雨天的世界四年级作文 篇一
雨天的世界
今天是一个阴雨绵绵的日子,整个世界都被雨水包围了起来。我站在窗前,看着窗外的雨水,心情不由自主地变得安静了起来。
雨天的世界是如此的美丽和神奇。雨水轻轻地打在窗户上,发出悦耳的声音。我捧起一杯热茶,坐在窗边,感受着雨水的洗礼。窗外的花草树木也被雨水滋润得生机勃勃,它们好像在跳舞,欢快地摇晃着身躯。雨水滑过树叶,发出沙沙的声音,仿佛在给大地一场温暖的拥抱。
雨天的世界也给人们带来了许多快乐。雨后的天空会出现美丽的彩虹,五颜六色的弧线在天空中展开,像是一座神奇的桥梁,连接着天地。我常常和小伙伴们一起去追逐彩虹,我们奔跑在雨中,欢笑着,享受着雨水带来的快乐。
雨天的世界也是一个有趣的世界。在雨中,我们可以玩许多有趣的游戏。比如,我们可以在水洼中跳舞,让水花四溅;我们也可以用纸船在积水的小巷中畅游;我们还可以躲在伞下,和小伙伴们一起玩“雷击”游戏,看谁先被雷击到。在雨天里,我们尽情地玩耍,尽情地享受这份特殊的快乐。
雨天的世界也给我们带来了许多思考。当雨水打在窗户上时,我常常会静下心来思考一些问题。我想到了水的重要性,没有水,我们就无法生存;我想到了雨水的来之不易,它需要云朵的凝结与大地的吸收;我还想到了雨水的循环,它从地面蒸发升入天空,然后又以雨水的形式降落到地面。雨天的世界让我更加珍惜身边的一切,也让我更加热爱大自然。
雨天的世界是如此的美丽和神奇,它让我们感受到大自然的魅力,也让我们享受到雨水带来的快乐。让我们珍惜每一个雨天,感受雨天的世界吧!
雨天的世界四年级作文 篇二
雨天的乐趣
雨天,对于很多人来说,是一个让人烦恼的事情。大人们因为雨天不能外出,孩子们因为雨天不能玩耍而感到无聊。然而,我却觉得雨天是充满乐趣的。
雨天,是一个让人感到温暖和舒适的季节。当雨水轻轻地敲打在窗户上时,我喜欢坐在窗边,听着雨滴的声音,感受着雨水的洗礼。雨天的气氛让人感到宁静和放松,让我可以享受安静的时光,读书、写字、画画,都变得更加专心和舒适。
雨天,也是一个充满创造力的季节。在雨天里,我喜欢和小伙伴们一起玩各种有趣的游戏。比如,我们可以在水洼中跳舞,让水花四溅;我们还可以在雨中捉迷藏,雨水可以帮助我们更好地藏身;我们还可以用雨水画画,将自己的创意融入到雨滴中。在雨天里,我们的想象力得到了充分的发挥,我们的创造力也得到了锻炼。
雨天,也是一个让人感到快乐和欢乐的季节。当雨后的天空出现彩虹时,我总是兴奋不已。彩虹是大自然的魔术,五颜六色的弧线在天空中展开,像是一座神奇的桥梁,连接着天地。我常常和小伙伴们一起去追逐彩虹,我们奔跑在雨中,欢笑着,享受着雨水带来的快乐。
雨天,还可以给我带来思考的机会。在雨天里,我常常静下心来思考一些问题。我想到了水的重要性,没有水,我们就无法生存;我想到了雨水的来之不易,它需要云朵的凝结与大地的吸收;我还想到了雨水的循环,它从地面蒸发升入天空,然后又以雨水的形式降落到地面。雨天的世界让我更加珍惜身边的一切,也让我更加热爱大自然。
雨天,不再是无聊和烦恼的代名词,而是充满乐趣和惊喜的季节。让我们抛开烦恼,享受雨天的乐趣吧!
雨天的世界四年级作文 篇三
雨天的世界四年级作文
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的雨天的世界四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
哗啦啦……哗啦啦……一场大雨说来就来了。
那天,我和妈妈正在逛街,一场说来就来,刚开始小后来大的雨,把我和妈妈淋了个措手不及,我们赶紧冲回来,可那场大雨已经把我们淋成了落汤鸡。我换完衣服,就向窗外望去,外面雨很大,街上只隐约有一个人,那个人不知拿了什么东西,飞快地奔跑着。我想:那个人是干什么的`呢?有可能是邮递员吧,也可能是一个急切的要回家的人吧。我不再猜测。
过了一会儿,我又打着雨伞下楼了,在雨中的世界里,我看不清前方的东西,也看不清后方的东西,我把手伸出伞去,一个大大的雨点打在我手上,把我打得差点摔倒,我赶紧把手缩回伞里来。望着雨中的世界,我很迷茫,我怕我找不到回家的路,最后,我凭着感觉,回到了家。晚上,我睡着了
,可雨还在不停的下着。第二天早上,雨,依旧下着,我对雨还是那么着迷,吃完早饭,我打着伞去了公园,在雨中,我看到一些小花小草在雨中坚强的站着,享受着雨,公园里一个人也没有,一种寂寞感油然而生,我回了家。
雨依旧下着,雨中的世界依旧那么美丽。