染雾卖冰棍六年级作文 篇一
卖冰棍的故事
我是一个小学六年级的学生，我有一个独特的经历，那就是在放学后，我会去卖冰棍。这个经历让我学到了很多东西。
卖冰棍是我和几个同学一起合作的事情。我们每天放学后，就会去附近的超市购买冰棍，然后到学校门口卖给同学们。起初，我们只是出于兴趣和为了赚点零花钱，但随着时间的推移，我们发现这个活动不仅仅是赚钱，还有很多值得学习的东西。
首先，通过卖冰棍，我们学会了合作。每个人都有自己的任务，有的负责购买冰棍，有的负责计算销售额，有的负责宣传推广。我们相互配合，共同完成每一天的销售任务，这需要我们的团队合作和沟通能力。
其次，通过卖冰棍，我们学会了如何与他人交流。在卖冰棍的过程中，我们需要与同学们进行交流，并介绍我们的产品。通过这个过程，我们学会了如何与人打交道，如何表达自己的想法和意见，这对我们的口才和沟通能力的提高非常有帮助。
最后，通过卖冰棍，我们学会了如何处理金钱。每天卖出去的冰棍都有相应的价钱，我们需要计算销售额，并进行相应的账目管理。这让我们学会了如何对待金钱，如何进行理财，培养了我们的经济意识。
通过这个卖冰棍的经历，我学到了很多东西，不仅仅是赚了一些零花钱，更重要的是培养了我的合作能力、沟通能力和经济意识。这对我的成长和未来的发展都有着积极的影响。
卖冰棍六年级作文 篇二
卖冰棍的快乐
我是一个小学六年级的学生，我有一个有趣的经历，那就是在放学后，我会去卖冰棍。这个经历给我带来了很多快乐。
卖冰棍是我和几个同学一起合作的事情。每天放学后，我们会去附近的超市购买各种口味的冰棍，然后到学校门口摆摊卖给同学们。看着同学们兴高采烈地吃着冰棍，我感到非常开心。
卖冰棍不仅给我带来了快乐，还锻炼了我的能力。首先，卖冰棍让我学会了经营和管理。我们需要计划好每天的进货量和售价，以确保利润最大化。同时，我们还需要处理好与顾客的关系，提供良好的服务，这需要我们的细心和耐心。
其次，卖冰棍让我学会了如何与人交流。在卖冰棍的过程中，我需要与同学们进行交流，并介绍我们的产品。通过这个过程，我学会了如何与人打交道，如何表达自己的想法和意见，这对我日后的社交能力非常有帮助。
最后，卖冰棍让我学会了感恩和分享。有时候，同学们会请我们吃冰棍，或者送给我们一些小礼物，这让我感到非常温暖。我也会把一部分赚来的钱用来帮助那些需要帮助的人，这让我感到非常满足和快乐。
通过这个卖冰棍的经历，我不仅得到了快乐，还学到了很多东西。我学会了经营和管理，学会了与人交流，学会了感恩和分享。这些经历让我成长了很多，也让我更加热爱生活。我会把这些经历带入未来，继续努力学习和成长。
卖冰棍六年级作文 篇三
卖冰棍六年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的卖冰棍六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
每天，写完作业的我总是要
我背着一个小包包，像一个商人，我一会看手机，一会看书，一会愉快的把一只冰淇淋含在嘴里，真是凉快极了，这时候我感觉我不是在卖冰淇淋，而是在吃冰淇淋，一会生意好了起来，不时的有人来买冰淇淋和水。
到了晚上，有一个阿姨来买水，她拿起一瓶可口可乐问我：“小弟弟这瓶可乐多少钱？”我目测了一眼，不经意的回答：“3元”，那个阿姨立刻变脸，：“什么可乐这么贵！”你翻脸我也翻脸，：“阿姨你去别的'超市问一下那些可乐不是3元或3元以上的，我这还算便宜的。”那个阿姨见还价不成功，：“便问你这有巧乐滋吗？”我点点头，：“那我要一个巧乐滋，”那个阿姨说。我赶紧给了她一个并收了钱。我心想今天还要守一个小时，真希望开始刮风，这样就可以提前收摊了。突然间刮起了风，风大的把我的伞都吹倒了，风刮了数秒，又下起了暴雨，而且越下越大，我赶紧把冰箱往树下推，爸爸来了，刚要收冰箱时雨却小了，爸爸说反正雨小了再守一会。
我的愿望泡汤了，只有和爸爸一起继续守着，可能老天听到我的愿望，雨又下起来了，这次的雨越下越大，我和爸爸赶紧收拾摊子，妈妈也下来帮忙，人多力量大，不一会就收完了，但是我和爸爸全身都湿透了。我心里叹了口气！还好钱包没有湿！
暑假快要结束了，终于不用再守冰棍了，卖冰棍最大的收获就是天天有冰棍吃，计算能力曾强，交际能力曾强。
