染雾十块钱六年级作文 篇一
我的十块钱
我是一个六年级的学生，有一天，我在路上捡到了一张十元钱的纸币。这是我第一次拥有这么多钱，我非常兴奋。
我拿着这张钞票，思考了很久，最终决定将它分成三部分来使用。首先，我决定拿一部分钱去买些好吃的零食。我找到了一家小卖部，购买了一袋薯片和一瓶果汁。尽管这些零食对身体并不健康，但是偶尔尝试一下也没有关系。
接下来，我决定用剩下的一部分钱给爸爸妈妈买一份礼物，感谢他们对我的养育之恩。我找到了一家小店，看中了一副漂亮的餐具。虽然它的价格有点高，但我觉得这是一个很好的选择，因为我知道爸爸妈妈会喜欢。
最后，我决定把最后一部分钱存进我的储钱罐里。我想等到将来有更特殊的时刻时，再把它用出来。也许我可以为自己买一件心仪已久的玩具，或者给我最好的朋友买一份特别的礼物。
通过这次经历，我明白了金钱的价值和用途。虽然十块钱对于大人来说并不是很多，但对于我来说，它意味着很多。我学会了理财和分享，同时也明白了金钱并不是唯一衡量幸福的标准。
十块钱六年级作文 篇二
我的十块钱计划
我是一个六年级的学生，最近我有了一个计划——用十块钱来实现我的小梦想。
首先，我打算用一部分钱买一本我一直想要的漫画书。我是一个漫画迷，每次看到漫画书店里的新书都会流连忘返。然而，由于家庭经济的原因，我不能经常买漫画书。这次我有了十块钱，我决定去书店挑选一本我最喜欢的漫画。
其次，我打算用剩下的一部分钱买一盆小植物。我喜欢大自然，我希望能在家里养一盆属于自己的小植物。我觉得植物能给人带来快乐和宁静，也能教会我如何照顾生命。
最后，我打算用最后一部分钱买一份小礼物给我的好朋友。朋友一直是我生活中的重要部分，他们在我需要的时候总是陪伴在我身边。我想用这个小礼物来表达对他们的感谢和友谊。
通过这个小计划，我不仅可以实现自己的小梦想，还能学会理财和分享。虽然十块钱不多，但我相信只要用得恰到好处，就能带给我无限的快乐和成长。
以上就是我的十块钱计划，希望能在有限的资源中，实现自己的小梦想，并学到更多的东西。
十块钱六年级作文 篇三
十块钱六年级作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的十块钱六年级作文，希望对大家有所帮助。
最近是新年了，大家都发了大把的红色零花钱，个个开心快乐，当然，我也不例外。
我盯着桌上的十块钱。
其实事情是这样的。我吃着饭，突然进来了一位年过花甲的.邻居老婆婆。我看着她那骨瘦如柴的手指和手腕，肉上的皱纹一层别着一层，几乎看不出肉来，骨头看的一清二楚。肚皮贴着脊背，就像一头饿扁了的豺狼，虽然不那么凶狠，老婆婆的脸紧锁着，颧骨突出，头上的白发因为不辞辛劳的工作而所剩无几。我在心里大喊：那是位老婆婆，那是位坚强的老婆婆，她的艰辛
老婆婆把手里的握着的十块钱轻轻地放在桌子上，驼着背对我说：“这是我给你的压岁钱，好好读书哦，到时候像你哥哥一样考上大学，别辜负你妈妈的期望。”当时我心里洋溢着从来没有过的感觉，是一种难过，无法诉说的感觉。我看着瘦弱的老婆婆离开了。
我目不转睛的盯着那十块钱，破烂不堪的十块钱，虽然不够多，但是对于那位老婆婆来说，这应该是一份不大不小数目吧！
