染雾有趣的一节课四年级作文 篇一
我喜欢上学，因为我可以在学校里学到很多有趣的东西。今天，老师给我们上了一节非常有趣的课，让我记忆犹新。
这节课是一节关于动物的课。老师带我们去了学校的操场上，操场上停着一辆大巴车。我们都好奇地看着它，心里猜测这是什么课。原来，车上有一些小动物，老师带我们进去看。
车里面布置得像一个小动物园，有兔子、小狗、小猫、小鸟等等。我看到了我最喜欢的小猫，它又胖又可爱，银白色的毛发非常柔软。我伸手摸了一下，它还蹭了蹭我，好温暖。
老师给我们讲解了每种动物的特点和习性。我们还可以亲手喂食小动物，我拿起了一小块鱼干，小猫跑过来，一口咬下，好像很喜欢。我还把手伸进兔子的笼子里，轻轻摸摸它的耳朵，感觉非常柔软。
在课堂上，我们还一起唱了一首《小燕子》，老师说这是小鸟的歌，小鸟们听到了会飞过来。果然，不一会儿，几只小鸟从天上飞过来，停在我们的手上。它们真的非常小巧可爱，我好开心！
这节课结束后，我觉得自己收获了很多。我不仅学到了动物的知识，还亲手接触了它们，感受到了它们的温暖和亲切。我很感激老师给我们上了这么有趣的一节课，我会更加热爱动物，保护它们。
有趣的一节课四年级作文 篇二
今天是我上学最有趣的一天，因为老师给我们上了一节非常特别的课。
这节课是一节关于科学实验的课。老师带我们来到了学校的实验室，实验室里面摆满了各种各样的器材和材料。老师告诉我们，今天我们要做的实验是制作火山模型。
老师先给我们讲解了火山的原理，然后带着我们一步一步地进行操作。我们首先用纸板和塑料瓶制作了一个火山的形状，然后在瓶子里加入了醋和红色食用色素。接着，老师又帮我们用小勺子放入小苏打粉末。当小苏打与醋接触时，就会产生化学反应，冒出一股股的气体，仿佛是火山爆发了一样。
我们都屏住呼吸，眼睛紧盯着火山模型。突然，模型里冒出了一股红色的气体，然后迅速扩散开来，仿佛一股热浪袭来。我们欢呼雀跃，好像亲眼目睹了真正的火山喷发一样。
这个实验不仅让我们感受到了科学的魅力，还培养了我们的动手能力和观察力。我们亲手制作了一个火山模型，亲眼见证了火山的喷发过程。这让我觉得科学实验真的很有趣，我以后也想多做一些实验，探索更多的科学奥秘。
这节课让我收获了很多，不仅增长了知识，还让我更加喜欢科学。我要感谢老师给我们上这么有趣的一节课，我会继续努力学习，成为一个对科学有兴趣的人。
有趣的一节课四年级作文 篇三
有趣的一节课四年级作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的有趣的一节课四年级作文，希望对大家有所帮助。
今天，老师来到了班上，手里拿着一个黑色的'小盒子，那里面装的是什么？这让我们都很好奇。让我给你说说吧！
老师和我们说“这是全世界上独一无二的东西，你们猜一下。”这下，全班都炸开了锅。讨论的声音越来越大，同学们有的说“里面是戒指！”还有的说“里面是一条虫子！老师要吓唬我们。”等等的议论声，在老师的一声下开始了。
老师叫到“我们来猜一下里面是什么东西好不好？”
“好！”
小红举起了手“老师，里面装的是一条项链！”
小刚嚷道“不是，不是的，里面是一条虫子。”这话惹的全班哈哈大笑。
“这里面……这里面是考卷的小炒。”这句话一出来，大家都忍不住大笑
“那我请一位同学上来看看吧。不过看完了你不能说哦！”老师说。“那我请……玲玲吧！请你上来看一下。”
玲玲满怀激动地走了上去，看这个独一无二的东西。可是走上去一看，不禁笑了出来，这在下面看着的我们很纳闷，到底是什么呢？
玲玲走下来后，我们都问着她，到底是什么。可是她只是说“这是个秘密。嘿嘿。”
终于轮到我了，虽然过了很久，但是我还是那么地激动万分啊！真想走上去看一看，我开心地跑了上去。
还真的让人好笑呢！那居然是一块镜子！我也忍不住笑了出来，看着镜子里的自己，我更是忍不住了。
之后，老师公布了答案“同学们，你们肯定很好奇里面是什么吧？”
“是的！老师，请给我们看看里面是什么吧！”我们一同说道。
老师把那块镜子转了过来给我们看。我们顿时有种被耍了的感觉，问道“怎么是镜子呢？不是说独一无二的吗？镜子我也有。”
老师说“镜子是每个人都有的，但是镜子里面的自己却是独一无二的，难道不是吗？”
听了这话，我们全班恍然大悟。
“哦！原来是这样啊！”
我明白了，其实什么东西都可以有两样，但是唯独自己只有一样。
