染雾风的旅行六年级作文 篇一
风的旅行
风是一位自由自在的旅行者，他时刻都在不停地穿梭于大地之间，给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。今天，我要和大家分享一次我亲眼见到的风的旅行经历。
那天，阳光灿烂，天空湛蓝，我正好放学回家。走在回家的路上，我忽然感觉到阵阵微风拂过我的脸颊，顿时感到心情愉悦。我抬头望去，看到风在树梢上轻轻摇晃着树叶，仿佛是在和树叶玩耍。风轻轻地吹过，树叶随之摇曳，好似一支舞动的舞蹈队。我不禁停下脚步，静静地观察着风的旅行。
风轻轻地吹过花坛，花朵们仿佛感受到了他的到来，纷纷向他点头致意。风抚摸着花瓣，轻轻地吹拂着花香，带给人们一种清新的感觉。而且，风还带来了一些小精灵，它们在风的引领下，跳跃着，欢快地唱歌跳舞。我看着他们欢乐的样子，也不禁为他们的自由和快乐而感到高兴。
风的旅行并不只是在花坛上，他还到处都去，去山上、去田野、去湖边……他到处都留下了他的足迹。他在山上吹响了奏鸣曲，山间的树木随着他的音乐摇曳起舞。他在田野上吹起了一阵阵狂飙，让庄稼们感受到他的力量。他在湖边吹起了柔柔的微风，让湖水泛起了层层涟漪。
风的旅行不仅给大自然带来了生机和活力，也给人们带来了无尽的欢乐。我们可以感受到他的存在，感受到他的轻柔和力量。每当风吹过，我都会享受那一刻，感受到他的温暖和安慰。
风的旅行是无所畏惧的，他勇敢地面对一切困难和挑战。无论是刮风下雨，还是刮大风，他都不会退缩，他一直都在坚持，一直都在旅行。
风的旅行是美丽而神奇的。他的旅行不仅带给我们欢乐和快乐，也教会了我们勇敢和坚持。让我们一起欣赏风的旅行，感受他的美丽和力量吧！
风的旅行六年级作文 篇二
风的变幻
风是大自然中一位神奇的旅行者，他时刻都在不停地穿梭于大地之间，给人们带来了无尽的变幻和惊喜。今天，我要和大家分享一次我亲眼见到的风的变幻经历。
那天，天气晴朗，阳光明媚。我走在回家的路上，忽然感觉到一股微风拂过我的脸颊，顿时感到心情愉悦。我抬头望去，看到风在远处的麦田里轻轻吹拂着麦浪，仿佛是在和麦浪嬉戏。风轻轻地吹过，麦浪随之起伏，好似一片绿色的海洋。我不禁停下脚步，静静地观察着风的变幻。
风变幻多端，有时他像一位温柔的母亲，轻轻地拥抱着大地，给人们带来温暖和安慰；有时他像一位顽皮的孩子，捉弄着人们的衣角，给人们带来欢乐和惊喜。风变幻的姿态让人们无法捉摸，时而温柔，时而狂暴，时而柔软，时而坚韧。他的变幻让人们感到神奇和不可思议。
风的变幻不仅在大自然中有所体现，也在人们的生活中有所感受。有时他给人们带来了清新的空气，让人们感受到大自然的美丽和力量；有时他给人们带来了狂风暴雨，让人们感到大自然的威力和无法抗拒。风的变幻让人们学会了适应和坚强，学会了面对挑战和困难。
风的变幻是多彩多样的。他有时像一位画家，用他的画笔在大地上绘画，让大地变得五彩斑斓；他有时像一位歌手，用他的歌声在大地上唱歌，让大地充满了音乐和欢乐。风的变幻充满了美丽和神奇，让人们感到无比的惊叹和赞叹。
风的变幻给人们带来了无尽的欢乐和惊喜。让我们一起欣赏风的变幻，感受他的美丽和神奇吧！让我们学会欣赏大自然的美丽和力量，学会面对变幻和困难，坚持不懈地追求自己的梦想！
风的旅行六年级作文 篇三
风的旅行六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的风的旅行六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我原来是猛烈台风中的一员。不知不觉，我迷失了方向，脱离了大家，开始我新的'旅行。
我到达了一个各处都是风车的国家。我下定决心，一定要赞助人类做好事。我尽力地吹动这些这些风车，换来的结果是各处都是人类的赞扬声。我尝到了胜利的甜美。
我接着以东向西的偏向，来到了大西洋的洋面上。由于我的速率能够到达13.8m/s（约莫6级风），以是不消担忧我会累得气喘吁吁。在间隔美国都城华盛顿西50千米的洋面上，一只断了帆的船，载着一个渔民在大浪中死力挣扎，但照样力所不及，听凭风波支配。我好像听到了他“救命”的呼喊声，因而有了一种想帮他的动机。我瞄准这船轻轻吹一口气，船就开端向北美洲的海洋漂泊。当那只船漂回海边的时刻，我不由长吁了一口气。
固然，固然我会赞助人类，然则也会有偶然肇事的时刻。一次，我为了好玩，在太平洋中间吹了一口气，形成了海啸。由于我看到是向南极去的，以是我就没在乎。谁知这30米的滔天巨浪改变偏向向新加坡推动，同时带走了一阵，形成死伤有数……
另有一回，我瞥见东京森林里发生了大火，面积达2平方千米。我其时很想把火毁灭，就向火源吹了一口气。谁知火势越来越大，舒展到了郊区，死伤有数。我为本
往后我一定要多给人类造福，不去肇事，纠正本身。对了，我要找到我失散多年的兄弟姐妹……
