染雾迁就四年级作文 篇一
快乐的夏天
夏天是一个充满活力和快乐的季节。在这个季节里，我和我的朋友们总是充满了无限的活力和好奇心。我们不仅可以尽情地玩耍，还可以享受到许多美好的事物。
首先，夏天是一个玩水的好时机。在炎热的夏日里，我们可以去游泳池或者河边玩水。我喜欢在水中尽情地游泳，感受水的清凉和舒适。有时候，我还会和朋友们一起组织水上运动比赛，大家互相竞争，增进了友谊。
其次，夏天是一个尝试新事物的好时机。在暑假里，我有很多时间去尝试一些新的活动和技能。比如，我可以学习打乒乓球、画画、弹吉他等等。这些新的尝试不仅丰富了我的暑假生活，还让我发现了自己的兴趣和潜力。
最后，夏天是一个与家人共度美好时光的好时机。由于平时大家都很忙，很少有时间陪伴家人。而在夏天，我们可以一起去郊游、野餐、旅行等等。我喜欢和家人一起度过愉快的时光，这让我感受到了家庭的温暖和幸福。
总而言之，夏天是一个充满活力和快乐的季节。在这个季节里，我可以尽情玩水，尝试新事物，与家人共度美好时光。我希望每个夏天都能过得充实而快乐。
迁就四年级作文 篇二
我的暑假计划
暑假马上就要来临了，我已经制定好了一个丰富多彩的暑假计划。在这个暑假里，我打算做许多有意义的事情，并充分利用这段宝贵的时间。
首先，我打算多读书。在暑假里，我可以有更多的时间去阅读各种各样的书籍。我喜欢读故事书，因为通过阅读故事书，我可以进入一个全新的世界，与不同的人物一起经历各种冒险。我还打算读一些有关科学和历史的书，增加自己的知识储备。
其次，我打算参加一些兴趣班。我对绘画和音乐很感兴趣，所以我打算报名参加绘画班和音乐班。通过参加这些兴趣班，我可以学到一些专业知识和技能，提高自己的绘画和音乐水平。
最后，我打算多陪伴家人。由于平时大家都很忙，很少有时间在一起。在这个暑假里，我希望能够和家人一起去旅行、做游戏、看电影等等。我相信这样的时光会让我们更加亲近，增进彼此的感情。
总而言之，我的暑假计划是多读书、参加兴趣班和多陪伴家人。我希望通过这个暑假，能够丰富自己的知识和技能，同时也能够加强和家人的关系。我相信这将是一个充实而有意义的假期。
迁就四年级作文 篇三
迁就四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的迁就四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作为姐姐或哥哥总会有这么一个烦恼，那就是有一个麻烦的弟弟或妹妹。在很多时候，比你小的孩子做错事，你责怪他总会被父母骂，一论起来，父母嘴里总是说：“他还小，你不会迁就他一下啊？”在道理和迁就的问题上总是遇到摩擦，你可能认为，他做错了，本来就该讲讲，而他比你小，又要迁就，让让他。这在我们这的生活中起了不少的矛盾，我也因这样的事情感到烦恼。
星期六时，爸爸让我和弟弟一起去摘番茄，那是一大块地，像是看不完的草原一样，爸爸说，今天得摘满五个筐，然后拿去卖，让我和弟弟完成这个任务。我和弟弟点头，拿着筐做起任务，在我摘番茄的时候，弟弟在一边玩耍，什么活都不干。那时我就恼了，为什么他不干活。
我没有当场责骂他，而是等，我想他可能有些累了，休息几下就会去做，然而，事情并没有按我想象的'去发生。我的弟弟依然在一边玩耍，而我一个人，顶着大太阳，足足摘了两筐的番茄，于是
他看到我责骂弟弟，连忙将弟弟哄一哄，等弟弟不哭了，他就来训我了，“弟弟还小，你骂他做什么？”我一听，心里一把火，但我还是很冷静地说道：“他偷懒，我就训他几句！”爸爸皱了皱眉，说道：“你弟弟还小，你多做点不行吗？”我想可以，可是他却全盘玩耍，这对我来说并不公平。
我想，他还小，可以少做一点，我不会说他，可他一点也不做，这真的很让人气愤。是不是一个小孩子就可以这么无忧无虑，什么事都不用做呢？而他也不过比我小两岁而已，这差距就是那么大。我和爸爸争论起来，就像两把大火，烧得旺盛，怎么都熄灭不了。
终于，妈妈看见了，她得知这件事后，便理论了几句，“作为姐姐，迁就弟弟是应该的，但是，占着年纪小一点事都不做就不是对的！”我听后，很赞同妈妈的说法，迁就是该迁就，可是什么事都不做，还不责骂，渐渐的，他说就会养成懒惰的习惯，我想，这个道理值得我们去领会，毕竟做哥哥姐姐的都不容易。
