大扫除的作文六年级500字(优选3篇)

时间:2016-07-04 08:25:12
染雾
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大扫除的作文六年级500字 篇一:大扫除的快乐

大扫除是每年都会进行的一项重要活动,也是我们六年级同学最期待的时刻之一。这一天,我们全班同学都穿着整齐的校服,手里拿着清洁工具,满怀激情地投入到了大扫除的行列中。

早上,我们先进行了一次集会,班主任老师向我们讲解了大扫除的重要性和意义。她告诉我们,大扫除不仅可以保持教室的整洁,还能培养我们的协作精神和责任心。听完老师的讲解,我们都更加明白了大扫除的重要性,也更加期待着这个活动。

随后,我们分成小组,每个小组负责一个区域的清扫工作。有的同学拿着扫帚扫地,有的同学擦拭桌椅,还有的同学清理书柜和黑板。大家互相配合,分工明确,快速而有序地进行着清扫工作。虽然有时候会弯腰劳累,但是看到一片片干净整洁的教室,我们的劳动成果得到了充分的肯定和认可,心中充满了满足和自豪。

大扫除不仅是一项劳动,更是一种快乐。在清扫过程中,我们不仅能够锻炼身体,还能够增强团队合作意识。大家互相帮助、互相支持,共同完成了这一艰巨的任务。同时,我们也学会了珍惜环境,懂得了保持整洁的重要性。在大扫除的过程中,我们不仅整理了教室,更整理了我们的心情和思维,让自己更加清爽和积极。

通过大扫除,我们不仅让教室变得整洁了,更让自己变得更加美好。大扫除是一种责任和担当的体现,更是一种快乐和幸福的体验。让我们在大扫除的日子里,收获更多的快乐和成长!

大扫除的作文六年级500字 篇二:大扫除的意义

大扫除是一项重要的活动,不仅可以让我们的环境变得整洁,还有许多其他的意义。

首先,大扫除可以培养我们的协作精神和团队合作能力。在大扫除的过程中,我们要分工合作,互相协助,共同完成任务。只有大家通力合作,才能让教室焕然一新。通过这次活动,我们学会了相互帮助、共同进步的重要性,培养了团队合作精神。

其次,大扫除可以让我们养成良好的卫生习惯。在大扫除的过程中,我们不仅要清洁教室,还要整理自己的书包和个人物品。通过整理和清洁,我们可以更好地管理自己的物品,保持整洁的环境。这样的习惯不仅对我们自己有好处,还能够给他人留下一个整洁的环境。

再次,大扫除可以让我们更加珍惜资源。在大扫除的过程中,我们会发现许多不再使用的物品,通过整理和清理,我们可以将这些物品进行分类、回收和再利用。这样不仅可以减少资源的浪费,还能够保护环境,让我们的地球更加美丽。

最后,大扫除可以让我们更好地了解劳动的价值。通过亲身参与劳动,我们会体会到劳动的辛苦和重要性,培养劳动意识和劳动习惯。通过大扫除的活动,我们可以学会尊重劳动、尊重劳动者,更加珍惜自己的劳动成果。

大扫除不仅是一项劳动,更是一种教育。通过大扫除,我们不仅可以让环境变得整洁,还可以培养我们的协作精神、养成良好的卫生习惯、珍惜资源和了解劳动的价值。让我们在大扫除的活动中,全身心地投入,感受到劳动的快乐和意义!

大扫除的作文六年级500字 篇三

今天,我们要家庭大扫除了。一学期下来,家里确实乱了不少,什么都乱七八糟的,不扫一下不行了,看来今天有活干了……这里给大家分享一些关于大扫除的作文,方便大家学习,快来看看吧!

大扫除的作文六年级1

今天是星期天,一早起来,妈妈就说:“家里实在太脏,我们来搞一次大扫除吧!”我和爸爸异口同声地说:“好!” 

大扫除开始,妈妈给我和爸爸分配任务。妈妈自己先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉,然后,她打扫地面。她把地面扫干净后,就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地,然后也拿拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到也帮着做起家务活。他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。 

我收拾自己的小房间。我也先用扫帚打扫。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动,很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着,我开始整理小房间。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐,又把毯子拉拉挺。我又检查一遍。这时,我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是,我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。

自己的小房间清理后,我去爷爷的房间里面去搞卫生。爷爷的房间也像我的房间一样搞好。然后,我就打扫楼梯。我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于,我把楼梯全部打扫完。接着,我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。 

终于,我们的家成漂亮整洁的家。我们大家都笑。

大扫除的作文六年级2

时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。 

奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!” 

奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的'书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。 

俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。

大扫除的作文六年级3

一次大扫除,一段快乐的时光;一个甜蜜的回忆;一间崭新的教室。一排排干净得发亮的桌椅就是我们劳动的成果。

下午,一阵清脆悦耳的铃声让我们的心情十分激动。走进教室,我看到有的同学在议论大扫除;有的同

学在玩自己的盆子帕子;有的同学说说笑笑。大家都兴奋极了!

过了一会儿,我拿着盆子有序地去洗手间接水。在回教室的路上,我边走边想:桌子、椅子其实一点儿都不脏我不用很用劲地擦!可回到教室,我用帕子轻轻地抹了一下,哇!帕子变黑了!这时我才想起:过了两个月的暑假,这又是新学期的第三周,不脏就怪了。于是我使劲儿上下、左右擦。终于桌子面干净了,我拿着黑黢黢的帕子放进水里搓了很久才干净了一点。桌面干净了还不行,桌子柱还脏呢!我接着用帕子把能想到的地方全擦干净,看还有什么污渍能再我的桌椅上安家。

经过十分钟的劳动,我终于战胜了留在桌椅上的污渍,看着焕然一新的桌椅再看看黑色的地面,这简直有着天壤之别嘛!我实在是看不下去了,就蹲下来低着头用帕子努力地擦。“哎哟!”我叫了一声,好像站不起来了一样,我此时真像一位六七十岁的老婆婆腰酸背疼。我看见汪海芸的地面、桌椅比我的还干净,于是很不服气,也想看一看她是怎样擦的。我发现她用的不是帕子而是刷子,自己又没有带,“借我一下刷子嘛。”我问了一下汪海芸。“好吧,马上还我哦,我也要刷。”她叮嘱道。拿到刷子,我又一次蹲下去,使出全身所有的力气上下擦。因为擦完后有脏水,所以我用帕子把它吸收了,我站起身,感觉筋疲力尽。

此时,我联想到那些为了学校的干净辛苦工作的清洁工们每一天要做多少活呀!我就劳动这么一点,又算得了什么呢?

通过自己辛勤劳动,我得到了回报。并且,我知道了那些清洁工们挣钱的不易!所以,我们一定要爱护环境,珍惜他人的劳动成果!

大扫除的作文六年级4

这学期开学不久,校长就在第二周的集体朝会上宣布,一至六年级分别将在星期二与星期三大扫除,我们五年级安排在周二。到了第二天大扫除时,我发现我们整个五·四班的同学们都长大了。

早晨,我走进校门,看见同学们带着大包小包的走进了教学楼后消失得无影无踪。走进教室,同学们带的工具花样百出,有的带了刷子;有的带了盆子;有的带了抹帕……同学们兴奋地气息已经弥漫了整个教室。他们有的蹦蹦跳跳;有的拿起自己的清扫工具手舞足蹈;还有的不歇气的和自己的好朋友商量大扫除的事情。上午眨眼过去了,来到最后一节课。

一阵习惯的铃声,宣布了大扫除的开始。同学们按老师的指示做大扫除的工作。从教室外回来的同学们,开始手脚不停地用抹帕搓着桌面或地面。我把手中的抹帕抹一点洗衣粉后,蹲在地上使劲在桌子下的地砖油腻处来回搓,帕子与地砖之间摩擦时发出“沙沙”的声音。这声音仿佛能激发同学们的热情,这声音如同战场上的战鼓声,正在为同学们呐喊,加油!擦完第一次后,用清水将抹帕反复搓洗拧干后,再一次在地砖上搓!这时在我脚下的地砖已经变白,不再是那令人讨厌的黑色了!我开心地看着自己的杰作,同时擦着额上的一些汗珠。心中感觉,自己动手就是与依赖爸爸妈妈不同。我一下子心中涌起一股挡不住的对自己劳动成果的欣慰。我起身抬头一望,发现方楚天座位下的地板好像可以发光了!我瞠目结舌,他又开始用刷子刷课桌了,他刷得那么的有力,眼神是那么的坚定,那么入神。像不是用手去刷,而是用心!没过多久,他的桌子已经露出鲜亮的本色,像刚生产出来似的。这时我再巡视了一下全班,他们都在埋头苦干,他们已经将自己所有力量用在大扫除了。放学了,教室变得更加明亮,崭新的桌椅整齐摆放着。

