假如我是小河三年级作文 篇一
我的梦想
大家好,我是小河,一个三年级的小学生。今天,我想和大家分享一下我的梦想。
我想成为一名科学家。为什么呢?因为我喜欢探索未知的世界,喜欢思考问题,喜欢做实验。每当我看到那些发光的化学试剂,总是忍不住激动起来。我希望有一天,能够发明一种让人们不再生病的药物,或者发明一种可以让飞机更安全、更环保的燃料。我相信,通过科学的力量,我们可以改变世界,让人们过上更美好的生活。
为了实现我的梦想,我要努力学习。我要认真听课,积极思考,提出自己的问题。我要多读书,多看科普节目,增加自己的知识储备。我还要多参加科学实验课,亲自动手做实验,培养自己的动手能力和观察力。只有这样,我才能够在科学的道路上越走越远。
除了学习,我还要培养自己的团队合作能力和创新意识。科学研究往往需要团队的合作,大家互相帮助、互相学习,才能够取得更好的成果。而创新意识则是指我们要有不断创新的精神,勇于挑战现有的知识和观念,寻找新的解决办法。只有这样,我们才能不断突破自己,不断进步。
虽然实现我的梦想还有很长的路要走,但我相信只要我坚持下去,努力学习,总有一天我会成功的。我希望有一天,能够为人类的进步和发展做出自己的贡献。这就是我的梦想,也是我努力奋斗的目标。
假如我是小河三年级作文 篇二
我的节约之道
大家好,我是小河,一个三年级的小学生。今天,我想和大家分享一下我的节约之道。
首先,我会节约用水。每当我洗手、刷牙或者洗脸时,我总是尽量减少用水的量。我会关掉水龙头,不让水白白流走。在学校,我还会和同学们一起倡导节约用水的活动,让大家都养成节约用水的好习惯。
其次,我会节约用电。每当我离开房间时,我总会把电器设备关掉,不浪费电能。在学校,我还会和同学们一起制定用电规范,不乱开灯、乱开电扇。
再次,我会节约食物。每当我吃饭时,我总是尽量不浪费食物。如果吃不完,我会把剩下的食物保存好,留待下次食用。在学校,我还会和同学们一起进行厨余垃圾分类,减少食物浪费。
最后,我会节约纸张。每当我写字或者画画时,我总是尽量使用纸张的正反面,不浪费一寸纸。在学校,我还会和同学们一起倡导节约用纸的活动,让大家都养成节约用纸的好习惯。
节约是一种美德,也是一种责任。作为一名小学生,我要从身边的小事做起,养成节约的好习惯。我相信,只要我们每个人都能够节约用水、节约用电、节约食物和节约纸张,我们就能够共同为保护环境做出贡献,让我们的地球变得更加美丽。让我们一起行动起来吧!
假如我是小河三年级作文 篇三
假如我是小河三年级作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的假如我是小河三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我是一条美丽的小河,我有着清澈的河水,新鲜的水草,还有可爱的小鱼儿在我身体里嬉戏,美丽的燕子每天都从我的上空飞过,人们在我旁边劳动,小孩子总是来找我,临走还不忘拿走几块光滑的鹅卵石,我们大家一起构成了一幅和谐美丽的图画。
最近,河岸上来了一群奇怪的人,听小麻雀说他们是来淘沙的。淘沙干什么?我蛮有兴
趣地激起一个又一个水花,想看清楚些,结果,我却遭到了巨大的'伤害。那些人在我身旁堆起了一个又一个小山,上面全是沙子,他们一铲又一铲,把沙子全部往我身上洒,任凭我怎样叫喊,他们还是若无其事。他们只把最好的沙子留下,把不好的沙子统统倒进我身体里。我那清澈的身体顿时变得浑浊起来,我生气得流下了眼泪,连眼泪都是那样的浑!小鱼不见了,鸟儿们再也不来我这儿喝水了,我再也听不到人们夸我美了,小孩子再也不来我这儿玩儿了。过了几天,那些人又弄来了一些机器,开始更多的往我身体里投沙子,“人类啊,不要这样伤害我!你们想想,没有了水,你们怎么活啊!”我嘶声力竭地喊叫着,那些沙子,似乎在嘲笑我,更加快地污染我的水。人类啊,造物主创造了你们,如今,你们也要这样残害造物主吗?我奉劝你们一句:要想赚钱,就要用好的方法去赚,而不是这样破坏大自然,伤害大自然!除了这些,我也不能再为人类做什么了,我也没有那个能力了,现在,我也只能眼看着那些黄沙一点一点的吞噬我的生命……