三年级军训作文 篇一:我参加的三年级军训活动
我们三年级的同学在开学不久后,迎来了一年一度的军训活动。这是我第一次参加军训,我感到非常兴奋和期待。在这次军训中,我学到了很多有用的知识和技能。
首先,我们每天都要进行晨练,这对于一个久坐在课桌前的学生来说是一项挑战。但是,通过坚持晨练,我发现自己的体力和耐力有了明显的提高。我能够跑得更远,跳得更高,也不容易感到疲倦。这让我更加自信和有活力。
其次,我们学习了军事基本功。我们学会了站军姿、立正、稍息等基本动作。虽然刚开始的时候感觉很难,但是经过老师的耐心指导和同学们的互相帮助,我渐渐掌握了这些动作。我觉得这些基本功非常重要,它们不仅可以培养我们的纪律性和集体荣誉感,还可以锻炼我们的身体协调能力和形象修养。
此外,我们还接受了防卫训练。老师教给我们如何正确使用防卫器材,如何应对突发状况。我们进行了模拟演练,让我们更好地了解到自己的弱点并且学会了保护自己的方法。这让我觉得更加安全和自信。
最后,军训还加强了我们同学之间的团结和合作精神。在这个过程中,我们互相帮助、鼓励和支持。我们一起度过了艰辛的训练,也一起取得了进步和成就。这让我意识到团队合作的重要性,并且更加珍惜和尊重每一个同学。
通过这次军训,我不仅学到了很多军事知识和技能,还培养了自己的纪律性、团队合作精神和自信心。我相信这些经历会对我的未来学习和生活产生积极的影响。我将会把这些宝贵的经验应用到我的日常生活中,成为一个更好的人。
三年级军训作文 篇二:军训给我带来的收获
在三年级的时候,我们班参加了一次为期两周的军训活动。这是我第一次参加军训,我感到非常兴奋和紧张。在这次军训中,我不仅学到了很多军事知识和技能,还收获了很多其他方面的成长。
首先,军训锻炼了我的意志力和毅力。军训期间,我们每天都要进行晨练和训练,有时候还要进行长时间的行军。这对于我来说是一种挑战,但是我坚持下来了。每一次的晨练和训练都让我感到疲累和辛苦,但是我知道只有坚持下去,才能收获成果。通过这次军训,我学会了坚持不懈和克服困难的精神。
其次,军训培养了我的纪律性和集体荣誉感。在军训中,我们要按照规定的时间起床、吃饭、训练和休息。我们要保持整齐划一的队列,严格遵守规章制度。这让我意识到纪律对于一个集体的重要性,也让我更加珍惜和尊重每一个成员。我觉得纪律不仅是在军队中需要遵守的,也是在日常生活中需要遵守的。
此外,军训还提高了我的身体素质和协调能力。在军训中,我们进行了很多体能训练和战术训练。我通过不断的锻炼,我的体力和耐力都得到了提高。我能够跑得更快、跳得更高,也变得更加灵活和协调。这让我在体育课上更加出色,也更有信心面对其他挑战。
最后,军训还加强了我与同学之间的团结和合作精神。在军训中,我们要互相帮助、鼓励和支持。我们一起度过了艰辛的训练,也一起取得了进步和成就。这让我意识到团队合作的重要性,并且更加珍惜和尊重每一个同学。
通过这次军训,我不仅学到了很多军事知识和技能,还培养了自己的意志力、纪律性和团队合作精神。这些经历让我更加坚强和自信。我相信这些宝贵的经验会对我的未来学习和生活产生积极的影响。我将会把这些收获应用到我的日常生活中,成为一个更好的人。
三年级军训作文 篇三
3月9日,我们盼望已久的军训开始了,我们来到原山基地,进行了三天的军训。
三天,我们要站军姿、喊口号,还有一系列活动等等。
在第三天,我们进行了“团队浮桥”的活动。我们要先把木头搬出来,我们要每班挑选一个拉拉队长,再选出先受保护的人。我们用木头抬在肩膀上,把他们一个一个地抬过去,一直到主席台。活动开始了,我们把一个个同学抬过去,开始时,感觉很重。虽然很重,但我们依然很努力地把他们抬过去。因为我们已经对别人承诺了这个诺言,并且肩上也已经有了这个责任、所以我们必须对他们的安全负责。当我也走上了这座浮桥后,我就开始觉得,我们的日常中,也是有父母、老师、同学的支持与帮助。对于好的笑话,与同学共同享受那快乐的时光,有困难,也要和一起承担。但这四十多人,也只是肩膀红肿与疼痛的问题。但真正面对的困难,就不会是肩膀红的问题了。有时可能只是借文具一些什么的但有时却要自己的衣服、钱财、食物等。但这些,怎么有我们的友谊深厚呢?
