美在身边六年级作文【推荐6篇】

时间:2016-02-09 02:48:38
染雾
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美在身边六年级作文 篇一:感受家庭的美

家庭是每个人成长的温床,它是我们生活中最亲密的存在。在家庭中,爸爸妈妈和兄弟姐妹们都是我们最亲近的人,同时也是我们身边的美。

首先,家庭中的爸爸妈妈是我们最亲密的伙伴。他们默默地为我们付出,给予我们关爱和支持。爸爸妈妈会帮助我们解决问题,教导我们正确的道理和价值观。每当我遇到困难时,他们总是在我身边,鼓励我勇敢面对。他们的爱无私而无尽,让我感受到家庭的美。

其次,家庭中的兄弟姐妹们也是我们身边的美。他们和我们一起分享欢乐,一起度过快乐的时光。在家庭中,我们可以一起玩耍、学习、成长。兄弟姐妹之间的相互帮助和关心也让家庭充满了温暖和幸福。每当我遇到困难时,他们总是愿意伸出援助之手,为我提供帮助和支持。这种亲情的美让我觉得家庭是一个温暖的避风港。

最后,家庭中的点滴细节也是美的体现。平凡的家庭中,有爸爸妈妈的关怀,有兄弟姐妹的陪伴,还有家人一起共度的时刻。每当我们一起吃饭、看电视、聊天,家庭的美就在这些平凡的细节中展现出来。这些小小的幸福让我感受到家庭的温暖和快乐。

总之,在家庭中,爸爸妈妈的关爱、兄弟姐妹的陪伴,以及点滴的细节,都是我们身边的美。让我们珍惜家庭,感恩身边的每一个人,让家庭的美永远伴随着我们。

美在身边六年级作文 篇二:感受友情的美

友情是我们生活中一道最美丽的风景线,它如同一束阳光,照亮了我们的生活。在我们的身边,友情的美无处不在。

首先,朋友之间的关心和帮助是友情的真谛。当我遇到困难时,我的朋友总是愿意伸出援助之手,为我提供帮助和支持。他们会陪伴我一起面对困难,给我鼓励和勇气。朋友之间的互帮互助让我感受到友情的美。

其次,朋友之间的分享和欢乐也是友情的体现。我们可以一起分享快乐、欢笑和喜悦。在一起玩耍、学习和成长的过程中,我们创造了许多美好的回忆。这些美好的时光让我觉得友情是一种宝贵的财富,给予了我无尽的快乐。

最后,朋友之间的信任和理解是友情的基石。我们可以相互倾诉心声,分享内心的疑惑和忧虑。在朋友面前,我们可以毫无保留地表达自己的想法和感受。这种信任和理解让我感受到友情的美。

总之,友情之美在我们的生活中随处可见。朋友之间的关心和帮助、分享和欢乐,以及信任和理解都是友情的真谛。让我们珍惜友情,感恩身边的每一个朋友,让友情的美永远伴随着我们。

美在身边六年级作文 篇三

  罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”的确,只要你认真观察,美,时时刻刻都呈现(用词不准,建议改为:出现)在我们身边。

  在一个炎炎夏日,一丝风都没有,走在街上,只见路上的行人两腿像灌了铅一样沉重,狗也伸长了舌头,街道两旁的树枝好像犯罪的人一样也耷拉着头,树叶上积满了一层厚厚的灰尘,柏油路也好像被晒化了踩上去软软的。

  不知不觉我来到了九道街,在街口我看见了一个大约五十岁左右的乞丐,长着国字脸,满脸脏兮兮的,头发非常凌乱,身穿打满补丁的蓝色衣服,并失去了双腿,正趴在用几块木板搭成的小车上,伸出那已如松树皮般的手握着两块砖,,正一推,一耸,一爬吃力的向前滑动小车,小车只是缓慢地向前移动了一小段距离。不时的看见人多的地方,放下手中的砖头,拿起那个破烂不堪的小盒,伸手向路人要钱。可路过的行人,有的向他投去鄙视的目光,有的却视而不见,他看见后,低下头,像一把刀子剜他的心一样。他把头埋得更低了。

