染雾成长的路上作文600字六年级 篇一
我是一个六年级的学生，经历了许多困难和挑战，但也取得了不少成长和进步。我相信成长的道路上没有捷径，只有坚持不懈的努力和勇往直前的决心，我们才能走得更远。
在学业上，我经历了许多考试的挑战。一开始，我常常因为分数不理想而感到沮丧和失望。然而，我并没有放弃，而是坚持不懈地努力学习。我每天都按时完成作业，认真听课，积极参与课堂讨论。我还请老师和同学帮助我解答问题，填补自己的知识盲点。通过不断的努力和坚持，我的成绩逐渐提高了。我学会了如何制定学习计划，合理安排时间，并且克服了学习上的困难。这些经历让我明白了努力和坚持的重要性，也让我更加相信自己能够取得更好的成绩。
在生活中，我也遇到了一些挑战。比如，我曾经非常害怕公开演讲。每当有演讲比赛时，我总是心里发慌，紧张不已。然而，我决定不再被恐惧所控制，而是勇敢地面对挑战。我开始积极参加班级演讲活动，并寻求老师和同学的帮助。他们给了我许多鼓励和建议。在他们的帮助下，我逐渐克服了演讲的恐惧，变得越来越自信。我学会了如何准备演讲稿，如何流利地表达自己的想法，如何与观众互动。通过演讲的经历，我不仅提高了自己的口才和表达能力，还培养了自信和勇气。
在成长的路上，我明白了一个道理：只有经历过困难和挑战，我们才能真正成长。困难和挑战是我们前进的动力，是我们蜕变的机会。只要我们坚持不懈地努力，勇敢地面对困难，我们就能不断超越自己，取得更大的进步。在未来的日子里，我将坚持努力学习，积极参与各种活动，不断挑战自己，为自己的成长和进步而努力。
成长的路上作文600字六年级 篇二
成长是一条曲折而艰辛的路，但也是一段充满希望和成就的旅程。回首过去的六年级生活，我收获了许多宝贵的经验和成长。
首先，在学习方面，我学会了如何制定学习计划和目标。我发现只有明确了自己的目标，才能更有方向地努力。我开始每天列出学习任务清单，将学习任务分解成小目标，一步一步地完成。当我完成一个小目标时，我会感到满足和自豪。这种方法不仅提高了我的学习效率，也培养了我的自律能力和时间管理能力。通过不断地实践和总结，我渐渐地掌握了学习方法和技巧，提高了自己的学习成绩。
其次，在人际关系方面，我学会了如何与他人相处和合作。在班级活动和集体任务中，我主动与同学交流和合作，共同完成任务。我学会了倾听他人的意见和建议，尊重他人的观点和差异。这样的经历让我更加懂得团队合作的重要性，也培养了我的团队精神和合作能力。我相信在未来的生活中，这些能力和品质将对我产生重大影响。
最后，在个人成长方面，我学会了如何面对挫折和困难。当我遇到困难时，我不再轻易放弃，而是坚持尝试和努力。我相信每一个困难都是我成长的机会，只有通过努力和坚持，我才能克服困难，取得更大的成就。这种积极的态度和勇往直前的决心让我更加坚强和自信。
在成长的路上，我明白了一个道理：成长不仅仅是成绩的提高，更是内心的成熟和发展。通过努力学习、与他人合作和面对困难，我不仅提高了自己的学习成绩，还培养了自律、合作和坚韧的品质。我相信这些经验和成长将在我未来的生活中发挥重要作用，让我成为一个更好的人。
成长的路上作文600字六年级 篇三
在我的成长道路上，我经历过许许多多的事，有些事已经忘记，有些事还模模糊糊，可是有一件事却深深地印在了我的脑海里。以下是小编为大家整理的成长的路上作文，让我们一起来看看吧!
