描写桃花六年级作文(精选6篇)

时间:2016-07-02 04:49:25
染雾
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描写桃花六年级作文 篇一

桃花树下的春天

我家附近有一棵高大的桃花树,每年春天,它都会开满粉红色的桃花,美丽极了。这个春天,我和同学们决定在这棵桃花树下举行一个特别的活动。

今天是一个晴朗的早晨,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成斑驳的光影。同学们都穿着鲜艳的衣服,笑容满面地聚集在桃花树下准备活动。我们找来了一些布条和彩带,装饰了整个树干,使得桃花树更加美丽。然后,我们将桃花树下的一块空地布置成了一个小舞台,准备进行表演。

首先,我们进行了一场舞蹈表演。同学们手拉手,在桃花树下跳起了欢快的舞蹈,舞姿优美,身姿矫健。桃花树下的花瓣随着音乐的节奏轻轻飘落,为我们的舞蹈增添了一份浪漫的氛围。

接着,我们进行了一场朗诵比赛。同学们各自准备了一篇优美的诗歌或散文,站在舞台上轮流朗诵。他们用铿锵有力的声音,将自己内心深处的情感倾诉出来,让人陶醉其中。桃花树下的风儿似乎也被同学们的朗诵所感染,轻轻地吹拂着我们的面颊,仿佛在为我们鼓掌。

最后,我们进行了一场绘画比赛。同学们拿出画笔和调色板,尽情地在画纸上展现自己的才华。有的同学画了桃花树的花朵,有的同学画了自己和朋友在树下玩耍的场景。他们用各种鲜艳的颜色,将桃花树的美丽呈现得淋漓尽致。桃花树下的春风吹过,轻轻地将同学们的画纸吹动,仿佛在为他们加油。

桃花树下的活动很快就结束了,但是这个美好的记忆将会永远留在我们的心中。每当我走过桃花树下,看到那些盛开的桃花,我就会想起那个春天,在桃花树下与同学们度过的快乐时光。

描写桃花六年级作文 篇二

桃花树下的友谊

我喜欢桃花树。每当春天来临,桃花树都会开满粉色的花朵,美丽极了。而我最喜欢的时刻,就是和朋友们一起在桃花树下玩耍的时候。

桃花树下是一个理想的游戏场所。树下有一片绿草地,非常柔软,像一块大大的毯子,让人舒服地躺下来。我们经常在这里玩各种游戏,例如踢毽子、跳绳、打飞碟等等。大家你一言我一语,欢声笑语不绝于耳。

除了游戏,我们还会在桃花树下进行一些有趣的活动。有一次,我们在树下举行了一场野餐。大家带来了自己喜欢的食物,我们一边品尝着美食,一边聊天笑闹。桃花树下的风儿吹过,把我们的笑声送到远方。我们还在树下做了一次绘画比赛,每个人都画了自己心中的美景,然后互相欣赏和交流。桃花树下的花瓣随着微风飘落,落在我们的画纸上,仿佛是给我们点赞的礼物。

桃花树下,我们不仅仅是在玩耍,更是在建立友谊。我们互相帮助、互相鼓励,一起度过了许多快乐时光。在桃花树下,我们分享了许多秘密,讲述了许多故事,彼此之间的友谊变得更加深厚。

桃花树下的友谊是那么纯真、美好,它不仅给了我们欢乐,还让我们学会了珍惜和分享。每当我走过桃花树下,看到那些盛开的花朵,我就会想起和朋友们在一起的美好时光,我相信,这份友谊会伴随我们一生。

描写桃花六年级作文 篇三

  我是一朵粉色的桃花。到了三四月份,我便会与大家见面。在大自然中,我也许只是一个十分渺小的角色,可我要告诉你们:“我的生命虽然短暂,但我的生活是丰富多彩的!”

