染雾好习惯伴我成长六年级作文 篇一：养成良好习惯的重要性
良好的习惯是我们成长过程中必不可少的一部分。它们像一面镜子，能够反映出我们的品质和品行。在我六年级的学习生活中，我深深体会到了养成良好习惯的重要性。
首先，良好的习惯能帮助我们更好地管理时间。在小学六年级，学习任务逐渐增多，时间变得更加紧张。如果没有良好的时间管理习惯，我可能会陷入拖延和浪费时间的陷阱中。因此，我养成了每天制定学习计划的习惯，合理安排时间，提高学习效率。通过坚持良好的时间管理习惯，我成功地完成了各项学习任务，不仅提高了成绩，也减少了压力。
其次，良好的习惯能够培养自律和坚持的能力。在学习中，有时会遇到困难和挫折，如果没有良好的习惯作为支撑，我可能会选择放弃。但是养成良好习惯的过程中，我懂得了坚持的重要性。每天按时完成作业、课外阅读、锻炼身体，这些看似平凡的事情，却培养了我对自己的要求和对目标的坚持。当我面临困难时，我能够更加勇敢地去面对，努力克服困难，取得成功。
最后，良好的习惯能够培养出优秀的品质和品行。一个有良好习惯的人，一定是一个有责任心、积极向上、乐于助人的人。在六年级的学习生活中，我努力养成了每天整理书包、保持卫生、尊重师长和同学的习惯。这些小小的举动不仅让我变得更加整洁、有序，还培养了我的责任心和团队精神。在班级中，我乐于助人，积极参与各项活动，成为了大家喜欢和信任的同学。
总之，良好的习惯伴随着我的成长。它们帮助我更好地管理时间，培养自律和坚持的能力，塑造优秀的品质和品行。我相信，在未来的学习和生活中，良好的习惯将继续伴我成长，让我更加优秀和成功。
好习惯伴我成长六年级作文 篇二：我养成的好习惯
六年级的学习生活即将结束，回想这段时间，我养成了一些好习惯，它们让我有了更好的学习和生活状态。
首先，我养成了每天早起的好习惯。在小学五年级时，我经常拖延起床，导致早晨匆忙，常常迟到或者忘记带东西。但是进入六年级后，我明白了早起的重要性。每天早上，我都会主动设置闹钟，早早起床，做好准备。这样，我可以有充足的时间吃早餐、整理书包，避免了匆忙和遗漏。早起的好习惯让我更加有精神，也提高了我的效率。
其次，我培养了每天阅读的习惯。读书是一种宝贵的学习方式，它不仅可以扩大我的知识面，还可以提高我的阅读能力和写作能力。在六年级，我每天都会抽出一段时间阅读。不论是故事书、百科全书还是课外读物，我都会选择自己感兴趣的书籍。通过读书，我不仅了解了更多的知识，还培养了自己的兴趣爱好，提高了写作和表达能力。
最后，我养成了每天运动的好习惯。六年级是一个紧张的学习阶段，但我明白身体健康对于学习的重要性。因此，我每天都会抽出一段时间进行锻炼。无论是晨跑、太极还是球类运动，我都会选择自己喜欢的方式进行锻炼。通过坚持运动，我感到自己的身体更加健康，精力更加充沛，学习效果也更好。
通过养成早起、阅读和运动的好习惯，我感受到了良好习惯的力量。它们让我更加有条理和自律，提高了我的学习效率和品质。我相信，将来我会继续保持这些好习惯，让它们伴随着我成长，让我更加优秀和成功。
好习惯伴我成长六年级作文 篇三
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的好习惯伴我成长六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
从野蛮任性到乖巧听话、从淘气包到窈窕淑女、从随地吐痰到爱护卫生、保护环境、从晚睡晚起到早睡早起、从好吃懒做到勤劳能干……这些坏习惯都转变成了好习惯，都是由我们身边的忠言逆耳、关心、关爱、鼓励……所换来的。
我们的生活就像茫茫大海，我们的习惯就犹如海中的一艘小船。小船在海上遨游着，海上有时会发生许多事情：暴风雨、海啸、台风或者风平浪静；这就跟我们的生活一样。遇到挫折，一些没有胆量、没有信心的人就会轻易放弃，迫使他们养成一些坏习惯；但是他们周围的人却会去鼓励、帮助他们，让他们战胜困难，增加一份自信，因此，当他们再次遇到困难、挫折时，自己就能有足够的信心，战胜困难，逐渐养成良好的习惯。
