染雾难忘的眼睛六年级作文 篇一
我曾经遇到过一双难忘的眼睛，这个故事发生在我小学六年级的时候。
那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去市场购物。走在路上，我突然听到一个声音：“小朋友，你好！”我转过头，看到了一个老奶奶，她的眼睛里透露出一种温暖和善意。我礼貌地回答：“您好，您需要帮忙吗？”老奶奶微笑着说：“我有一点困难，能麻烦你帮我过马路吗？”我马上点头答应。
我牵着老奶奶的手，小心翼翼地带她过了马路。老奶奶感激地望着我，眼睛里充满了感动。她说：“谢谢你，孩子，你真是个好孩子。”我脸上洋溢着自豪的笑容，心里觉得很开心。
从那天开始，我每天放学后都会去老奶奶家里看望她。她的眼睛总是充满了欣慰和喜悦。我们一起聊天，一起玩耍，度过了许多快乐的时光。
不久后，老奶奶生病住院了。我每天都去医院看望她，给她带去水果和鲜花，希望能给她带来一些温暖和安慰。每次看到她的眼睛里透出的感激和爱，我都觉得心里暖暖的。
时间如白驹过隙，转眼间老奶奶康复出院了。她的眼睛里闪烁着坚定和希望。她告诉我，她一直都把我当作自己的孙子，而我也视她为自己的奶奶。我们的感情如同亲人一般深厚。我发誓要一直陪伴她，照顾她，让她过上幸福的晚年。
难忘的眼睛，它们不仅让我体会到了人与人之间的温暖和善意，还让我明白了陪伴和关爱的重要性。我希望将来能够用自己的双眼，去传递更多的爱和温暖给需要帮助的人们。
难忘的眼睛六年级作文 篇二
我曾经遇到过一双难忘的眼睛，这个故事发生在我小学六年级的时候。
那天，我和妈妈去参加一个义工活动。我们来到一个孤儿院，见到了一群可爱的孩子们。其中有一个小男孩，他的眼睛非常明亮，透露出一种坚强和期待的光芒。
我和小男孩聊了起来，他告诉我他的名字叫小明，他已经在这个孤儿院生活了三年。小明的父母在他还是个婴儿的时候就离开了他，他一直生活在这个孤独的环境里。虽然他的经历很不幸，但他没有消沉和绝望，相反，他用乐观和勇敢面对生活。
我被小明的坚强和乐观所打动。我和他一起玩耍，一起学习。每一次与他的交流，他的眼睛总是透露出一种希望和渴望。我想尽自己的办法帮助他，给他带来一些快乐和温暖。
时间过得很快，很快就到了我升入初中的时候。我和小明依依不舍地告别了。我答应他，无论以后我们身在何处，我都会一直关心他，支持他。他的眼睛里闪烁着感激和坚定。
多年后的一天，我收到了一封信。打开一看，是小明寄来的。他告诉我，现在他已经考上了一所优秀的高中，他的生活变得更加美好。他感谢我曾经给予他的关心和帮助，他说我的眼睛给了他力量和勇气，让他相信自己可以改变命运。
难忘的眼睛，它们让我明白了坚强和乐观的力量。无论遇到什么困难和挫折，只要我们保持积极的态度，相信自己，就一定能够战胜困难，迎接更美好的未来。我希望将来能够用自己的双眼，去传递更多的希望和勇气给需要的人们。
难忘的眼睛六年级作文 篇三
难忘的眼睛六年级作文
每个人都拥有一双明亮的眼睛.这双眼睛赐予了我们的一切,赐予了我们美好的所有.而潘老师的那双会讲话的眼睛更是给我留下了深刻的印象.
记得刚上四年级,潘老师担任我班的语文老师.也许是"陌生"的关系,我总觉得她跟其他老师没什么两样.可是,相处久了,我发现了她的一个特点.她的眼睛竟然会讲话.
有一次,教育局的领导亲临我校做指导工作.他们还到我班听课."铃——”上课了，领导们陆续走进教师，而授课老师——潘老师也走进
潘老师扫视着全班同学，那双纯洁的眼睛仿佛在说：“没关系，慢慢想吧！”望着老师的眼睛似乎有一股暖流流遍我全身，赐予了我无穷的力量。对了！我茅塞顿开，想到了答案。我本想站起来说，但看到领导们，我又有点害怕。这时候的我六神无主，不知所措。潘老师看到我跃跃欲起，仿佛看透了我的心思，用那双炯炯有神的眼睛盯着我，似乎在对我说：“不用害怕，大胆地站起来吧！只要你站起来，你就是胜利者！”此时，我鼓起了勇气，尽了我最大的能力回答了这个问题。答完后，刚坐下来听到了一阵热烈的掌声。原来是领导们鼓掌。我长长地吁了一口气，又望了望潘老师，她那双明亮的眼睛好象对我说：“表现很好，加油！努力！”......
潘老师那双纯洁而又炯炯有神的眼睛时时刻刻提醒着我们，鼓励着我们。我永远也不会忘记这双明亮的眼睛。
