染雾请为我竖起大拇指三年级作文 篇一
我的榜样
大拇指，是给人鼓励和赞赏的手势。它代表着肯定和赞许，让人感受到了自己的努力和成就得到了认可。今天，我要为我的榜样竖起大拇指。
我的榜样是我的爸爸。他是一位平凡而伟大的人。我记得有一次，我在学校考试没考好，回到家里很伤心。爸爸看到我这样，他不责怪我，反而鼓励我说：“下次努力就可以了，不要灰心。”他还陪我一起复习功课，帮我解答问题。在我最困难的时候，爸爸总是在我身边鼓励我，支持我。每次我取得好成绩，他都会给我竖起大拇指，笑着说：“你真棒！继续努力，我相信你可以做得更好！”爸爸的关爱和鼓励，让我感受到了勇气和力量，也让我明白了努力的重要性。
除了我的爸爸，还有许多其他的人也值得我为他们竖起大拇指。比如我的班主任，她是一位非常负责任和关心学生的老师。每次我遇到问题或者困难，她总是耐心地帮助我，给我指导和鼓励。她用她的行动告诉我，只要努力，就一定能够取得成功。还有我的朋友们，他们在我需要帮助的时候总是伸出援手，给予我支持和鼓励。每次我取得进步或者有好的表现，他们都会为我竖起大拇指，表示祝贺和赞赏。
竖起大拇指，不仅是对别人的认可和赞赏，更是对自己的肯定和鼓励。当我们为自己的努力和成就而自豪的时候，我们就可以自信地为自己竖起大拇指。每个人都有自己的榜样，无论是家人、老师还是朋友，他们都值得我们为他们竖起大拇指。让我们一起为他们竖起大拇指，为他们的努力和付出喝彩！
请为我竖起大拇指三年级作文 篇二
我的成长之路
大拇指，是给人鼓励和赞赏的手势。它代表着肯定和赞许，让人感受到了自己的努力和成就得到了认可。我想用这个手势为自己竖起大拇指，因为我在成长的道路上也付出了很多努力。
在三年级的时候，我遇到了很多挑战和困难。学习上，有时候我觉得数学很难，看不懂题目。但我没有放弃，我坚持每天都认真听课，认真做作业。我还找了一些关于数学的练习题，不断练习，直到掌握了解题方法。经过一段时间的努力，我的数学成绩逐渐提高了，我感到非常开心和自豪。这时，我可以为自己竖起大拇指，因为我证明了只要努力，就能够克服困难，取得进步。
除了学习上的努力，我还在其他方面付出了很多努力。比如体育课上，我不擅长跳远。但我知道只要多加练习，就能够提高。于是，我每天放学后都去操场上跳远，不断练习，直到跳得越来越远。经过一段时间的努力，我的跳远成绩得到了明显的提高，我感到非常骄傲和满足。这时，我可以为自己竖起大拇指，因为我证明了只要坚持不懈，就能够战胜自己，取得进步。
我的成长之路充满了努力和汗水，但也充满了快乐和收获。每一次的付出都让我变得更加坚强和自信。我明白了只要努力，就一定能够取得成功。所以，无论遇到什么困难和挑战，我都会勇敢地面对并努力去克服。我相信自己的未来会更加美好，因为我会一直为自己竖起大拇指，为自己的成长和进步骄傲！
请为我竖起大拇指三年级作文 篇三
竖起大拇指，这个动作对每个人来说一定都很简单吧！我有一个最棒的强项：是跳舞，它带给我家人的鼓励，带给了我一次次挑战和勇气。
呵呵，就说我第一次去舞台上表演而获得妈妈的大拇指奖励吧！那天，我来到要表演的地方的时候，走进去一看：哇！里面有大大小小的人，有大人正在给孩子鼓励；也有小孩，正大努力的练习要表演的节目。里面是人山人海，热闹非凡啊！这时，妈妈担心地对我说：“婷婷，你能行吗？这是你第一次上台，很紧张吧。别怕，妈妈支持你！”“妈妈，”我肯定的说，“放心吧，我能行！再说了，有老师指导我们，我不怕的！”“好！”妈妈说。马上就要开始了，我嘴里说不紧张，但心里紧张得快不行了，心心怦怦的直跳，我也在暗自给自己打气，“别怕，相信自己，我一定可以跳好的！”
轮到我开始表演了，我面带笑容，跳了起来。在跳的时候，我集中注意力，努力想着以前老师是怎么教我的，慢慢的就不紧张了，跳得很顺利。等舞蹈结束下了台，妈妈来到我身边对我说：“婷婷，你真棒！妈妈为你骄傲！”说完，妈妈亲了亲我，竖起一个大拇指，开心地为我整理物品去了。我特别开心，因为我得到了妈妈的大拇指呀！