  这时,只见一辆崭新豪华型的宝马车停到了乞丐的旁边,从车上下来了一个身穿“贝肯熊”休闲服,足凳(蹬)一双“保罗新秀”牌儿皮鞋的小男孩。那胖乎乎的小手中拿着一张崭新的5元钱,小家伙小心翼翼地把钱放到了他的面前说了声:“叔叔给您!”小孩放下钱,快步跑了回去,而乞丐用那双老手拿着钱还不住地说:“谢谢”还一边点着头。

  这一幕,深深地印在了我的脑海里,挥之不去。我们要向前面的母子那样去奉献美去帮助他,去关爱他。关爱会让他人幸福,会让自己的心灵不至于迷航,会让我们的明天更加灿烂。我不禁心中暗想。我要他向他学习。

  生活中处处充满美。我曾在报纸上看到这样一篇报道,是一位清洁工人在扫大街时,发现了一个黑色的方便袋,打开一看里面是十多万元钱,他通过媒体找到失主,如数的还给了失主,当失主要答谢他时,他却谢绝了。这种美值得我们去学习。

  借给我们一双慧眼,让我们去发现生活中的美,美就在身边!

美在身边六年级作文 篇四

  雨越下越大了,我站在屋檐下,看着四周灰蒙蒙的一片,无可奈何地叹着气,老天真是恶作剧,从家里出来时都还好好的,半路上却忽然下起雨来!我羡慕地着看旁边撑着伞的行人,就这样呆了几分钟。突然发现裤管全被雨点溅起的污泥围满,这实在不是躲雨的好地方!该死的雨也不知要下到什么时候,我咬咬牙,一头扎进了灰色的雨幕中。

  很快,我便被雨淋湿了。我一边跑一边诅咒着这可恶的天气,雨更大了,我加紧步伐飞奔着,风声、雨声一阵阵灌入我的耳鼓,大地浑然一片,隐隐约约听到尖尖的的“喂!喂!”声,我更反惑了:有事没事跑到街上来叫什么?简直制造嗓音!难道这城市被污染的还不够厉害吗?然而那“噪音”并没停,而且还有了下文的:“喂!你别跑!别……别跑哇,我……我跟你共伞!”我鬼死神差般停了下来。

  扭过头,发现一个女孩朝我跑来。她跑的很急,手中撑着的伞也因为剧烈震荡而飘摇不定,她终于跑到我身边

,忙把伞盖过我,气喘吁吁地说:“你……你跑的真快,我追……追都追不上,你不是喜欢淋雨吧?这样淋下去的话会生病的。”我定睛注视着,这个女孩她个头和我差不多,长得并不出色,但很清秀,她的脸涨得通红通红的,眼睛流露的却依然是平静和善的目光。她舒心地笑着,像是完成了什么重任,脸上的喜悦使得她看起来出奇的美。我忽然自惭形秽了,刚才我还在骂她呢!“谢谢你,我没带伞,不知会下雨……”瞧着她那因为奔跑而淋湿了一大片的衣服,我讷讷的挤出几句语无伦次的话来,突然感到眼眶湿润了。

  坐到自己的座位上,我仍然被刚才的一幕感动着,一个声音吓了我一大跳——“瞧瞧你这狼狈样,简直比落汤鸡还落汤鸡,走走走,去我家换衣服,五分钟就能到,你这样不生病才是怪事!”是我的同桌!在我反应过来之前,他已连拖带拽地把我拉出教室。

  从他家里出来时,雨已经停了。

  和煦的阳光照耀着大地,显出一片生机。操场上,嫩绿的小草挺直了腰,

  捧着晶莹的水珠闪烁着不定的光芒

  ,像在骄傲的宣告什么,又像是想奉献什么,样子生动极了,可爱极了,

  也美极了,俨然大自然的宠儿。

  “好美!”他在低呼。

  美?谁说不是呢,美就在我们身边!

美在身边六年级作文 篇五

  伴随着呼呼的北风和孩子们的雀跃声,我们就这样迎来了20xx年的第一场雪。她是那样美丽、高贵而又洁白。

  雪,应该是一个阴性名词。她,而不是他。

  雪,是可爱调皮的少女;是活泼大方的小精灵;是画技高超的画师。她手执神奇的画笔,勾勒出一个美丽的天地。这不,雪刚飘飘洒洒地下起来,孩子们本专注于课堂中的心顿时被勾出窗外。也是,这等美景,又有谁能不被陶醉其中?

