拔茅尖四年级作文 篇一
我的暑假生活
暑假终于到了,我迫不及待地迎接了这个美好的假期。在这个暑假里,我充实而快乐地度过了许多有意义的时光。
首先,我参加了一个暑期班,学习了许多有趣的知识。每天早上,我都早早地起床,穿上整齐的校服,背着沉甸甸的书包,准时地来到学校。在暑期班里,老师们用生动有趣的教学方式,给我们讲解了许多新的知识,开阔了我的眼界。我还结识了许多新朋友,我们一起上课、一起玩耍,度过了快乐的时光。
除了上暑期班,我还参加了一些兴趣班的活动。我报名学习了钢琴课,每天都会坚持练习半个小时。虽然刚开始的时候觉得很难,但是我不怕困难,坚持下来了。通过不断地练习,我渐渐地掌握了一些简单的曲子,这让我感到非常的兴奋和自豪。
当然,暑假也是玩乐的季节。我和家人一起去了海边度假,感受到了大海的壮丽和宽广。我们还去了动物园,看到了许多稀奇古怪的动物,让我大开眼界。我还和朋友们一起去公园游玩,放风筝、玩沙子、骑自行车,每天都过得非常开心。
回想起这个暑假,我觉得自己过得非常充实和快乐。我不仅学到了许多知识,还提高了自己的兴趣爱好。同时,我也感受到了家庭和友谊的温暖。我相信,这个难忘的暑假经历将会成为我成长的一个重要的记忆。
拔茅尖四年级作文 篇二
我的暑假计划
暑假即将到来,我满怀期待地制定了自己的暑假计划。我希望在这个假期里充实自己,提升自己的能力。
首先,我计划读一些好书。我会去图书馆借一些与我的兴趣爱好相关的书籍,比如科普类、文学类和历史类的书。通过阅读这些书籍,不仅可以增加我的知识,开阔我的眼界,还可以提高我的阅读能力和写作能力。
其次,我会参加一些兴趣班的活动。比如,我会报名学习一门乐器,比如钢琴或者吉他。我一直对音乐很感兴趣,通过学习乐器,我可以培养自己的音乐素养,提高自己的音乐表现能力。同时,我还会报名参加一些体育课程,比如篮球或者游泳。通过参加这些体育活动,可以锻炼我的身体,增强我的体质。
另外,我还计划学习一些新的技能。比如,我会学习一些简单的编程知识,提高自己的计算机技术水平。我还会学习一些绘画技巧,培养自己的艺术才能。通过学习这些新的技能,我可以不断丰富自己的才艺,拓宽自己的人生道路。
最后,我还会安排一些旅行活动。我会和家人一起去一些风景优美的地方,比如山区或者海边。通过旅行,我可以欣赏到美丽的自然风光,感受到大自然的神奇和宽广。同时,我也可以增加自己的见识,开阔自己的眼界。
通过这样的暑假计划,我相信我可以充实自己,提高自己的能力。我期待着这个充实而精彩的暑假!
拔茅尖四年级作文 篇三
拔茅尖小学四年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的拔茅尖-小学四年级作文,希望对大家有所帮助。
生活中有许多有趣的事,他们就像五彩的贝壳,镶嵌在我的`记忆里。我捡起了一只贝壳,就想起了那次拔茅尖的事。
记得有一次,我和妈妈去田野里拔茅尖——茅尖能吃,拔回来洗干净,用开水
焯一下,放凉水里浸泡,放上油、盐、酱、醋、蒜,那真是一种美味——妈妈在前面,一边寻找一边拔,可我呢,却一个也找不到,就算偶尔让我遇到了两棵,也是被我拔断了。我觉得很奇怪,就去问妈妈。妈妈细心的讲给我。她说:你仔细观察,不要轻易的挪动地方,拔茅尖的时候用力不要过猛,也不能用太小的力。应该用适当的力来拔它,用手夹着它的根部,再拔就轻轻松松的拔下来了。妈妈还告诉我,她们小时候经常去地里拔茅尖。有一次她为了拔茅尖竟然忘了上课。到了学校,老师问她:你怎么才来啊?她说她为了拔茅尖迟到了。我听了大笑起来对妈妈说:你觉得为了拔茅尖而迟到值得吗?妈妈解释说:“我那时虽然忘了时间,但我学会了拔茅尖啊,这也是一种收获。”
就这样我们快乐的拔起矛尖来,太阳快下山了,我和妈妈拿着收获的食物唱着小调回家了。
我从拔茅尖过程中,不但学会了仔细观察,而且得到了很多乐趣。