神秘的气味四年级作文 篇一
神秘的气味
今天早上,当我走进教室时,突然闻到了一股神秘的气味。这个气味非常特别,让我感到十分好奇。我环顾四周,试图找出这个神秘气味的来源。
首先,我仔细闻了闻教室里的桌子和椅子,但没有发现任何有趣的东西。接着,我走到窗前,探出头张望外面,希望能找到一些线索。然而,窗外的空气清新,没有任何特别的气味。我感到有些失望,不知道这个神秘的气味到底是从哪里来的。
就在我准备离开教室的时候,突然听到了同学们的尖叫声。我赶紧往声音的方向走去,发现同学们围在一起,指着地上的一块纸片。我走过去捡起纸片,上面写着:“寻找神秘气味的线索,请来教学楼二楼的花坛。”我兴奋地跳了起来,因为我终于找到了神秘气味的线索。
我立刻走出教室,来到了教学楼二楼的花坛。这里种满了五颜六色的花朵,花香扑鼻,真是美不胜收。然而,我并没有闻到神秘的气味。我有些灰心地望着花坛,突然看到了一束特别鲜艳的花,它散发着一种我从未闻过的香味。我走过去仔细嗅了嗅,果然,这就是那个神秘的气味!原来是这朵花散发出来的。
我高兴地把这朵花摘下来,小心翼翼地带回了教室。同学们都围过来,好奇地问我是如何找到这个神秘气味的。我告诉他们,只要我们有好奇心,就会发现世界上充满了神秘和惊喜。
神秘的气味四年级作文 篇二
神秘的气味
今天的早晨,当我走进教室时,突然闻到了一股神秘的气味。我的好奇心被激发了起来,我立刻开始寻找这个神秘气味的来源。
我仔细闻了闻教室里的桌子、椅子和黑板,但都没有找到任何线索。于是,我决定走出教室,看看外面是否有什么特别的东西。在走廊上,我嗅了嗅空气,但感觉并没有什么不同寻常的气味。
正在我有些灰心丧气的时候,突然听到同学们尖叫的声音。我顺着声音的方向走去,发现同学们围在一起,看着一只小狗。我也加入了他们,想看看这只小狗是否和神秘气味有关。
小狗看着我们,尾巴不停地摇晃着。我走到它的身边,仔细闻了闻,果然,这只小狗身上散发出来的气味就是那个神秘的气味!我高兴地告诉同学们,这只小狗一定是刚洗完澡,所以才有这么好闻的味道。
同学们纷纷表达了对小狗的喜爱之情,有的伸手摸了摸它的毛,有的蹲下来和它玩耍。我也加入了他们,和小狗一起嬉戏玩耍。
通过这次寻找神秘气味的经历,我明白了一个道理:有时候,我们只需要仔细观察和聆听,就能发现身边的一切都充满了奇妙和惊喜。而这个神秘的气味,也让我更加热爱生活,对未知充满了好奇心。
神秘的气味四年级作文 篇三
神秘的气味四年级作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的神秘的气味四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
星期五早上我正在写作业,突然闻到一股怪味,我仔细一闻好像是什么东西烧焦了,过一会气味没了,我也没有放在心上。我感觉有一点热就想打开电风扇,可是怎么去开电风扇都没有反应,我去看插头是不是没有插好,一看插头好好的,又一想是不是停电了,我到台灯前,拉了几下台灯的开关发现电灯会亮,我突然反应过来,原来那气味可能是来之
电风扇,因为电风扇用的时间太久电机过热,所以才有那种烧焦的气味,我连忙叫来爷爷说:“这个电风扇不会转,”爷爷说:“让我来看看”,爷爷小心翼翼地把电风扇的罩子和风叶给拆下来,看看外表面和原来一样没有变化,只是一摸外壳它像热水一样烫,爷爷把外壳拿下来露出了一个黑呼呼正方形的电机,爷爷把这个方盒子打开,发现里面的线圈已经全部烧焦了,爷爷说:“电风扇的电机已经烧坏不能用了”。我听了心里非常难过,因为我们平时不爱护和保养,所以才有了今天的结果。通过这件事情我下定决心,以后会好好爱护身边的任何一件东西,再也不犯同样的错误