良好的习惯要从生活中的一点一滴做起。在我的生活中，有着父母的关爱、朋友的陪伴；遇到困难时，他们会给予我帮；痛苦时，会给予我安慰；犯错时，会批评和指导我，使我养成良好的习惯。
习惯是绳索，带我攀上胜利的顶峰；习惯是雨露，滋润成功的花朵；习惯是翅膀，带我翱翔知识的天空……习惯决定着我们的命运，我将终身与好习惯为伴。
好习惯伴我成长六年级作文 篇四
妈妈这几天来我家照顾雨儿，雨儿拽奶奶要去美食街，去吧，我们祖孙娘仨赴会美食街。
美食街，人头攒动，摩肩接踵，人山人海，好不热闹：新疆的羊肉串，大连的烤鱿鱼，天津的狗不理，
沧州阿胶枣，重庆酸辣粉，温州矮人松糕……
天南海北的名小吃会萃于此，让人目不暇接；美味扑鼻，馋水欲滴。谁不赶来尝个鲜！
我们这看看，那挤挤，雨儿那也要吃，这也要尝，买了一大包，奶奶尝一口，倒是我和雨儿争着吃，惹得老人家直笑，味道真不错。出了街沿西三角游园北面返回，雨儿手里一直拿个饭盒，她奶让她丢了，
她说这里没有垃圾桶，西客站公交站台也没有垃圾桶。
过了马路，来到菜蔬市场，我说扔那垃圾堆里吧，雨儿这才放下。我当即表扬她一下，她很平静地说站台都没有垃圾桶，我告诉她，这路刚整好，可能过几天就会有的。
我非常欣慰，孩子这样重视环境，不乱扔垃圾，是个好习惯；而且这样自觉，我在回家的路上一直思考，有时我们大人也乱扔垃圾。如果大家都能象孩子一样，保持一种自觉，垃圾到桶，我们的环境该多美呀。我认为随着人的素质提高，会有那么一天的。
好习惯伴我成长六年级作文 篇五
随着科技的发展，高科技产品越来越多。在以前，相隔两地的人们，需要写信、寄信来和对方交谈。而现在，只需一个电话，马上可以交谈。
王伟是个城里人，他攒了点钱，就去商场，给老爸王雄买了三件礼物：有水龙头的水池，有喷头的浴缸，方方正正的洗衣机。
王伟买完后，叫货车装到爸爸家。王爸爸从小到大都是用脸盆洗脸，洗澡洗脚都在小池塘里，洗衣服都用搓衣板和盆子，这是他几十年的习惯。王伟一一告诉爸爸这些东西怎么用，可是王雄听得一知半解。心想，还不如盆子好。王伟为了让王雄适应，把洗脚盆，洗衣服盆拿走了。
到了晚上，王雄看看报纸，打打太极拳，吃吃水果。看看时间，有点晚了。王雄拿起脸盆，三下两下洗完了脸。因为王伟把洗脚盆拿走了，王雄只好往浴缸里放满水，泡起了脚。王雄心想，泡脚蛮舒服的。洗完，王雄只好把洗脸盆拿来洗衣服。一次王雄的好朋友来家里借宿，看到王雄洗水池不用，浴缸泡脚，不用洗衣机，笑得肚子痛。
这个故事告诉我们，好习惯也要会变。不懂得灵活应对，会闹笑话。
好习惯伴我成长六年级作文 篇六
我们班举行过一次好习惯大赛，其中有一位同学使我印象深刻。她是谁呢？请听我娓娓道来。
那一次，她自信满满地走上讲台，大声宣读自己的好习惯：“我从一年级开始，一直到现在，每一次我都认真地听讲，并做好笔记，考试时总能达到九十五分以上。”听完这句话，我有点儿怀疑自己的耳朵。这是真的吗？我觉得并不真实。
于是，半信半疑的我决定去一探究竟。征求了她的同意后，我便翻开她那一大沓教科书。我顿时惊呆了：语文书上的笔记准确而又齐全；数学书上的公式密密麻麻；英语的音标和语调记得满满的，再也容不下一个字。
再来看看她的考试成绩。科科九十五分以上，摆放整齐，并且还在上面写下反思语，鼓励自己要加把劲儿，下次考好点。
回顾上课时的表现，她总是认认真真，积极发言。即使错了，她也不气恼，反而更加认真地去听讲。
相比之下，我发现我输在了习惯上。虽然我也很积极上进，但我最大的问题就是经常丢三落四，没有及时整理总结。
通过这次好习惯大赛，我了解到，陈瑜身上的好习惯不是天生就有的，而是她持之以恒，每天坚持才能养成。我得好好学习她身上的这些好习惯！