成长的路上作文一：
翻开记忆的相册，一张张照片仍旧活灵活现。其中有一张是我很小的时候学走路的时候照的。照片上妈妈牵着我的手，蹒跚地学走路。如果不是有这张照片，我早已不记得自己是怎么学会的走路，而在我成长的路上，使我感受最深的还是上下学方式的变化。
那是一个凉爽的秋天，凉风习习，我就要成为一名小学生。妈妈带我来到陌生的学校，把我交给了老师。老师牵着我的手，把我带进教室。从此我开始了艰苦的学习生活。老师像妈妈一样，在生活上照顾我，在课堂上教给我知识，这也是我在成长的路上关键的一环。
记得小学低年级的时候，每天早上是爸爸妈妈骑车带着我去学校，美国是车轮上的国家，我就是自行车轮上长大的孩子。在小小的自行车后座上，我一天天长大。
一直长到他们已经很难带动我的时候，爸爸妈妈每天带我坐公交车上下学。但是这种方式效率太低了，没过几个月，他们就让我自己去坐车上下学。是啊，每天带我坐车到学校还得再坐车回来。可是当初我却很不理解，还和父母吵了一架，说他们根本不爱我。但是最终我还是接受了这个现实，改由妈妈每天送我走到车站，然后我独自上车去学校。这时我已经很少再拉着妈妈的手了。
不知又过了多长时间，我逐渐自己上下学了，并且不需要把我送到车站了，更多的交流是她从阳台伸出脖子看着我的眼神，看我到了楼下就向我挥手。晚上我从天桥上走下，看到阳台的窗户里是对我的期盼，等着我平安回来。
我已不再和妈妈牵着手走路了，我想是因为我长大了，不需要有一个人来牵着手了。难道妈妈就没有用了吗?不是。她每天比我早起为我做早饭，叫我起床，为我准备好一切学习的材料……一次大考之前，我的一份卷子找不到了，我愤怒地把责任推向妈妈，是她把我的卷子弄丢了。妈妈没有说什么，努力地帮我找，而我已经放弃了希望。妈妈找了一晚上，出了一身汗，最终却是在我的书包内兜里找到了那张卷子。
前些天，妈妈让我拉她一把，好久没有拉起妈妈的手，我发现她的手已经变得粗糙……
如果不是有妈妈，就不会有我的今天，我取得的成绩没有一个能够脱离妈妈。成长的路上，我一刻也没有离开妈妈牵着我的手。
成长的路上作文二：
一天天，一年年，不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印。成长的思绪伴着或深或浅的足迹时起时落。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕;成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。只有去理解他人，才能真正体味到成长的价值、才能沐浴在成长的阳光下、才能……。
午夜寂静的城市，竟然下起了倾盆大雨，似乎上帝也同我一起哭泣，独自一人站在窗户上望着午夜的街头，看着沉默已久的霓虹灯渐渐失去光彩，心中怎么也静不下来，像是那无序的毛线，越绕越乱，好想就这么望下去，没有尽头，让自己的目光随着空气一同消失于此。
像寂寞的精灵静静地闭上眼睛，原来喧闹的街头，竟然渐渐安静了下来，静得无法形容，只有一股淡淡的味道——雨的味道，似乎还夹杂着草的清香，花的芬芳，外带些许泥土特殊的味道，都在微微润湿的空气里酝酿。稀稀疏疏的人群更静了，是那么急，匆匆经过，不留一点痕迹，偶尔会见到几个雨中漫步的人，却依然匆匆而去。
风从身边肆虐过。留下的是张挂满雨痕的窗与泪水的脸，已分不清哪个是雨?哪个是泪?耳边，同风声一起夹杂着YHM绝情的话语：“大不了绝交嘛!不就是少一个朋友吗!”
想到这儿，心里竟一阵阵地疼痛。
周围异常地静，只听见雨珠落在地上那清脆的声音，滴答滴答，伸出手，突然一滴雨珠落在了手上，是那样得晶莹剔透，让人心动，那样得让人怜惜，那样得……
我深深沉醉于雨中，贪婪地吮吸着雨中那沁人心脾的味道，耳边又是梅
雨下得那么认真，下得那么深，窗上印下了深深的雨痕。
我忽然好想去向YHM道歉，也忽然明白了友谊真正意味着什么，成长意味着什么。那是一种神圣而又珍贵的东西，是成长路上必定要经历的，也是我必须要面对的，是……
我伸出手接过几滴雨珠，微笑着，抬起头，心里有一种说不出，道不尽的感觉，只是对着那哭泣的天空大声呐喊：“上帝，不要再哭泣了。”
一切的一切都随着上帝的眼泪，我的那一声呐喊，倾尽了，流光了，一切都雨过天晴了，一切都变成了瞬息，一切都成了过去了。不知下一个雨天又是何时?又是为何?但是我相信自己从此面对任何雨天，都会镇静，不会再忧郁，不会再茫然，不会再流泪，不会……一定不会。
我细细品味着成长的甘甜，烦恼，但更多的是自豪，不为别的，只为我在成长!
