绍着各种工艺花的价格。
我们迫不及待地涌上去,精心挑选起来。过了一会儿,我看中了一支标价两元的工艺花,举起来嗅了嗅,清香沁人,我满心欢喜,便决定买它了。哪知我一掏裤袋,浑身都像被冻住了,我才发现我没有带钱。我无可奈何,只好向阿伟借,可谁知他的钱正好,一分也没得多。我不知如何是好了,不买吧,送惯了的,明天吧,明天都教师节了,怎么办?怎么办?怎么办?一旁的老奶奶好像看出了我的窘迫,笑着说:“孩子啊,这钱你可以先欠在这儿,明天再还。”这怎么行呢?我还干过这事呢?紧急之中,我突然忆起学校书包里好像有钱,便赶忙说:“花我先拿走,下午就送给老师,钱我下午放学的时候就来还。”说完,拿上两支就急匆匆地走了,上学快迟到了,一路上我的心情却无法平静,对她来说,我只是一个陌生人而已,她凭什么来信任我呢?我百思不得其解。
下午放学后,我一个人飞快地来到那处小卖部,赶快拿钱,手一伸,傻眼了,只有三块五,还差五角呢,唉,都怪我没先看一下。左右看一下,又没熟悉的人,借不到啊,我不由忐忑起来,这可怎么办呢?老奶奶会怎么说我呢?无奈之下,我还是说了实情,哪知老奶奶还是说:“没关系,那五角你明天还吧,没事的。”结果,我满怀不安地走了。
第二天中午,我去还了五角钱。
那次欠钱的事是我有生以来第一次,老奶奶的信任真的让我感动!