也许这次“团队浮桥”只是一个活动,却反映了我们六年的友谊之情。
三年级军训作文 篇四
星期三,我们
布心小学去了银瓶山东方阳光扩展训练基地,一路上我们很兴奋有的讲故事、有的背诗、有的猜谜语。在军训的训练过程中有个最有趣的也是最感人的活动叫—洪水决战。
中央电视台的教育专家大宋老师讲了一个故事,有一个教室,只有一个老师和38个同学。在早上教室是学习的乐园,到了晚上是孩子们睡觉的地方。在一天晚上,突然雷声吵的孩子睡不着,孩子们不知道一场灾难正在降临。当一个孩子被吵的睡不着时他起来一看,水已经到脚低了。他要叫老师时脑袋怦然一阵老师去开会了。他叫醒了全部人,这时水升高了,他们到了屋顶上避难······
听了大宋老师讲的故事后,我们也试着声音模拟了一次。水在升高必需要两个人去拿沙袋来堵住水进来,我们选了邱婕班长和李乘一同学,班长说我是班长要保护大家,运沙袋是很累,在运沙袋的过程中,水慢慢的就淹没班长和其他的几个同学。我们都上了屋顶可班长他们切不能上来·····
这场训练虽然是模拟的,但我们的感情是真的。这次军训让我感受到了,只要我们同心协力就能战胜困难和一切自然灾害。
三年级军训作文 篇五
3月9日的一个早晨。我来到了两年前的军训地点——园山训练基地。
就在前一天,我一直说:“神啊!天啊!地啊!海啊!我要下地狱间魔鬼啦!再见啦!”可是,等到结营仪式过后,我明白了。这并不是下地狱去见魔鬼,而是上了三天内在学校无法上的课。我知道了人有六种不同的天赋,六种不同的思维模式,它们的颜色分别是:红色、黑色、蓝色、白色、绿色和黄色。红色代表冲动,黑色代表悲观,蓝色代表有大局观念,白色代表客观,绿色代表创新,黄色代表乐观。当然,也不会少学我们人类的八种天赋密码:语言、肢体、空间想象、数理逻辑、音乐、人际交往、内省、自然观察。
令我最难忘的,就是最后一天早上的活动——团队搭桥。规则是这样的,要我们每人都扛着一块木头。俩人一组。然后每人都从木头上爬过去,以此类推。当每个人都在木头上爬的时候,木头下面的安保队员正在跪在地上保护着上面爬过的同学。让我们明白了兄弟如手足的道理。
以前的军训,我离开时根本没有感情,可这次不同,我这次离开时有点恋恋不舍,为什么?
三年级军训作文 篇六
我们经过三天的训练,吃了三天的苦,意志力,耐力都已经有了很大的进步。
今天的天气不好是阴天,可能会下雨,但是比平常凉快,同学们训练的也很顺利,可是不一会突然下起了小雨,其他的班级都赶忙回教室,以免淋雨,可是罗教官却让我们在操场上站一会,有人不明白了,为什么罗教官要我们淋雨,是惩罚么?我想罗教官是想锻炼一下我们,让我们受点风吹雨打,锻炼一下我们的耐力,试一下军人的滋味。过了一会,罗教官带着我们回了教室。
下午,雨过天晴,训练又恢复正常。这一节课我们练习跑步,跑了一会,我后面的同学打了我一下,我也打了他一下,就这样,我们打闹了起来,被罗教官发现,结果我们两个被罚做俯卧撑,归队后,我一直在搓手又被王老师揪出来,我开始抱怨:每次都是我倒霉,手脏就不能搓搓吗,还用得着把我揪出来?想着想着,我又想到:和我一起罚站的那个哥们儿他就没乱搓,是不是我太不老实了?可能先想一下自己比较好,嘿嘿。 我开始明白,人犯错时,不能先考虑别人错在哪里,要先考虑自己的错误,然后以诚恳的态度向对方道歉,这样不但可以化解矛盾,还可以让有机更加深厚。