六年级上册语文第二单元作文 篇一
《诗意的乡村生活》
我们的村庄坐落在一望无际的田野旁边,村里的房屋稀稀落落地散布在田野中,青山绿水,美不胜收。这里的生活简单而宁静,每天早晨,当第一缕阳光照射在大地上时,整个村庄都被温暖的阳光所笼罩,仿佛给人们带来了无尽的希望和活力。
在这里,大家都过着勤劳而快乐的生活。每天早上,我会跟随父亲一起去田里劳作,插秧、施肥、除草,一切都井井有条。虽然辛苦,但看到一片片绿油油的稻田和金黄色的麦浪,我心中充满了成就感和自豪感。下班后,我会和小伙伴们一起玩耍,捉迷藏、踢足球、放风筝……每天都充满了欢声笑语。
村庄里的人们生活简单,但却充满了诗意。每当黄昏时分,夕阳西下,一片金红的余晖洒在村庄上,整个村庄都被染上了一层金色的光晕。田野里的稻穗、麦浪在微风中轻轻摇曳,仿佛在跳着欢快的舞蹈。村庄的小溪旁边,一群小鸟在欢快地歌唱,它们的歌声如同天籁,让人心旷神怡。而在这美丽的村庄里,我也学会了写诗,用心灵的眼睛去感受大自然的美好,用文字去描绘世界的奇妙。
我爱我的村庄,爱这里的纯朴和宁静。在这里,我感受到了家庭的温暖和乡村的美好。虽然生活简单,但我从中学会了珍惜,学会了感恩。我相信,在这片土地上,我会茁壮成长,开出属于自己的花朵。
六年级上册语文第二单元作文 篇二
《童年的快乐时光》
童年是一个美好而快乐的时光,充满了无尽的欢笑和梦想。我记得小时候,每当放学回家,我总是迫不及待地脱下书包,跑到院子里与小伙伴们一起玩耍。
我们常常玩的最开心的游戏就是捉迷藏。我们会在村庄的小巷子、田野、树林里寻找最好的藏身之处,然后一个人负责数数,其他人就会迅速地找到自己的藏身之处。一声“开始”,大家就会四处奔跑,寻找其他小伙伴的踪迹。我记得有一次,我躲在了树林里的一个小洞中,躲得严严实实,结果被找了好久都没有找到。当我看到其他小伙伴们慢慢离开的时候,我才赶紧冲出来,大声地说:“我在这里!”大家听到我的声音,都纷纷回头,看到我出来后,都哈哈大笑起来。这一幕至今仍然清晰地留在我的脑海中。
除了捉迷藏,我们还经常踢足球。每当放学后,我们会找到一个平坦的空地,把书包放在地上当作球门,然后分成两队进行比赛。大家奔跑着,拼尽全力地射门,球在空中划过一道道美丽的弧线,然后准确地落入球门,引来一阵欢呼和喝彩。每当我射进一个漂亮的进球时,我会高兴地跳起来,和小伙伴们击掌庆祝。那种快乐和满足感是无法用言语来形容的。
童年的快乐时光总是那样美好而难忘。我相信,无论时间怎样流逝,这段美好的记忆都会永远留在我的心中,成为我人生中最珍贵的财富。
六年级上册语文第二单元作文 篇三
老师布置了一个特殊的家庭作业,而我却实在不好意思完成那就是对父母说三个字:我爱你!
放学后,我回到家,一会儿便做完了作业,姐姐不敢相信,问:“这么快就做完了?”“还有项作业实在不想干”我回答道。“什么事啊?”“对两个人说三个字。你自己猜吧。”没想到姐姐一下就猜中了:“对父母说我爱你?”见瞒不过去,我只好如实招来,向姐姐一五一十的说出了来龙去脉,他笑着说:“那快去说啊!还愣着干吗?”我说:“如果是你,你好意思吗?”她故意刁难我:“当然了!”我非常生气,冲她嚷到:“你好意思,我可不好意思啊!”姐姐笑着说:“你真没出息!不就是说三个字吗?至于这样扭扭捏捏吗?”“当然…”我停顿了一下,“不至于了。”“好了快去说吧!”姐姐提醒我。我还是放心不下,说:“不去就不去!烦死了!”姐姐说:“要不我替你说?或陪你去说?这总行了吧?”我想了想:反正说不说都一样,我还是去说吧!我说:“好,我去!拼了!”在姐姐的催促下,我来到了爸爸妈妈的房间里,决定向他们说那三个字。
爸爸妈妈正在津津有味的看电视,我很想说那三个字,可嘴巴好象被什么东西堵住了似的,怎么也说不出那三个字。我心想:当我说了我爱你后,爸爸妈妈会怎样想呢?是激动还是不以为然,继续看电视?突然,爸爸问我:“有什么事吗?”我一时不知所措,突然来了“灵感”,便说道:“给我42元,老师明天要退钱。”爸爸给我42元之后,我立即“逃跑”了。
现在想想真后悔,父母曾经给我多少爱?而我呢?现在居然连一句我爱你也说不出口,太惭愧了!太不应该了!