时光飞逝，岁月的年轮还在不停地转动，我也在不停的成长……
成长的路上作文三：
人生，是一部悲喜交加的戏。悲与苦酿成浓纯的咖啡，而喜与乐灌溉了芬芳的花儿。
我的人生也有着悲伤和快乐，有泪水和欢笑。
成长路上的欢笑。当我成功时、快乐时，都会爽朗地笑，笑是诠释我们快乐的最好的方式。我的成长路上，充满了欢声笑语，快乐往往比悲伤要来得多。当我经过不懈的努力后，考试取得了我满意的成绩时，我会欢呼雀跃，时时嘴角可以笑得咧到耳朵边。当我把成绩拿到父母面前时，他们也笑了，这时的我，心里要比任何时候都快乐，像吃了蜜一样甜，他们的笑，见证了我的努力，见证了我的成功。总之，成长路上的欢笑为我的小世界渲染出美丽的色彩。
成长路上的泪水。记得我刚上学时，我第一次哭了。那天风雨交加，下午三点过后，放学的钟声响起。老天仍发着怒，黄豆般的雨点打得玻璃叭叭响。同学们一个个都被家长们接走了。唯独我的家长没有来，我焦急地望着窗外，不住地踱来踱去，泪水已盈满眼眶。可始终不见父母的身影。教室里早已空无一人，只有我孤单地站在窗口等待着。十分钟，二十分钟……我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪再也忍不住流了出来。我开始撕心裂肺地痛哭。正在我伤心绝望之时，一个熟悉的身影呈现眼前，我赶忙擦去泪水，像是见到了天使似的冲出教室，一下子跳到爸爸的身上，迫不及待地让他带我回家。我在他的背上倾诉着，哭泣着。经过爸爸无数次的安慰才平息情绪。
在成长路上，不管是欢笑或是泪水，它们都是我们人生宝贵的阅历，它们都是我们成长道路上的朵朵奇葩，它们都是属于我们无穷的宝藏。
成长的路上作文四：
俗话说得好：“无规矩不成方圆。”一个人若是没有原则，那他一定是一个散漫的人。曾经的我不懂原则是什么，可自从那件事后，我一直坚守着我的原则。
大概三四年级时，班里盛行“抄作业风”。我也被那股风“袭卷”了。谁都知道，写作业比抄作业慢太多了，谁都想把写作业的时间省下来回家看会儿电视。那天，我和几个同学被班主任叫去帮忙做事，正巧那节是体育课。回到班里，一位同学提议：“咱们别去上体育课了，在班里写作业吧。”大家都附和着。我回到位上，掏出数学作业，正要写时，看见我同桌的桌子上正放着他的作业，他已经写完了。我的心纠结着，正义终究没有战胜内心里那“邪恶”的想法。我拿起他的作业，不管三七二十一的抄了起来……
回家时我惴惴不安：千万不要让妈妈发现，千万不要发现……可是事与愿违。那次妈妈看了我的作业，然后我确信她看出了我是抄的。也许是因为我抄得匆忙，把等号抄成了二，但是她却奇怪的什么也没有说，只是让我改，然后一直改到了九点。那天晚上，我真是吓破了胆，而且用来改作业的时间更漫长。
第二天早上我去上学，又把我同位的卷拿了起来，呵，我的确没抄错，原来他的作业也把等号写成了二，而他的作业也是抄的，是借他后位抄的。
从那以后，我再也不抄别人的作业了，也不借别人抄我的作业，我不能把别人的劳动成果占为已有，也不会傻到把自己绞尽脑汁想出的题借别人抄。有努力才有收获，这是我一直坚守的原则。我做过的所有的数学题没有一个是我不劳而获得来的。这是我的原则。
成长的路上因为有原则和我同行，才会成就现在的我。今后的人生路上我还要与原则同行!
成长的路上作文五：
路是什么?它是宽敞明亮的大道，也是曲折蜿蜒的小路。考试正确答案永远只有一个，不是这个答案就不合格，但人生不一样，人生路的答案丰富多彩。
蓦然回首，但见成长路上，有阳光灿烂的温暖，也有乌云密布的惆怅;有执著追求的梦想，也有至今无法逾越的路障;有父母为你守护的一盏灯，有老师们为你搭好的一座桥，也有朋友陪你走过的一段路，还有路人向你投来的一个个鼓励的微笑······
成长的路上，我战胜自己，找到了自信。小时候，我就像是温室里的花朵，什么事都依赖父母。那时候的我，胆小害羞，记得幼儿园中班时，老师让我们做自我介绍，轮到我了，我其实早已想好怎么说，但是众人面前去羞于开口，只能支支吾吾了两句，赶紧逃回了座位上。放学后，我跟妈妈说了这件事，妈妈鼓励我星期一再试一次。接下来的星期六、星期天我便对着镜子大声地练习。终于到了星期一，我忐忑不安地走上了教室的中央，不敢看大家，只是盯着教室的后面，“大家好!”我大声地说出第一句话，老师和同学们都微笑地看着我，这时我突然信心百倍，滔滔不绝地说完了自我介绍。那是我第一次在这么多人面前大声说话!我成功了!上小学后，老师为了鼓励我、给我信心，创造机会锻炼我，现在众人面前发言我越来越有自信啦。
成长的路上，我学会了坚强。记得我学滑轮的时候，我练习一个新的动作花样，由于速度很快，没能“急刹车”，“啪”地一声，摔倒在地了，膝盖摔红肿了，双手也被擦破了皮，流着血。我忍着痛、含着泪，一声没吭，慢慢爬了起来，就在这一刻，我长大了，我学会了坚强。
未来成长的路还非常漫长，有各种不可预知的困难等待着我，我一定要学会独立思考、勇敢地迎上去，坚定地走好我成长道路上的每一步。
成长的路上作文600字六年级