你想为我的勇气而竖起大拇指吗
？来吧，你可以！
请为我竖起大拇指三年级作文 篇四
我叫金子涵，是个爱弹钢琴的孩子，在我二年级时，妈妈就给我报了钢琴班。
在今年暑假，我去参加了考级。在考级前夕，我付出了巨大的努力。记得有一次，我做完当天的作业，就去练琴，结果，我错误百出，没有一次弹对。于是，我对妈妈说：“我能不能不去考级了？”“不行，没有付出，哪会有收获，我相信你只要肯练，就一定会成功！”妈妈说。听完，我觉得心里充满了力量。于是，我又专心致志地练了起来。努力改正自己的错误。即使不熟练，我也坚持练了两个半小时，我相信，考级时一定会弹好。
8月11日，考级的日子到了！在等待考级时，我很紧张，但想起妈妈的话，我又充满了信心。到我了，老师把我领到了考级的地方，在我等待时，我一直在想该怎么弹。轮到我弹了，我连贯地弹完了全部的曲子，那一个个跳跃的音符让我沉浸在了乐曲中。功夫不负有心人，经过我不断地练习，终于以“良好”的成绩考过了四级。
这就是爱弹钢琴的我，你觉得我棒吗？如果觉得我棒，就请为我竖起大拇指吧！
请为我竖起大拇指三年级作文 篇五
我的爱好有很多，比如溜冰、钓鱼、做手工、画画、助人为乐……
我最喜欢做手工，今年的航模大赛上，我还得了《最佳制作奖》呢!
今年六一儿童节，老师给我们每人发了一块航模板，让我们回家自己拼装，做好后可全年级评比，参加航模拼装大赛，老师把制做要求给我们仔细讲了，大家可高兴坏了。
我把航模板带回家，一进家门就迫不及待的把它从书包里拿出来，小心翼翼的放在桌子上，就开始静下心认真地做了起来。我先把航模板上的零件一个一个地拆下来。然后根据图纸，一个一个地组装起来，最后把它涂上颜色，就在快完成的时候，心里猛地一高兴。没想到一碰，它竟然散架啦！我的心里一下又沉重又生气，但我鼓起劲不灰心，和在妈妈的鼓励下我就开始寻找失败的原因，经过仔细观察终于找到原因，原来是刚才粗心没固定好，才造成刚才那一幕！
这一次我可要小心地按要求，一步一步细心地操作并用胶粘好固定好才放心，经过长达一个多小时的拼装，终于做好啦！这一次，航模变得更坚固啦，扔在地上也摔不破！
我做好后高兴得合不拢嘴，慌忙的拿给妈妈看，妈妈看见后，夸做的挺棒的！我第二天就把它送到学校参加了“航模拼装大赛”，经过学校老师评选，我得了《最佳制作奖》，妈妈得知我得奖了，为我竖起大拇指！
请为我竖起大拇指三年级作文 篇六
我是一个活泼开朗的小女孩。柳叶般的眉毛下长着一对水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神；我一笑起来，脸上就会露出两个小酒窝，可爱极了。我喜欢跳舞、弹琴和书法，其中我最喜欢的要数书法了。
记得我6岁的时候，妈妈把我送进了力云书法班练习书法。刚开始，老师教我们写最简单的笔画，哇！真漂亮，跟字帖上的一模一样。轮到我写了，我想这还不简单，横、竖、点……等写完了一看，“哈哈哈！”连我自己都忍不住笑了起来，“横”长得像条毛毛虫，“竖”就像一条小尾巴，“点”变成了一个圆圈。我紧接着又写了好几个，可是总也写不好。我有些气馁了，老师看见了，语重心长地对我说：“干什么事都不是一日之
功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把书法练好。”听了老师的话，我好像有了很大的信心，马上又拿起笔练了起来。从此，我就像一只不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
功夫不负有心人，经过我长时间的练习，终于在学校举行的书法比赛中，获得了一等奖，我别提有多兴奋了！“梅花香自苦寒来”，我相信不论做什么事，只要坚持不懈地努力就一定会成功。听完我的介绍，你一定为我竖起大拇指了吧！