  雪越下越大。

  屋檐上,地上,田野上、孩子们的掌心上到处落满晶莹的雪花。我们的世界成了一个银装素裹的世界!美,难以言状的美。她落到树上,原本光秃秃的树干,树枝被她装点得“千树万树梨花开”;落到田野上,放眼望去,一片洁白广阔的汪洋;落到地上,大地妈妈又披上银色的新装。孩子们在雪地上打滚,在雪地上堆雪人,打雪仗。别提有多高兴了。原本死气沉沉的冬季啊,被这场突如其来的大雪装点的生机勃勃、美轮美奂。不同的城市,不同的人们,可唯一相同的,是这场雪为这个世界带来了更多欢声笑语。

  雪还是一位文静温柔的少女,更是一位极擅舞蹈的舞蹈家。如梦如幻,于人不觉间。她可爱、美丽,洁白而着涩。她悄悄地走向人间,裙袂飘及处,一片洁白,无数笑声。她拂面不寒,沾衣不湿,像一曲动听的歌,又像一幅美妙的画。她将自己宝贵的青春与生命,献给大地,献给世间万物。过处满是惊鸿,演奏出世间绝唱一一最后的颂歌。

  来也匆匆,去也匆匆。

  尽管她已经远去,但孩子们兴奋的谈论声,笑声还是不绝于耳。更何况,不久之后,又有场新雪,少女般姗姗而来。

  罗丹曾说:“生活中不是没有美,而是缺少一双发现美的眼睛。”凡人善举演绎人间大爱。同学的关心帮助……生活中的美比比皆是。但是我更爱这场雪,她的美无与伦比,震惊世人。

美在身边六年级作文 篇六

  法国雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”瞧,小径边,一朵朵绽放的花朵;马路上,一个个纯真善良的微笑;学校里,一句句鼓励的话语……你看到了吗?你听到了吗?生活五彩斑斓,在那里美丽无处不在。

  美在校园的晨曦里。当东方的天空微微透出亮光,宁静的校园披上一层薄薄的轻纱。黄桷树尽情地伸展着婆娑的枝叶,准备接受阳光的洗礼。枝头鸟儿睁开惺忪的眼睛,叽叽喳喳的唱欢快的歌,乐曲似泉水一般在校园里流淌。阳光抚摸着玉兰花绽开的笑脸,叶子上滚来滚去的露珠,好似一颗颗晶莹的钻石。沁人心脾的桂花一簇簇、一朵朵地跳了下来,铺满一地,是对校园的依恋。晨曦中的校园真美!

  美在同学们爽朗的笑声中。清晨,值日的同学笔直地站在校门两旁,迎接大家的到来。“老师,您好!”“同学,你好!”一句句简单的话语温暖我心;一声声亲切的问候将我们迎进校园;一张张灿烂的笑脸开启了校园一天新的生活;一张张鲜艳的红领巾映照在同学们灿烂的笑容上……真美!大课间,同学们做起了气排球操,那认真的神情,协调一致的动作,会心的微笑,无不给人以美的享受。小课间,同学们在走廊上开心说笑,尽情畅谈;球台上你推我挡,笑声连连……校园中爽朗的笑声真美!

  美在老师孜孜不倦地教诲中。从懵懂的小孩到阳光少年,从烂漫天真到志存高远,倾注了老师们多少辛勤的汗水和淳淳的教导啊!课堂上,老师兢兢业业地授课,带领我们到知识的海洋里尽情遨游,那一双双专注的眼神充满着对知识的渴望,偶尔会心的微笑,间或爽朗的笑声,那是心有灵犀一点通的会意;课后,老师同我们一起聊天,我们无话不谈,倾诉衷肠。那亲切的话语拂动着我们的心灵,那微笑的脸庞充满着对我们无限的期待……老师们淳淳的教诲真美!

  美在我们每个人善感的心灵中,世界因美而多彩,生命因美而精彩。让我们带上美的眼睛,带上美的心灵,去发现美,欣赏美,拥抱美,创造美,那你一定会发现,生命的沿途已是花香弥漫,一片灿烂!

美在身边六年级作文【推荐6篇】

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