二年级优秀的看图写话范文三篇 篇一
标题:快乐的游乐园之旅
图中,一群开心的小朋友正在游乐园度过愉快的一天。天空是湛蓝的,阳光明媚,绿树成荫,环境优美。小朋友们个个穿着明亮的衣服,笑容灿烂,看起来非常开心。
小明是这群小朋友中的一员,他正在玩一个旋转木马。木马上有五匹不同颜色的马,每匹马都有一个小朋友骑在上面。木马在转动着,小明手紧紧抓住马鞍,笑着高声喊叫。他的脸上洋溢着纯真的快乐,忘记了一切烦恼和疲惫。
另一边,小芳和小红正在玩过山车。过山车坐在一个铁轨上,小芳和小红坐在前排,手举高高,张开嘴大声尖叫着。过山车瞬间加速,他们的头发随着风飞舞,眼泪被吹得眼角发红。他们的脸上充满了刺激和惊喜,仿佛置身于一个奇幻世界。
除了旋转木马和过山车,还有各种各样的游乐设施。有高高的摩天轮,小朋友们坐在摩天轮上,俯瞰整个游乐园,感受到自由和刺激;有滑滑梯,小朋友们从上面快速滑下,尖叫声此起彼伏;还有蹦床和蹦迪场地,小朋友们跳跃着、跳跃着,展示自己的灵活和活力。
整个游乐园都弥漫着欢声笑语,小朋友们玩得不亦乐乎。他们忘记了学习的压力和家庭的烦恼,只专注于享受眼前的快乐时光。他们互相帮助、互相鼓励,一起度过了一个难忘的游乐园之旅。
通过这次游乐园之旅,小朋友们不仅得到了身心的放松和愉悦,还锻炼了团队合作和交流能力。他们学会了分享快乐,感受到了友谊的力量。这次经历将成为他们成长的宝贵回忆,为他们的未来增添信心和勇气。
二年级优秀的看图写话范文三篇 篇二
标题:捡到的宝藏
图中,一个小男孩正在海滩上玩耍。他穿着一件红色的泳衣,脚上踩着一双沙滩鞋,正笑嘻嘻地捡拾着什么东西。
小男孩捡到的是一颗漂亮的贝壳。贝壳呈现出五彩斑斓的色彩,闪耀着独特的光芒。小男孩仔细地捧着贝壳,用手指轻轻触摸着贝壳的纹理,感受着贝壳的质感。他的眼睛里充满了惊喜和喜悦。
这颗贝壳是小男孩在海滩上漫无目的地行走时发现的,它就像一个美丽的宝藏。小男孩没有想到在这个平凡的海滩上竟然会有如此美丽的贝壳。他觉得自己很幸运,就像捡到了一个宝藏一样。
小男孩将贝壳放在手心里,仔细地端详着。他想,这个贝壳一定是海洋中的小生物留下的礼物。这个礼物让他感受到了大自然的美妙和神秘。他决定将贝壳带回家,放在自己的房间里,每天都能看到这个美丽的宝藏。
小男孩捡到的贝壳不仅仅是一件美丽的物品,更是他内心世界的一次启发。他学会了用心去观察和感受,学会了珍惜和保护大自然的宝藏。他希望自己能成为一个爱护环境、热爱生活的人。
这次在海滩上捡到的贝壳,成为小男孩成长过程中的一笔宝贵财富。它让小男孩明白了美丽的事物不一定在远方,也许就在我们身边。只要用心去发现,就会发现美好无处不在。
二年级优秀的看图写话范文三篇 篇三
编者按:小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步。下面是三篇小学二年级学生关于看图写话的优秀作文,欢迎阅读!
我不要拔牙
实验学校205班 金卢歌
有一天,爸爸带儿子去拔牙。父子俩到了牙科诊所,儿子就开始大叫起来:“我不要拔牙,我不要拔牙呀,我害怕。”
爸爸对儿子说:“儿子,乖,牙齿生病了就该治。”“来,爸爸给你做个示范。其实拔牙真的不可怕。”爸爸一边说着,一边躺在了牙椅上。
牙医就给爸爸认真检查了起来,爸爸还不忘跟儿子说着:“看好了,这真的一点都不可怕。”经过检查,牙医说:“先生,你好!你有一个龋牙,最好替你拔出来。”
爸爸听了之后,连忙说“哦不,我不要拔牙。”
神奇的魔法书
实验学校205班 徐诺
周末,小明和爸爸在河边散步,遇到一位拎着小鱼的先生。先生说:“小朋友,这条小鱼你喜欢吗?送给你吧!”
“好的,谢谢先生!”小明连忙说道。
小明和爸爸回到家,把小鱼养在鱼缸里,天天给他喂食。小鱼渐渐地长大了不少。于是,小明和爸爸又把小鱼养在了浴缸里。
小鱼吃的东西越来越多了,每天都要给它准备好多鱼,没过几天居然变得比浴缸还大了。爸爸惊讶地说道:“小明,原来我们养的是鲸鱼啊,太不可思议了吧!哈哈哈……”
“是啊,爸爸,真是太有趣了!这真是一场特别的经历。”
这下足够了
实验学校205班 杨皓麟
一天,爸爸和儿子吃过晚饭后到海边散步。
走着走着,
儿子看见旁边的沙滩有一些小石子,就捡起来向大海扔去,高兴地对爸爸说:“爸爸,瞧我扔得远不远?”爸爸说:“远,我是大人我肯定扔得比你远。”说着爸爸就扔了一颗,儿子拍手说:“爸爸扔得真的很远。”于是,爸爸和儿子就一起比赛扔石子看谁扔的远。扔着扔着石子扔完了,太阳也下山了,他们也准备回家了。回家的路上爸爸看见儿子垂头丧气的样子就知道儿子还没玩够。到晚上,爸爸就用手推车运了很多石子堆在沙滩上。
第二天早上爸爸和儿子又过来玩,儿子看见了堆积如山的石子说:“哇,这下足够了。”