  我的每一天都过得快快乐乐!瞧,当太阳慢慢从东方升起的时候,我的朋友就来陪伴我了。“嗡嗡嗡……”勤劳的小蜜蜂来了,它们来和我说悄悄话了。聊了一会儿,它们就要告别了,我挥挥手,说:“别忘了拿礼物。”蜜蜂轻轻地带着我身上的“香粉”,舞动着翅膀飞走了。突然,我觉得身上痒痒的,低头一看,原来是一只蚂蚁正晃晃悠悠地往我身上爬,“好痒,好痒,哈哈哈……”我忍不住手舞足蹈起来,蚂蚁被我震下了地,“哎哟喂,桃花妹妹,你把我摔得好疼啊!”“对不住了,蚂蚁大哥,你挠得我很痒,我实在忍不住了。”于是,我们一起大笑起来,有朋友陪伴的日子就是开心。

  忽然,一阵风吹过,我迎着风快乐地跳起了“迪斯科”。风越吹越来劲,我一用力,就落到了泥土里。我明白:我的生命即将结束,可我十分快乐。就让我慢慢地融入大地中,化作肥料,为我的家园做出最后的贡献。

  朋友们,不要为我难过,明年春天,我还会再与你们相会!

描写桃花六年级作文 篇四

  春天,桃花开了,粉红的一片,真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天,它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花,结一次果。那桃花非常美丽,那桃子特别好吃。

  这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候,我一定会去看一看那桃树开了桃花没有,桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看,有大有小,颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿,有的还是花骨朵,有的花已经凋谢了,下面长出了青青的果实来呢!春风一吹,有些桃花的花瓣飞落下来,好像下起了花雨来了,非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是,那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来,我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了!对,于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着,我就给画涂上了颜色。啊,这画上的桃花还像真的一样呢!然后,我就把画上的桃花剪了下来,贴在墙上。

  做好了以后,我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了!

描写桃花六年级作文 篇五

  一场春雨过后,我回到了老家,去看看我思念已久的老朋友。阳春三月,正是她最娇艳夺目的时候,我还在远处便看见她那粉扑扑的面容,在雨水冲刷下,显的更娇嫩。我快步走过去,却发现,几年不见,她已被杂草所包围,我来不及拔草,直接跳过去,像小时候样,双脚一蹬便爬上了她的枝丫。还记得小时候小小的我,小小的她;现在大大的我,高高的她。哦一对了!忘了还有一个重要的人,那就是我哥哥,是她创造了我们俩共同的朋友。

  我坐在树下,被花朵簇拥着,被花香荣绕着,伸手,拉

下一枝开得正旺旺的花枝,轻轻放到鼻尖一嗅,一个吻轻轻落在她娇嫩的皮肤上。能一同前来看望最美的你。;要不这样吧,我拍下你发给远方的哥哥吧,好吗?一阵风吹过,树叶抖了几抖,花瓣纷纷扬扬落下。“啊哈!你这是同意了吗?咔咔——,她的美颜被定格在照片中。

  照片正在传输中。小桃树啊,也不知道哥哥在外地生活得怎么样,你说,他是不是和我样都有很大的压力,他会不会想我,想你啊!哎一你说你是不是该感谢我哥,当初要不是他,瘦弱的你只怕早已毁在爷爷的砍柴刀下了吧!哈哈哈哈。”银阵阵微风徐来,她化身仙子在空中尽情舞蹈。

  “小桃树呐,陪了你这么久,我也该走了。你和我都是好久不见我哥哥了,要不你送我—枝。让我把你和我的思念寄给远方的哥哥?”

  “你不回答?!那就是同意了?”

  我摘下一枝,轻轻握在手中,道一声“再见”。

  花香带着思念飘向远方。

描写桃花六年级作文 篇六

  今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外的.绿,仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,从“翡翠”中间冒了出来,犹如一个个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开地那么红、那么艳;那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿,在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。可是没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。

  粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真是让人眼花缭乱。

  街上的桃花,争放斗艳,一朵比一朵看得盛。看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。让人看了又看,闻了又闻,醉了一次又一次,啊!这美丽的桃花啊,我爱你

描写桃花六年级作文(精选6篇)

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