唉,说出爱真的有那么难吗?为什么简简单单的三个字,我却迟迟说不出口呢?前几天的那个说出爱的机会出现在我的眼前,而我却没有珍惜、利用,如果上天能借我一分胆量的话,我一定会对父母说我没说出口的那三个字:我爱你!
六年级上册语文第二单元作文 篇四
朋友们,从小到大,你们沐浴过多少父母的爱?
数不清。父母那么爱你们,那你们爱父母吗?爱,从心底里爱。但是你们向父母表达过你爱他们吗?不知道你是否表达过,反正我没有。所以,今天我就要向妈妈表达我对她的爱。从今天早上开始,我就想向妈妈表达,但一直到下午,我都没有表达出来,因为话到嘴边就是说不出口。唉!算了吧!我想,干脆不表达了吧?正想着,突然,我转念一想:不行!妈妈每天为我忙来忙去,早上早早起来给我做早餐,晚上半夜三更起来给我盖被子……如果我连自己爱妈妈都不表达给妈妈,那不是太对不起妈妈了吗?于是,我鼓起巨大的勇气,终于把妈妈叫进了房间。就在这时,我感到我的双脚不听使唤了,双手也在不停的发抖。心情无比激动,“碰、碰、碰”的心跳连我自己都听得清清楚楚。
我努力使自己平静下来,可我做不到。为了不让妈妈失望,我以超越自己极限的勇气,终于颤抖地说出了:“妈妈,我爱你!”顿时,我的心平静了下来,我好似经过了一场战争。妈妈听了我的话,先是一愣,然后皱起了眉头,疑惑地从嘴里挤出了一句话:“浩浩,你是不是又犯什么错误啊?”我一听,便说:“没有,妈妈!我是因为你曾经为我做过很多事,所以我才爱你的。”妈妈听了,欣慰地说:“谢谢!”这时,妈妈过去为我忙碌的身影浮现在我的眼前,一股无名的暖流涌上心头。
我鼻子一酸,泪水在眼睛里打转。我强忍住不哭出声,然后扭过头去,走出了房门。在门外,我百感交集:我爱妈妈只需要一句话就行了吗?我应不应该用行动来向妈妈表示我爱她呢?答案是:是!我应该用行动来向妈妈表示我爱她。我应该听她的话,不让她操心,帮她做一些力所能及的事情,这就是对妈妈最好的表示了。妈妈,我爱您!
六年级上册语文第二单元作文 篇五
我的拿手好戏是下国际象棋。那一个个黑白分明的棋子,已经陪伴我度过了三年。
我三年级的时候就开始学国际象棋了。第一节课当我打开棋盘时,将威风凛凛的棋子一把抓出来,听老师耐心的讲解着棋子的走法,感觉眼前不是棋盘,而是一个巨大无比的战场。我率领着千军万马奋勇杀敌,眼见敌人一个个死在我军将士的战刀下,心里乐开了花。当战斗结束时,我又兴奋又快乐。回到家,我就教爸爸棋子的走法,等爸爸学会后,我们经常一起对弈。其余时间我就自己摆棋谱练习,久而久之,我的棋艺日益增长。
有一年除夕,亲朋好友全聚集到我们家来了。中午吃完饭闲来无事,我便提出要和爸爸对弈,亲朋好友在一旁观战。起初,双方兵力相当,僵持不下。然后,我想了个妙招,一马当先杀了爸爸两员大将。爸爸开始着急了,一会儿抓耳挠腮,一会儿紧盯棋盘,怎么也拿不定主意。由于过度紧张,加上好几双眼睛紧盯着他,他一个失误掉进了我的陷阱,我大摇大摆地闯进了他的"司令部",活捉了他的国王,并一举消灭了他的残余势力。这时亲友有的已经开始为我欢呼,有的朝我竖起大拇指大叫:“真厉害!”听了这些话,我高兴得一蹦三尺高。
这就是我的拿手好戏—国际象棋,他给我平凡的生活平添了许多乐趣。
六年级上册语文第二单元作文 篇六
我们人和人之间要互相关爱,接下来我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的姑姑近来正在给一个初中的姐姐补习英语,效果虽不能说是很完美,但也是很有效果的。看着姑姑每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对姑姑说:“姑姑您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,姑姑马上变得严肃起来,地对我说:“别人求我办事,说明别人对我非常信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了姑姑的话,我深感羞愧不已。同时也由衷地敬佩着我的姑姑。
姑姑补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、母亲、父亲是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”