这时我才发现,同学们已经可以不依赖父母做清洁卫生了,已经长大了,已经可以帮父母分担家务活儿了。

大扫除的作文六年级5

今天一大早,我们一家人便开始了大扫除,我自然也去帮忙了。 

父亲说让我把自己的房间打扫一下,并且还要去检查,我只好硬着头皮答应了。要知道我的房间是不能用“脏”和“乱”来形容的。 

首先我先把扫把、拖把等“装备”装备好便开始大扫除。我先用扫把将房间打扫了一遍,不扫不知道一扫吓一跳我扫出来的灰尘差不多已经有一座小山那么高了!这还是没有将最脏最乱的桌子下扫完呢。真是悔恨平时啊,可地还是要扫的,况且父亲还要检查呢。我只得又费了九牛二虎之力将我的书桌托出去,将书桌底下扫干净。地是扫好了,可是地上有许多灰尘异径形成斑痕了,怎么扫也扫不干净的,我又拿拖把拖地。累死了,我一屁股坐在床上,想休息一下,可想想还有好多地方没有拖呢,如果父亲检查,我肯定不及格,一想到这个,我立刻蹦起来赶紧拖完。终于,苦尽甘来,父亲看到了我整理的房间,大大的表扬了我。 

这次体验让我更深切的感受到了父亲母亲的辛苦,可是我平时却还和他们顶嘴,一有不高兴的事就在家里跟他们大喊大叫,真是身在福中不知福。  我也不甘落后,我负责的是扫地。只见我和同伴们像“排雷兵”一样,小心翼翼地把所有的“雷”都扫进了“运输车”,再由“运输车”运进“销毁站”。可扫到一半的.时候,我突然发现了一颗“炸弹”,便以“超音速”跑了过去,用力扫了几下,这“炸弹”却还纹丝不动。看来我只能使出我的秘密武器——尺子来干掉它了,我拿着尺子,对着他刮了几下,哈!还真有用,没过多久,我就把它刮了下来。我带着胜利的微笑,把它扔进了“销毁站”。 

在大家的齐心协力下,教室被打扫得焕然一新,虽然我们热得满头大汗,脸上也弄得像大花猫一样,但看着一尘不染的教室,我们开心地笑了。

大扫除的作文六年级6

家家户户再过新年前有一件重要的事就是“大扫除”。大扫除就是想在新年前能扫除污渍,干干净净过新年。也意味着将烦恼送走,将快乐永存。 

中午一吃完饭,一场大扫除就开始了。我们先将一楼的角落的乱东西拿出来,一个又一个分类的摆起来,装在盒子里,不要的东西一点一点的扫掉。这才一会,垃圾就已经很多了。然后,我将鞋柜中的鞋子拿出来,将鞋柜擦得一干二净,再将鞋子一双又一双地放进去。这样一楼就变得一干二净了。 

最糟的要数打扫三楼的时候了。我们将三楼客厅中的电具理到一个地方,将桌子、椅子擦干净。然后,母亲将地板拖干净。我和妹妹将卧室的地擦干净。当我们在转弯的时候,两个人的屁股撞在了一起,两个人来了个顶朝天,于是因为我们的一撞地板又脏了,我们只好将脏的地方又擦了一遍。后来我们将两个卧室都擦干净的时候,母亲过来说:“错了,你们先休息一下,等我再拖完一遍,你们再擦一遍。”我当时就想:啊!我们历经千辛万苦,费了九牛二虎之力才擦好的地,结果是白擦了!最糟的是,我换水的时候,将水倒了,又差点将水洒到身上;放水的时候,我又差点将自己变成了落汤鸡。 

看着我们整理的干干净净的家,我心里既激动又自豪。我觉得新年也会因房间的干净而多一份美丽。

大扫除的作文六年级500字(优选3篇)

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